欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    西师大版五年级上册信息技术第一单元 第3课 网上下载 教案2.pptx.doc

    • 文档编号:760031       资源大小:27KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1文币     交易提醒:下载本文档,1文币将自动转入上传用户(DOC)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要1文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    西师大版五年级上册信息技术第一单元 第3课 网上下载 教案2.pptx.doc

    1、 网上下载 教学目标: 知识与能力:让学生了解什么是网站、什么是网页;了解因特网 的作用及网络地址的含义。 过程与方法:指导学生能根据信息需要,应用 IE 浏览器,在因 特网上获取文字、图片等信息的方法。 情感、态度与价值观:通过本课教学培养学生的上网兴趣,帮助 学生建立应用因特网进行学习和获取有益信息的观念意识。 教学重点: 学会使用 IE 浏览器浏览因特网上的信息,并掌握简单的浏览技 巧。 教学难点: 学会根据需要把网页上的图征、文字 或整个网页保存到指定的 文件夹中。 教学准备: 课件教学光盘。 教学课时: 1 课时 教学过程: 一、登录网站,认识 IE 1、 谈话导入, 激发兴趣。 (

    2、如鼓励学生聊他们自己上网的经验、 因特网作用等) 2、 指导学生登录 www.0- 童趣网。 (1)引导学生根据经验或教材探究怎样启动 IE 浏览器; (2)指导学生认识 IE 浏览器窗口及菜单(注意 IE 版本区别, 本教案以 IE8 为例) 。 二、浏览网页,掌握技巧 (1)指导学生通过“超链接”浏览童趣网网页。 (通过鼠标指针形状变化了解什么是超链接) 提问:童趣网首页有哪些栏目呢?(学生基础允许的话可让学生 了解什么是一级栏目、二级栏目) (2) 学生打开“动手又动脑”栏目, 并通过“超链接”打开“猜 猜我是谁”。 (3)引导学生操作 IE 工具栏图标。重点操作下列按扭。 三、下载图片,获取信息 1、 指导学生查看“猜猜我是谁”中的图片,找到“蜗牛图” 提示:如果不确定图片是否是“蜗牛图”,可以把图片复制、粘 贴到“画图”程序中,亲自用画笔连一连。 2、 保存图片至指定位置。 四、练习巩固 在童趣网上下载其他内容保存到指定位置。 板书设计: 寻找“蜗牛图”简笔画画出 IE 浏览器窗口并标注各部分名称


    注意事项

    本文(西师大版五年级上册信息技术第一单元 第3课 网上下载 教案2.pptx.doc)为本站会员(DOC)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库