3.4 四季的变化 ppt课件(20张PPT)-2024新大象版五年级下册《科学》.pptx
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3.4 四季的变化 ppt课件(20张PPT)-2024新大象版五年级下册《科学》.pptx
1、 【第三单元第三单元 转动的地球转动的地球】大 象 版 五 年 级 下 册目目 录录01020304素养分析素养分析学习活动学习活动总结评价总结评价课后作业课后作业XUEXIHUODONGZONGJIEPINGJIAKEHOUZUOYESUYANGFENXI素 养 分 析素 养 分 析01SUYANGFENXI核心素养(科学观念)(科学观念)知道随着季节的变化,每天正午时阳光的照射角度和每天的日照时间也在不断变化,了解圭表的工作原理。(科学探索)(科学探索)通过制作、使用圭表,培养制作能力和观察能力;通过观察每天日出、日落的时刻,培养学生持之以恒的观察习惯。(科学态度)(科学态度)培养学生尊重
2、事实、实事求是,认真严谨的科学态度。(科学思维)(科学思维)了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力。学 习 活 动学 习 活 动02XUEXIHUODONG一年中,春夏秋冬四个季节各有特色。春夏秋冬冬天寒冷,夏天炎热,是什么造成了一年四季的气温变化?圭表是我国古代科学家发明的一种度量正午日影长度的天文仪器,由水平且处于南北方向的圭尺(圭)和直立的标杆(表)两部分组成.表与主垂直。相同时间(正午),相同物体,影长不同。模拟实验模拟实验元代天文学家郭守敬在河南登封设计建造的观星台就是一个巨大的圭表。观星台上的横梁相当于表的顶端,地上的“量天尺”就是圭尺。简易圭表简易圭表将一块长将一块长 5
3、0 50 厘米、宽厘米、宽2020厘米的木板固厘米的木板固定在水平且容易被阳光照射到的地方。定在水平且容易被阳光照射到的地方。将一支长将一支长1010厘米的铅笔竖直固定在木板厘米的铅笔竖直固定在木板的一端。的一端。正午前后,每分钟测量一次铅笔的影长正午前后,每分钟测量一次铅笔的影长影长最短的时刻就是正午时刻。影长最短的时刻就是正午时刻。在木板上画出正午时刻铅笔影子所在的在木板上画出正午时刻铅笔影子所在的直线并标上刻度,作为圭表的圭。直线并标上刻度,作为圭表的圭。提示提示圭所在的方向圭所在的方向就是南北方向。就是南北方向。利用自制的圭表,每周一测量并记录正午时刻铅笔的影长,连续观测一个月,看看是
4、否有变化。正午前后,铅笔的影长正午前后,铅笔的影长先变短后变长先变短后变长。连续观测。连续观测一个月,正午时刻铅笔的影长一个月,正午时刻铅笔的影长不相同不相同。小贴士小贴士古人就是通过测量正午时竖直古人就是通过测量正午时竖直物体的影子所在的方向,来准物体的影子所在的方向,来准确测定南北方向的。由于磁偏确测定南北方向的。由于磁偏角的存在,指南针所指示的南角的存在,指南针所指示的南北并不完全准确。北并不完全准确。随着季节的变化,每天的日照时间也会变化吗?随着季节的变化,每天的日照时间也会变化吗?逐渐变长逐渐变长思考:会一思考:会一直变长吗?直变长吗?随着季节的变化,每天正午时阳光的照射角度和每天的日照时间也在不断变化。冬季,正午时阳光的照射角度小,每天总的日照时间短,因此气温低;夏季,正午时阳光的照射角度大,每天总的日照时间长,因此气温高。总 结 评 价总 结 评 价03ZONGJIEPINGJIA小组交流小组交流本节课你学会了什么?本节课你学会了什么?你你是怎么学会的?是怎么学会的?课堂总结点击点击输入标题输入标题点击此处点击此处输入标题输入标题自我评价自我评价点击此处点击此处输入标题输入标题小组互评小组互评课堂评价课 后 作 业课 后 作 业04KEHOUZUOYE预习下一节内容。课后作业1.完成分层作业相关习题。课程结束课程结束