1、2024届一轮复习必修四 哲学与文化哲学与文化哲哲学学第一单元：探索第一单元：探索世界与把握规律世界与把握规律第二单元：认识第二单元：认识社会与价值选择社会与价值选择1.1.时代精神的精华时代精神的精华（哲学是什么）（哲学是什么）2.2.探究世界的本质探究世界的本质3.3.把握世界的规律把握世界的规律坚持坚持唯物辩证法唯物辩证法 反对形而上学反对形而上学 4.4.探索认识的奥秘探索认识的奥秘(认识论）认识论）5.5.寻觅社会的真谛寻觅社会的真谛（历史观）（历史观）6.6.实现人生的价值实现人生的价值（价值观）（价值观）历史唯物主义文文化化第三单元：文化第三单元：文化传承与文化创新传承与文化创新
2、7.7.继承发展中华优秀传统文化继承发展中华优秀传统文化（不忘不忘本来）本来）8.8.学习借鉴外来文化的有益成果学习借鉴外来文化的有益成果(吸收吸收外来）外来）9.9.发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化（面向面向未来）未来）马马哲哲文化的一般文化是什么文化的功能时间空间传统文化（不忘本来）发展中特文化（面向未来）传统文化民族精神必然选择基本路径文化强国文化自信文化多样性文化交流培养负担民族复兴大任的时代新人更好地满足人民群众的日益增长的文化需求外来文化（吸收外来）文化部分教材的总逻辑一般个别辩证地看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精
3、神课标素养预测第七课第七课 继承发展中华优秀传统文化继承发展中华优秀传统文化创造的主体人民群众形成的过程内部原因+外部原因是什么优传的主要内容核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神优传的特征源远流长、博大精深、凝聚力和连续性（包容性）优传的地位：精华、根本、突出优势、文化软实力、文化自信为什么共同价值对中华民族团结：挖掘优传的当代价值内容丰富提供解决问题思路：和合思想构建新型国际关系：取其精华、去其糟粕、批判继承，古为今用正确对待中华优秀传统文化（不忘本来）如何正确对待传统推陈出新、革故鼎新、（不忘本来、善于继承）对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展怎么办文化是什么文化是什么文化功能思维
4、导图构建是什么为什么民族精神丰富发展具体内涵因时而变爱国主义地位、作用（一面旗帜、精神支柱）；激励作用（精神动力）；指引作用（精神火炬）基本内涵：一个核心、四个方面、四个伟大继承：继承优秀传统文化+革命文化发展：立足实践、注入时代精神怎么办新时代的要求：培育和践行社会主义核心价值观。具体的要求：以培新人为着眼点，发挥社核的引领作用支撑作用激励作用指引作用植根于、结晶文化文化的内的内涵、涵、特点特点1.1.内涵内涵广义的文化广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的创造的物质物质成果和成果和精神精神成果。成果。狭义的文化狭义的文化是相对于经济、政治而
5、言的人类全部精神是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形意识形态性质态性质的内容的内容（三观是文化的核心）（三观是文化的核心），又包括自然科，又包括自然科学和技术等学和技术等非意识形态非意识形态的内容。的内容。（本单元所使用的文（本单元所使用的文化是狭义文化）化是狭义文化）核心概念一 文化的内涵与功能文化文化的内的内涵、涵、特点特点2.2.特点特点1 1文化是人文化是人类社会实践的产物类社会实践的产物，纯粹自纯粹自然的东西不能称为文化然的东西不能称为文化2 2文化要通过载体呈现出来文化要通过载体呈现出来 【注意：
6、文化的载体注意：文化的载体文化本身文化本身举例举例】3 3文化与经济政治相互影响，相文化与经济政治相互影响，相互交融互交融4 4文化是人的一种文化是人的一种素养素养。世界观、人生观、价值观是文化的核心世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文支配和影响着人们的文化实践与文化生活；化实践与文化生活；积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。培养健全人格的重要途径。文化的内涵、特点3.三对关系（1 1）文化与实践的关系）文化与实践的关系文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物，是人类社会所特有的
7、。人既是文化的创造者，也，是人类社会所特有的。人既是文化的创造者，也是文化的享用者（实践是认识的基础）是文化的享用者（实践是认识的基础）文化反作用于实践文化反作用于实践，对实践活动有指导作用（认识对实践具有反作用，双，对实践活动有指导作用（认识对实践具有反作用，双重性）重性）（2 2）文化与经济政治的关系）文化与经济政治的关系相互影响：相互影响：首先，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的首先，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映反映。一。一定的文化由一定的经济、政治所定的文化由一定的经济、政治所决定决定；其次，文化又其次，文化又反作用反作用于一定的经济、政治
8、，给予经济、政治以重大影响（双于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响（双重性）。重性）。最后，也要看到文化具有相对独立性【注意理解文化的相对独立性】最后，也要看到文化具有相对独立性【注意理解文化的相对独立性】相互交融相互交融：文化与经济、政治相互交融，相互促进：文化与经济、政治相互交融，相互促进 （3 3）文化与文明）文化与文明既有既有区别区别（内涵、性质、作用（内涵、性质、作用 ），又有），又有联系联系（都是实践的产生，其创造主（都是实践的产生，其创造主体都是人，先进文化是人类文明的一项重要内容）体都是人，先进文化是人类文明的一项重要内容）二、文化的功能功能表现注意文化具有引领风尚、教
9、育人民、服务社会、推动发展的功能文化文化引导引导人们认识人们认识真善美真善美，为人们提供，为人们提供精神指引精神指引，提升全，提升全民族的民族的文明素养文明素养。区分四个方面积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。文化文化教化育人教化育人、塑造人塑造人，帮助人们提高，帮助人们提高思想道德素质思想道德素质、科科学文化素质学文化素质和和身心健康素质身心健康素质，优秀的文化，优秀的文化丰富精神世界丰富精神世界，增强精神力量增强精神力量，促进，促进人的全面发展人的全面发展文化文化服务社会服务社会，满足人们过上，满足人们过上美好生活的新期待美好生活的新期待，为人们，
10、为人们提供丰富的提供丰富的精神食粮精神食粮。文化文化推动发展推动发展，是，是国家繁荣振兴国家繁荣振兴取之不尽，用之不竭的取之不尽，用之不竭的力力量源泉量源泉，对提高，对提高社会文明程度社会文明程度具有重要作用。具有重要作用。文化促进民族复兴文化是文化是的的血脉血脉和和灵魂灵魂。文化兴国运兴文化兴国运兴,文化强民族强文化强民族强。当代中国当代中国,铸牢中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发要以认同、传承和发展展中华优秀文化中华优秀文化为为前提前提。没有高度的。没有高度的文化自信文化自信,没有文化没有文化的繁荣兴盛的繁荣兴盛,就没有就没有中华民族的伟大复兴中华民族的伟大复兴。
11、注意与传统文化的当代价值、文化自信等知识点的联系。（20222022全国甲卷）全国甲卷）20222022年年2 2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届为一届“无与伦比无与伦比”的冬奥会，近的冬奥会，近30003000名中外运动健儿闪耀赛场，名中外运动健儿闪耀赛场，1800018000多名赛会多名赛会志愿者默默奉献，志愿者默默奉献，2 2项世界纪录和项世界纪录和1717项冬奥会纪录被刷新，带动中国项冬奥会纪录被刷新，带动中国3 3亿多人参与冰亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，
12、完美演绎了“更快、更高、更强更团结更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言。这表明（的奥林匹克格言。这表明（）体育运动以彰显文化自信为根本价值追求体育运动以彰显文化自信为根本价值追求人民是体育运动的价值创造者和价值享受者人民是体育运动的价值创造者和价值享受者体育运动具有塑造人生、促进全面发体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能展的育人功能体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段A A B B C C D D一、是什么：中华传统文化的形成和发展、优传的主要内容、优传的特点1.中华传统文化的形成和发展：创造主体 形成过程内部因素外部因素中华文
13、化是中华文化是中华民族中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的勤劳智慧、自强不息创造得来的 中华文化由各民族文化共同组成中华文化由各民族文化共同组成，各民族文化相互交融、相互促进各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化（各民族交流、碰撞、交锋）共同熔铸了灿烂的中华文化（各民族交流、碰撞、交锋）中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其不断增强其包容性包容性,促促进了自身的发展（世界各国文化进了自身的发展（世界各国文化交流、碰撞、交锋）交流、碰撞、交锋）核心概念二 正确认识中华传统文化2.中华优秀传统文化的主要内容：核心思想理念 讲仁爱
14、、重民本、守诚信、崇正义、尚和和合、中华传统美德 自强不息自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇勇为、孝老爱亲中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善3.中华优秀传统文化的特征：源远流长、博大精深、强大的凝聚力和连续性（包容性）源远流长博大精深区别侧重点 源远流长，侧重纵向的时间层面，源远流长，侧重纵向的时间层面，强调的是中华文化渊源上历史久远，并强调的是中华文化渊源上历史久远，并且发展上没有中断且发展上没有中断 侧重横向的内容层面，强调的侧重横向的内容层面，强调的是丰富多彩是丰富多彩联系是中华文化与其他文化相区别的基本特征。强大的凝聚力和连续性：强大的凝聚力和连续性：连续性强调的是仍然是中
15、华文化在发展上没有中断，在意思上这个连连续性强调的是仍然是中华文化在发展上没有中断，在意思上这个连续性是包含在源远流长这个特征之中的。续性是包含在源远流长这个特征之中的。凝聚力强调中国各族人民对中华文化的认同感和归宿感。凝聚力强调中国各族人民对中华文化的认同感和归宿感。二、为什么：二、为什么：中华优秀传统文化的地位、当代价值中华优秀传统文化的地位、当代价值1.1.优秀优秀传统文化的地位：传统文化的地位：中华优秀传统文化是中华传统文化的中华优秀传统文化是中华传统文化的精华精华;P95;P95优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本根本,不忘不忘
16、本来本来才能开辟才能开辟未来未来,善于善于继承继承才能更好才能更好创新创新;P98;P98中华优秀传统文化是中华民族的中华优秀传统文化是中华民族的突出优势突出优势,也是我们也是我们最深厚的最深厚的文化软实力文化软实力，彰显着彰显着文化自信文化自信。P96P96中华民族文艺创造力是如此强大、创造的成就是如此辉煌，中华民族素有文化自信的气度，我们应该为此感到无比自豪，也应该为此感到无比自信。习近平2.中国优秀传统文化的当代价值：角度表现从文化与民族的关系上中华文化是中华文化是中华民族中华民族共同的精神标识共同的精神标识,涵养着中华民族涵养着中华民族共同的价值观，共同的价值观，能够激发能够激发民族自
17、信心和自豪感民族自信心和自豪感,有助于有助于民族团结民族团结,维护维护国家的安全和统一国家的安全和统一,铸牢中华民族铸牢中华民族共同体意识共同体意识 从优秀传统文化的丰富内容上中华优秀传统文化中华优秀传统文化蕴含蕴含的的思想思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题多问题提供有益借鉴提供有益借鉴 从世界影响力上中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念，中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念，有助于有助于正确认识和处理国际关系正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国推动建立以合作共赢为核心的新型国
18、际关系际关系,构建人类命运共同体。构建人类命运共同体。1.1.“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”；同时又要；同时又要“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”。（坚持坚持古为今用、古为今用、推陈出新推陈出新，有鉴别地加以对待有鉴别地加以对待，有批判地予以继承有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。）财富来以文化人、以文育人。）【总的态度和原则】【总的态度和原则】2.2.不忘本来不忘本来,善于继承。善于继承。（原因：只有坚持从历史走向未来（原因：只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开从延续民族文化血脉中开拓前进拓前进，我们才
19、能办好今天的事情我们才能办好今天的事情，推动国家发展。）推动国家发展。）【继承的角度】【继承的角度】3.3.对优秀传统文化要进行创造性转化与创新性发展。对优秀传统文化要进行创造性转化与创新性发展。【发展和创新的角度】【发展和创新的角度】具体要求：具体要求：创造性转化的要求：创造性转化的要求：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。使之与
20、当代文化相适应、与现代社会相协调。创新性发展的要求：创新性发展的要求：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善补充、拓展和完善，使之成为，使之成为适合适合当今时代实践和社会发展当今时代实践和社会发展要求的文化形式。要求的文化形式。三、怎么办 如何正确对待传统文化【理解】创造性转化与创新性发展的关系【理解】创造性转化与创新性发展的关系角度创造性转化创新性发展区别着重点 侧重改造和转化侧重创新和发展对象“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”既包括内涵也包括形式中华优秀传统文
21、化的内涵途径侧重“赋予符合时代特点和要求的新的内涵和新的呈现形式侧重按照当今时代社会社会和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化内涵“加以补充、拓展和完善”目标重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体。它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对优秀传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处；创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。（2023福建厦门统考模拟预测）中共一大纪念馆联合25家场馆举办“精神之路中国共产党人伟大精
22、神文物史料专题展”。本次展览运用现代技术手段、创意性文物展陈方式，重点展示最能反映伟大精神特质的珍贵文物，串联起中国共产党披荆斩棘、一路向前的辉煌历程。此次展览()创新文化表达方式，引领风尚教育人民借助科学技术，丰富建党精神的时代内涵坚定文化自信，把握国家传承和发展的根本依托红色文物，承载和展现特定的文化内容ABCD1.渊源（补充）2.基本内涵3.爱国主义4.丰富发展一、是什么：渊源、基本内涵、爱国主义、丰富发展中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华民族精神深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。【提法注意】【提法注意】优秀传统文化优秀传统文化/民族文化的结晶；民族文化的结晶
23、；中华民族精神是中华文化中华民族精神是中华文化最本质的体现，是中华民族文化的精髓和灵魂。最本质的体现，是中华民族文化的精髓和灵魂。以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大创造精神、伟大奋斗精神、精神。伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。伟大团结精神、伟大梦想精神。地位：地位：爱国主义是中华民族精神的爱国主义是中华民族精神的核心核心,它它贯穿贯穿民族精神的各个方面。团结统一、民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相
24、辅相成相辅相成,体现体现着爱国主义这个主题。着爱国主义这个主题。作用：作用：无论什么时候无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱精神支柱。【支撑作用】【支撑作用】民族精神的基本内涵保持不变，但具体内涵因时而变民族精神的基本内涵保持不变，但具体内涵因时而变在不同的历史时在不同的历史时期，表现为不同的精神期，表现为不同的精神（考题素材）（考题素材）核心概念三 弘扬民族精神民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着民族精神作为民族
25、文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时时代变化代变化而不断而不断丰富丰富的过程。一百多年来，中国共产党弘扬伟大的的过程。一百多年来，中国共产党弘扬伟大的建党建党精神，团结带领人精神，团结带领人民创造了一系列民创造了一系列伟大成就伟大成就，铸就了一系列，铸就了一系列伟大精神伟大精神。(1)(1)在在新民主主义革命新民主主义革命时期，中国共时期，中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，铸产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，铸就了就了井冈山井冈山精神、精神、长征长征精神、精神、遵义会议遵义会议精神、精
26、神、延安延安精神、精神、西柏坡西柏坡精神等。精神等。(2)(2)社会主义革社会主义革命命和和建设建设时期，党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社时期，党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设，铸就了会主义建设，铸就了抗美援朝抗美援朝精神、精神、红旗渠红旗渠精神、精神、大庆大庆精神和精神和铁人铁人精神、精神、雷锋雷锋精神、精神、焦焦裕禄裕禄精神、精神、“两弹一星两弹一星”精神等。精神等。(3)(3)改革开放改革开放和和社会主义现代化建设社会主义现代化建设新时期，党团结带新时期，党团结带领人民解放思想、锐意进取，开创、坚持、捍卫、发展了中国特
27、色社会主义，铸就了领人民解放思想、锐意进取，开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义，铸就了特特区区精神、精神、抗洪抗洪精神、精神、抗击抗击“非典非典”精神、精神、载人航天载人航天精神、精神、抗震救灾抗震救灾精神等。精神等。(4)(4)中国特色中国特色社会主义新时代社会主义新时代，党团结带领人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性，党团结带领人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，铸就了成就、发生历史性变革，铸就了探月探月精神、精神、新时代北斗新时代北斗精神、精神、伟大抗疫伟大抗疫精神、精神、脱贫攻坚脱贫攻坚精神、精神、北京冬奥北京冬奥精神等。精神等。
28、二、为什么：中华民族精神的作用【激励作用】【激励作用】【指引作用】【指引作用】中国人民在长期奋斗中培育、继承、中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力精神动力（推动中华民族伟（推动中华民族伟大复兴的大复兴的精神动力精神动力）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了体现了中华民族共同的价值追求中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的是中华民族永远的精神火炬精神火炬。三、怎么做：如何弘扬培育中华民族精神怎么做继承发展
29、新时代的要求民族精神植根于中华民族优秀传统文化之中，弘扬和培育民族精神，必须做好优秀传统文化的继承立足实践，促进民族精神的创新，实现民族精神与时代精神的融合，给民族精神不断注入时代精神培育和践行社会主义核心价值观。具体的要求：要以培育担当民族复兴重任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦（2023福建二模）“把雷锋精神代代传承下去纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会于2023年2月23日在京召开。会上习近平总书记强调：在新时代弘扬雷锋精神，要让学雷锋活动融入日常、化作经常。对雷锋精神及学雷锋活动认识正确的是()雷锋精神在新民主主义革命时期成为中华民族精神核心 雷锋的名字家喻户晓，是雷锋实现了人生价值的主要体现 雷锋精神是民族精神的写照，要将雷锋精神化做具体行动 通过教育引导、实践养成、制度保障让学雷锋活动日常化ABCD
