第11课 小野さんは歌が好きです (ppt课件)-2024新新版标准日本语版《高中日语》初级上册.pptx
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第11课 小野さんは歌が好きです (ppt课件)-2024新新版标准日本语版《高中日语》初级上册.pptx
1、第第1111課課小野歌好小野歌好1 1A AB B形容形容词词/形容形容动词动词/自自动词动词A表示句子主体,即主语,用“”提示。B表示情感情感或能力能力的对象,即对对象象语语,用“”提示。“”是格助词,本句型中用于提示对象语。表达情感的形容词/形容动词/动词:好、嫌、怖、気表达能力的形容词/形容动词/动词:上手、下手、苦手、(1 1)表示喜好、表示喜好、厌恶厌恶、害怕等感情、害怕等感情好。李魚好。我一点儿都不喜欢这部电影。映画全然好。我很讨厌猫。猫嫌。很多人都害怕蛇。多人蛇怖。我对这个花样非常喜欢。模様気入。(2 2)表示能力表示能力田中上手。我不太会做菜。料理上手。我不会英语。英語下手。小
2、李,你会开车吗?是的,我会开。李車運転。、。我不会弹琴。小陆,你懂韩语吗?不,一点也不懂。/是的,懂一点。/当然懂了。陸、韓国語。、全然。、少。、。3 3表示列举,“啦啦”“等等”常用句型:名詞名詞名詞名詞名詞名詞、名詞冷蔵庫中葡萄。机上本辞書。今度、買。3接续助词 表示原因表示原因。“句子(原因)、句子(结果)。”因为好吃,我要再吃一个。、一食。今天是小孩的生日,森先生要早点回家。今日子供誕生日、森早家帰。补充:/“句子(原因)。/、句子(结果)”昨天夜里,看电视看到12点,所以今天早上睡懒觉了。昨日夜、12時見。、今朝朝寝坊。今天太累了,所以要早点睡觉。今日疲。、寝。注:“”可用于书面语和口语。而“、”一般只用于口语。4頻度副詞 時時全然 修修饰动词饰动词店昼飯食。見。李時間違。彼話。張最近全然勉強。5疑问副词 用于询问原因、理由。回答是一般用“。”昨日、学校来。用事。为什么什么都不说?-啊,没有啊。何話。、別。为什么不吃鱼?-因为讨厌吃鱼。魚食。嫌。也可以用“。”询问原因(有语境的情况)。今天不去上学了。-为什么?-因为感冒了。今日、学校行。風邪引。夏休、旅行行。行。金。