大班科学《动物过冬》（公开课）ppt课件+教案+反思+微视频+视频素材.rar(打包下载)

1、动物过冬活动反思首先从微课课题选择上来说，我选择的是孩子们都很喜欢的小动物，针对当前的季节变化，动植物都进入了过冬的状态，如燕子南飞、青蛙冬眠都是他们关注的事情。我选择这一课题，就是为了满足幼儿对这方面的探究欲望，使他们对动物过冬有一个系统的了解。其次，从微课的设计思路上来说，纲要 中指出，幼儿科学教育的首要任务是精心呵护与培植幼儿对周围事物、现象的好奇心和探索欲望。因此，在活动中我紧紧围绕“激发幼儿探索动物过冬的兴趣”。在对这一点的突破中，我主要借用大量的图片和动画辅助教学。如从开始的导入，我就把幼儿的思维集中到对青蛙和刺猬过冬方式的探讨上来，根据平时的观察和体验，促使幼儿展开了激烈的讨论。

2、经过探讨后，在轻松、愉悦的氛围中孩子们主动地获取了知识。在微课的制作上，我选择用小猪佩奇这个小朋友们都很喜爱的卡通动物来引入主题，在阐述问题的时候也多采用动画、卡通图片相结合的方式，更能吸引孩子们的注意力。让孩子们在看中思考，在思考中建构新知。动物过冬教学设计一、活动目标：1、了解不同动物的过冬方式，学会把过冬方式相同的动物进行归类。2、能用自然清楚的语言描述关于动物过冬的经验。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。二、活动准备课件三、活动重难点重点：了解动物过冬的四种主要方式。难点：归纳操作，讲述理由四、活动过程 （一）故事导入下雪了，小猪佩奇要去找她的动物朋友一起堆雪人。来到小刺猬和小青蛙的家里

3、，发现他们都在睡觉；那么小朋友们，你们知道为什么刺猬和青蛙在冬天会一直睡觉呢？（二）介绍动物的过冬方式 刺猬和青蛙是怎样过冬的？（介绍冬眠）大雁的过冬方式（介绍迁徙）松鼠的过冬方式（介绍储藏食物）绵羊的过冬方式（介绍换毛）（三）提问幼儿分类其它动物的过冬方式储藏食物松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。冬眠蛇、青蛙、乌龟、熊等。迁移过冬大雁、燕子等。换毛过冬兔子、绵羊等。（四）活动延伸小朋友们，你们是怎样过冬的呢？可以和身边的朋友们一起说一说。冬天到了，森林里下起了大雪，小动物们都开心极了。小朋友们，我们一起去找小动物冬天到了，森林里下起了大雪，小动物们都开心极了。小朋友们，我们一起去找小动物们玩吧！们玩吧！冬天天气寒冷，食物缺少，为了适应不冬天天气寒冷，食物缺少，为了适应不良环境，有一些动物会选择睡觉来度过良环境，有一些动物会选择睡觉来度过一整个冬天，这种过冬的方式叫做一整个冬天，这种过冬的方式叫做“冬眠冬眠”。除了冬眠，动物们还有除了冬眠，动物们还有哪些过冬的方式呢？我哪些过冬的方式呢？我们一起来看一看吧！们一起来看一看吧！迁徙迁徙储藏储藏换毛换毛冬眠冬眠迁徙迁徙储藏储藏换毛换毛