1、中国有了共产党中国有了共产党第第1 1课时课时教学目标教学目标1.通过马克思主义的传播、五四运动，感受中华民族自强不息的精神，培养学生的家国情怀，形成民族认同素养。2.通过了解共产党成立初期的史事，感受共产党成立之初的艰辛，感受共产党敢为人先、百折不挠的精神，萌发热爱中国共产党的朴素情感，形成对中国共产党的认同素养。重难点：1.感受近代以来中华民族自强不息的精神，促进对中华民族的认同。2.体悟共产党人敢为人先、百折不挠的精神，萌发爱党的朴素情感，形成对中国共产党的认同。教学设计教学设计中国有了共产党中国有了共产党课堂导入课堂导入探究新知探究新知五大五大环节，促环节，促政治政治认同认同，萌发爱党
2、情感萌发爱党情感歌词赏析，激发学习兴趣。歌词赏析，激发学习兴趣。课堂课堂小结小结开天辟地的大事开天辟地的大事环节环节一一年代尺中感年代尺中感迷茫迷茫 回顾历史，认识中国当时革命前路一片迷茫课后活动课后活动环节二环节二看剧解疑寻明灯看剧解疑寻明灯 了解十月革命，知道马克思主义是指路明灯环节三环节三了解五四唤觉醒了解五四唤觉醒 知道五四运动的意义环节四环节四党史学习小竞赛党史学习小竞赛 熟悉共产党成立初期的史事，感受共产党成立之初的艰辛环节五环节五齐唱红歌热爱齐唱红歌热爱党党 全班齐唱没有共产党就没有新中国课堂导入课堂导入没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国共产党他辛劳为民族，共产党他一
3、心救中国他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多，他改善了人民生活他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国根据歌词说说，为什么没有根据歌词说说，为什么没有共产党就没有新中国？共产党就没有新中国？没有共产党就没有新中国歌词探究新知环节一：年代尺中感迷茫环节二：看剧解疑寻明灯环节三：了解五四唤觉醒环节四：党史学习小竞赛环节五：齐唱红歌热爱党环节一：年代尺中感迷茫请你根据前几课内容，将年代尺补充完整。1840 18561860 1894 1895 1911抗争：鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午海战 百日维新 （）结果：（）（）（）（）（）
4、辛亥革命辛亥革命失败失败失败失败失败失败失败失败失败失败 再次观察年代尺，你会用什么词形容当时的中国？弱小岌岌可危前途迷茫灾难深重环节一：年代尺中感迷茫环节二：看剧解疑寻明灯视频：电视剧觉醒年代片段来源：红色文化 党史人物故事老一辈革命家123 看完视频，结合课本说说这场“武装起义”说的是什么？视频里传播马克思主义的人是谁？环节二：看剧解疑寻明灯 1917年俄国爆发了十月革命照亮了中国革命的道路，中国先进的知识分子找到了指路明灯，最终选择了马克思主义。李大钊将新青年作为主阵地，与陈独秀、毛泽东等人积极宣传、研究马克思主义。是在中国系统传播马克思主义的第一人。环节三：了解五四唤觉醒 我国作为战胜
5、国却遭到不公平待遇，你悟出什么道理？如果穿越历史你会参与五四运动吗？说说理由。视频：巴黎和会外交失败，五四运动爆发来源：红色文化党史重大事件党史上的今天 五四运动的胜利促进了中国人民的觉醒，唤醒了更多青年志士走上救亡图存振兴中华的道路，为中国共产党的成立做了思想上和组织上的准备。时间：1921年7月23日 浙江嘉兴南湖红船上海中共“一大”会址地点：上海&浙江嘉兴南湖中国共产党的诞生：中共一大环节四：党史学习小竞赛中共一大在上海开会时,突然遭遇法租界巡捕的干扰,会议中止。会议后来转移到浙江嘉兴的一条游船上继续举行,并在那里闭幕。插曲：两个会址参会人数：13人会议内容中国共产党的诞生：中共一大环节
6、四：党史学习小竞赛 请同学们根据刚才的学习与日常了解，回答接下来的问题，请知道答案的同学抢答，比一比谁回答得又快又好！环节四：党史学习小竞赛1.1921年 ，党的一大在上海开幕，最后一天转移到浙江嘉兴南湖举行。A.7月23日B.7月1日D.10月1日A环节四：党史学习小竞赛3.中共一大形成了什么精神？A.红船精神B.长征精神C.延安精神D.抗战精神2.中共一大的参会人数总共多少人？A.12人B.13人C.14人D.15人BA环节四：党史学习小竞赛4.你知道党旗的含义吗？请你填一填。的劳动工具。农民 的劳动工具。工人环节四：党史学习小竞赛1921年7月中共一大11945年4月中共七大21987年
7、10月中共十三大31992年10月中共十四大42012年11月中共十八大52017年10月中共十九大62022年10月中共二十大75.根据以上中共全国代表大会发展简史，计算下中国共产党成立多少年了？2023年8环节四：党史学习小竞赛 1921年党的一大宣告中国共产党正式成立，中国共产党的成立，是中国近代历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。视频：“七一勋章”获得者深情告白环节五：齐唱红歌热爱党没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国共产党他辛劳为民族共产党他一心救中国他指给了人民解放的道路他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多他改善了人民生活他建设了敌后根据地他实
8、行了民主好处多没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国全体起立，学唱红歌课堂小结课堂小结了解十月革命，马克思主义是指路明灯开天辟地的大事中共一大召开中国有了共产党五四运动的意义课后活动课后活动 请围绕本节课内容，课下制作一份手抄报向党献礼，下节课与其他同学分享。再再 见见中国有了共产党中国有了共产党第第2 2课时课时教学目标教学目标1.通过了解中国共产党创建井冈山革命根据地的背景与过程，感悟井冈山精神，明确我们应该践行井冈山精神。2.通过感受军民鱼水情，萌发热爱人民军队、热爱共产党的朴素情感，形成对中国共产党的认同素养。重难点 感悟与践行井冈山精神，感受军民鱼水情，萌发热爱人民军队、热爱共
9、产党的朴素情感，形成对中国共产党的认同素养。教学设计教学设计中国有了共产党中国有了共产党课堂导入课堂导入探究新知探究新知五大五大环节，促环节，促政治政治认同认同，萌发爱党情感萌发爱党情感活动活动导入，借助建军节，导入，借助建军节，巧妙设疑，激疑促思。巧妙设疑，激疑促思。课堂课堂小结小结星星之火可以燎原星星之火可以燎原环节一环节一八一枪响创军队八一枪响创军队了解八一南昌起义的原因与意义课后活动课后活动环节二环节二实事求是闯新实事求是闯新路路理解建立井冈山革命根据地的原因与“农村包围城市”的新道路环节三环节三艰难奋斗攻艰难奋斗攻难关难关感受当年初建井冈山革命根据地的艰辛环节四环节四依靠群众求依靠群
10、众求胜利胜利感受军民鱼水情萌发爱军爱党情环节五环节五传承井冈山精神传承井冈山精神思考井冈山精神的当代意义，萌发学生传承井冈山精神的志向课堂导入课堂导入考考你 请你在日历上圈出“建军节”所在日，你知道这个节日由来和什么相关吗？探究新知环节一：八一枪响创军队环节二：实事求是闯新路环节三：艰难奋斗攻难关环节四：依靠群众求胜利环节五：传承井冈山精神仔细观看视频，结合学习单完成自学任务。环节一：八一枪响创军队视频：南昌起义来源：红色文化党史重大事件党史上的今天问题问题 我的想法我的想法南昌起义的原因领导人南昌起义的意义国民党反动派大肆屠杀共产党人周恩来、贺龙、朱德等中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军
11、队的开始，打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪环节一：八一枪响创军队环节二：实事求是闯新路 南昌起义后，毛泽东回到湖南领导秋收起义，计划攻打长沙，但起义失败，为什么最终去了井冈山？请和组员一起分析接下来的资料寻找答案。资料一：教材62页1927年“秋收起义”资料二：井冈山位于江西、湖南两省边界，山势陡峭，植被茂密，山上有生产粮食和地势平坦的村庄，进可攻，退可守。这里，敌人的统治力量薄弱，且井冈山上建立了党的组织和农民自卫军，群众基础良好。资料卡为什么选择井冈山，你找到答案了吗？思考提示词 井冈山地形秋收起义失败原因 井冈山群众基础环节二：实事求是闯新路 粉色圆圈内是农村革命根据地，请你将武昌
12、、南昌等大城市旁边的农村革命根据地用笔连起来，你发现了什么？环节二：实事求是闯新路 我们的军队在武器、兵力等都不占优势的情况能够实事求是地进行战略部署，是“星星之火可以燎原”的原因之一，并走出一条农村包围城市的中国革命新道路，并建立了第一块革命根据地井冈山革命根据地。环节三：艰难奋斗攻难关展品二：朱德的扁担展品三：红军的“伙食尾子”以上是红军在井冈山革命根据地保存下来的展品，请选择你最想了解的一个展品，和组员一起了解展品背后的故事，说说你的想法。展品一：毛泽东的油灯红米饭那个南瓜汤，挖野菜那个也当粮罗，毛委员和我们在一起，餐餐味道香,味道香！干稻草那个软又黄哟，金丝被那整纸料个盖身上，毛委员和
13、我们在一起，心里暖洋洋，暖洋洋。穿草鞋那个背土枪，反围剿那个斗志旺，毛委员和我们在一起，咳!天天打胜仗,打胜仗。毛委员和我们在一起 通过歌词的描述，你看到了红军当年怎样的生活条件，又感受到他们怎样的情绪？环节三：艰难奋斗攻难关 红军官兵们能在艰苦的条件下依旧坚持理想，不怕吃苦，艰难奋斗是“星星之火可以燎原”的第二个原因。假如你是当年红军队伍中的一个将领，你会给你的士兵制订什么样的军规？角色扮演环节四：依靠群众求胜利三大纪律是：第一，行动听指挥；第二，不拿工人农民一点东西；第三，打土豪要归公。六项注意是：（一）上门板；（二）捆铺草；（三）说话和气；（四）买卖公平；（五）借东西要还；（六）损坏东西
14、要赔。红军军规和你想的有什么不同？你发现红军军规有什么特点？环节四：依靠群众求胜利视频：三个米袋子见证军民鱼水情来源：红色文化红色文物馆藏文物里的党史 结合视频说说红军与百姓的关系如何？你能发现“星星之火可以燎原”还依靠什么？视频：军民齐心，以少胜多打赢“黄洋界保卫战”来源：红色文化百年伟大精神精神谱系环节四：依靠群众求胜利 在艰苦的生活条件下，红军战士严守军规，尊重百姓，保护百姓，赢得百姓拥戴与帮助，不断发展壮大，革命根据地越来越多，星星之火终成燎原之势。在建立井冈山革命根据地的过程中也形成了井冈山精神，坚定信念、艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂。不需要，现在物资富足，大家生活越来越好，不需要那么
15、艰苦奋斗了。需要，当我们遇到困难时，可以用井冈山精神激励自己，不轻言放弃。战争已离我们远去，我们的生活越来越富足，现在我们还需要艰苦奋斗的井冈山精神吗？正方正方正方正方反方反方反方反方联系自己生活实际，想想我们该如何发扬井冈山精神？环节五：传承井冈山精神 为提升井冈山为提升井冈山旅游景区旅游景区的形象，的形象，要要张贴张贴一些脍炙人口一些脍炙人口的符合景区形象的标语的符合景区形象的标语，结合本课内容请你设计一些宣传，结合本课内容请你设计一些宣传标语，比一比谁写得好！标语，比一比谁写得好！示例：示例：登录登录井冈山，下载革命史井冈山，下载革命史 _ _环节五：传承井冈山精神课堂小结课堂小结八一南
16、昌起义发扬井冈山精神中国有了共产党星星之火可以燎原艰苦奋斗依靠群众实事求是坚定信念艰苦奋斗课后活动课后活动 请围绕本节课内容，向你的家人复述“星星之火可以燎原”的原因。再再 见见中国有了共产党中国有了共产党第第3 3课时课时教学目标教学目标重难点：了解共产党人在长征途中面临的各种艰难险阻与长征精神，萌发对人民军队的崇敬之情，对中国共产党的热爱之情，形成政治认同素养。1.通过分析资料，感受红军在长征途中面临的各种各样的艰难险阻，萌发对人民军队的崇敬之情，形成政治认同素养。2.通过观看视频，感悟不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神，萌发热爱共产党的朴素情感，形成对中国共产党的认同素养。
17、教学设计教学设计中国有了共产党中国有了共产党课堂导入课堂导入探究新知探究新知三大三大板块，循序渐进，板块，循序渐进，促促政治政治认同认同，萌发爱党情感萌发爱党情感提问提问导导入入，初识长征。，初识长征。课堂课堂小结小结红军不怕远征难红军不怕远征难课后活动课后活动环节一环节一 分析资料，分析资料，感受长征之难感受长征之难了解长征的原因和艰辛，知道遵义会议的意义环节环节二二观看视频观看视频感受长征精神感受长征精神了解长征精神的内涵与动力来源，感悟学习长征精神一一个个作作家家曾曾经经说说过过，中中华华民民族族有有两两个个“万万”是是世世界界上上其其他他民民族族没没有有的的，你们知道指的是哪两个你们知
18、道指的是哪两个“万万”吗？吗？课堂导入课堂导入探究新知环节一：分析资料，感受长征之难环节二：观看视频，感悟长征精神 国民党军队一次次“围剿”革命根据地，红军官兵不畏强敌、不怕牺牲，英勇反“围剿”。1934年10月，第五次反“围剿”失败，红军被迫撤出中央革命根据地，踏上战略转移的漫漫征程。二万五千里长征的起因二万五千里长征的起因环节一：分析资料，感受长征之难 请同学们以小组为单位，分别观察一张地图、一张表格、一份数据和一组图片，一起看看红军战士都遇到了哪些困难。环节一：分析资料，感受长征之难 请你用笔将中央红军长征经过的省份用笔圈出来，数一数总共有多少个省份，说一说你有什么感受？资料一：一张地图
19、路途遥远环节一：分析资料，感受长征之难资料二：一张表格环境环境具体情况具体情况跨越江河近百条（包括世界上最险峻的峡谷大江）攀越高山40余座（海拔4000米以上的雪山有20余座，5座位于世界屋脊之上）穿越草地松潘草地（海拔在3500米以上，面积几乎与法国国土面积相等，草地其实就是沼泽常年零度以下，雨雪风暴来去无常，被称为“死亡陷阱”）请你形容下红军长征这一路遇到的环境。环境险恶环节一：分析资料，感受长征之难资料三：一份数据 敌军数量是红军的十倍，在长征途中红军将士同敌人进行了600余次战斗，官兵日行军50公里，平均每前进300米，就有1名战士献出生命。红军长征从1934年10月开始到1936年1
20、0月结束，历经约730天，请你根据右侧资料，估算下红军平均几天遭遇一次战斗？敌人围堵环节一：分析资料，感受长征之难资料四：一组照片红军长征时食用的野菜红军自制的草鞋红军长征时御寒用的夹袄 你认为当时红军的生活条件如何？生活艰辛环节一：分析资料，感受长征之难 此外，长征初期，撤出中央革命根据地后，在错误路线指导下，红军和具有优势兵力的敌人硬打硬拼，短短两个月，中央红军由8万人锐减到3万余人。如果兵力迅速锐减的情况无法控制，红军会面临怎样的境地？如果你是红军队伍中的将领，你认为现在最需要做什么事？环节一：分析资料，感受长征之难 遵义会议上红军纠正了指挥上的错误，确立了以毛泽东为代表的新的中共中央的
21、正确领导，中国革命从此走上胜利之路，遵义会议也是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，也是中国共产党从幼年走向成熟的标志。环节一：分析资料，感受长征之难环节二：观看视频，感悟长征精神视频：见证飞夺泸定桥的铁索来源：红色文化红色文物馆藏文物里的党史请你根据视频中的描述，说一说这是一群怎样的战士？环节二：观看视频，感悟长征精神视频：爬雪山来源：红色文化百年伟大精神精神谱系请你说说红军战士翻越雪山的过程中面临了哪些挑战？环节二：观看视频，感悟长征精神角色代入 如果你是红军队伍中的一员，同学们想想看，你能不能做到？穿着夏天的衣服翻越雪山没有鞋穿一天只吃一粒米，坚持7天不停歇地爬雪山环节二：观看视频，感
22、悟长征精神视频：靠理想信念走完长征路来源：红色文化百年伟大精神精神谱系 当年长征途中的红军们其实并不知道这样艰苦的行军能否换来最终的胜利，面对未知的前路，支撑他们前进的动力是什么？根据视频，你能找到答案吗？红军用自己的双脚走完了两万五千里的长征，走出了长征精神不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前！跟读七律长征，再叹长征精神。课堂小结课堂小结红军不怕远征难长征精神中国有了共产党遵义会议环境艰险生活艰辛路途遥远敌人围堵百折不挠勇往直前不怕牺牲浴血奋战课后活动课后活动 请你制订一个“长征计划”，写在卡片上，并在今后生活中完成它。示例：我的计划示例：我的计划 我的完成步骤我的完成步骤 我的“长征”计划 八百米跑步时间在3分24秒内 1.第一个月每周选择3天坚持跑八百米 2.第二个月每周选择5天坚持跑八百米 3.第三个月每天坚持跑八百米 再再 见见
