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    第9课 开关量的或运算 ppt课件(共10张PPT)+学案-2024新浙教版六年级下册《信息科技》.zip

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    第9课 开关量的或运算 ppt课件(共10张PPT)+学案-2024新浙教版六年级下册《信息科技》.zip

    1、 开 关 量 的 或 运 算 课后作业1.学校图书馆的借阅图书规则一:要么通过刷市民卡,要么通过人脸识别来借阅图书。该规则中的逻辑运算关系是,请将下列图示补充完整。借阅图书的方法借阅系统开关量变化2.学校图书馆的借阅图书规则二:只要是非工作日,就不能借阅图书。该规则中的逻辑运算关系是,请将下列表格补充完整。条件(非工作日)条件(非工作日)结果(能否借阅书籍)结果(能否借阅书籍)是否满足开关量1开关量2执行结果满足知识回顾1.任何复杂的逻辑关系都可以由哪三种逻辑运算中的一种或多种组合来表示?“与与”“”“或或”“”“非非”2.开关量的与与运算可以什么自然语言来描述运算可以什么自然语言来描述?既既

    2、.又又.同时满足同时满足.3.与运算的运算规则是什么?当多个条件同时满足时,结果为真,否则为假。当多个条件同时满足时,结果为真,否则为假。开 关 量 的 或 运 算 01或运算小区的景观灯在特定的时候会亮起,白天光线太暗的时候也会亮起,这样的控制是如何实现的?光线强度光线强度 阈值阈值特定时间内特定时间内oror打开景观灯的方法景观灯系统开关量变化特定时间内光线强度阈值用自然语言可以怎么表示?或者.或者.要么.要么.02与运算开关量1:判断是否在特定时间内开关量2:比较光线传感器检测的实际亮度与设定的亮度阈值开关量3:利用或运算对开关量1和开关量2进行计算打开景观灯的方法景观灯系统开关量变化特

    3、定时间内光线强度门锁是否打开条件条件(温度是否超过温度是否超过37.337.3)结果结果(门锁是否打开)(门锁是否打开)是否满足开关量1开关量2执行结果满足真假不打开如如果果满满足足条条件件则则结结果果为为假假,如如果果不不满满足足条条件件则则结果为真,这样的逻辑运算称为非运算。结果为真,这样的逻辑运算称为非运算。小知识开开关关量量的的逻逻辑辑运运算算也也可可以以用用一一些些运运算算符符表表示示,猜猜一一猜猜以以下下运运算算符符分分别别代代表表什么逻辑运算。什么逻辑运算。andand或运算或运算orornotnot非运算非运算与运算与运算03与、或、非的区别与或非运算符:and运算符:or运算

    4、符:not自然语言:同时满足.既.又.运算规则:当多个条件同时满足,结果为真,否则为假。运算规则:只要满足一个条件,结果就为真。自然语言:或者.或者.要么.要么.运算规则:如果满足条件,则结果为假;如果不满足条件,则结果为真。自然语言:只要.就不.课后作业1.学校图书馆的借阅图书规则一:要么通过刷市民卡,要么通过人脸识别来借阅图书。该规则中的逻辑运算关系是 ,请将下列图示补充完整。借阅图书的方法借阅系统开关量变化2.学校图书馆的借阅图书规则二:只要是非工作日,就不能借阅图书。该规则中的逻辑运算关系是 ,请将下列表格补充完整。条件(非工作日)条件(非工作日)结果(能否借阅书籍)结果(能否借阅书籍)是否满足开关量1开关量2执行结果满足


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