1、中考总复习中考总复习 语文语文专题四专题四仿写仿写考 点 41.考查点：仿写。仿写题在广东中考中多次考查，最近一次是2023年。2.考查方式：根据上下句的语境，按照一定要求，在横线上写几句话。3.分值：24分。仿写句子是目前中考语文的一大热点。由于此类试题要求考生针对所提供的新语境仿写句子，进行创造性发挥，思维力度大，符合当今培养创新思维的方向，是一种综合考查学生语言运用能力的主观题。仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面，也间接地考查学生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达、运用等多层级的能力要求。仿写也称仿句，是近年来中
2、考语文试题中一种常见的题型。仿写通常要求考生参照所提供的条件进行模仿写作。仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，内容不能完全一样。仿写的定义仿写“五原则”原则原则要求要求内容上的统一性要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通结构上的一致性仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系等句式一致，字数相近修辞上的一致性仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境语意上的协调性仿句要与例句前后语意连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致联想想象的创造性仿句要做到有创新、有个性，而不是人云亦云仿写的类型类型类型示例示例解析解析答案答案续写式仿写题仿照画线的句子进行续写
3、，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_，_。这道题既是续写又是仿写，要求考生仔细分析品味，揣摩句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果就)及修辞(比喻、排比)外，还要注意句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。(示例)如果你是一朵鲜花就装点一分春色仿写的类型类型类型示例示例解析解析答案答案套用式仿写题仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：_例句在内容上写出
4、了秋天的3个特点；句式上采用了排比的修辞手法。因此，本题的仿写重在仿句内容的选定，句式直接套用例句即可。内容可以是景，也可以是人或物，关键要把握其特点。(示例)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。仿写的类型类型类型示例示例解析解析答案答案修改式仿写题删改下面句子中的画线部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。改为：遥望东南，建几处依山楼榭；_，_。此题是在原句基础上进行修改式仿写。题目要求删改后与前面的句子组成对偶句，即两句在词语、句式方面都要整齐相对，既是对后句的修改，又是对前句的仿写。(示例)近看西北造数间临
5、水轩斋仿写的类型类型类型示例示例解析解析答案答案造句式仿写题“摆渡老人”一词中，“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写两个句子。示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿句：_本题实质上是用“摆渡”一词造句，要在理解“摆渡”一词的基础上，展开联想，仿照示例的格式“把摆渡到”造句。仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的把握。(示例)(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)医生把患者摆渡到健康的乐园。仿写的类型类型类型示例示例解析解析答案答案话题式仿写题下面是某同学摘抄的
6、读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写：一本书像_。本题属于话题式仿写题。即命题人提供一个语言环境和可供模仿的例句，给一个关键词作为写作对象，要求学生以这个关键词为话题进行仿写。该题的隐性要求是仿写句应为比喻句，并能凸显读书的作用；明确要求是围绕“读书”话题来写，仿句与例句的句式要一致。(示例)(一本书)像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的人生旅途。答题思路1.审清题干，明确仿写内容找出例句中的显性信息或隐性信息。可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，把每一小点写在草稿纸上，并标上序号；或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们
7、可以分解出三个显性要求：添上恰当的主语；句意与下句密切关联；句式基本一致。(检查答案时，我们要反躬自问：有主语吗？主语恰当吗？与下句的关系密切吗？句式一致了吗？)仿写的句子只有符合这三个要求，才能算是正确的。隐性信息所隐含的内容要通过例子进行综合分析才可以得到。我们可以从以下几方面来考虑仿写的隐性要求：看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句；看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系；看语体色彩，看感情基调；看关键性词语；等等。答题思路2.找全模仿点，确定陈述对象(1)句子形式：因为句子的类别不同，语气也就不同，表达效果也就有所不同。
8、这方面的研究内容除了“语气句式”(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)之外，还应包括特殊语序(主动句、被动句、肯定句、否定句、连动句、兼语句、提示句、总结句等)要一一加以辨别，防止“走形”。仿写句要侧重于整句。如例句是复句，仿句也应是复句，且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；如例句是单句，仿句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置也应一致。答题思路(2)修辞角度：这种题型往往要做到修辞一致，这就要求考生能正确理解常用的八种修辞，并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、对偶、借代、设问、夸张。如修辞使用不当，就会“失之毫厘，谬以千里”。不同的修辞手法特点不同，如比喻句的要求是要
9、有本体和喻体，要有相似点，讲究贴切、通俗、形象；而排比句则讲究结构相似、意思连贯、语气一致等。答题思路(3)色彩角度：仿写的语句大多是富有哲理的，或者意蕴含蓄的，这就要求考生首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止出现“形合而意离”。例句：“钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识。”仿写这个句子，从形式上看，必须与例句相同，肯定、否定的两个句式组成转折复句，几个复句又必须组成排比句；从语意上看，“能买到”的都是有形的、可感的、物质的东西，“不能买到”的都是无形的、抽象的、精神的东西，仿写时要注意分析这些隐含的信息。如：钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不
10、能买到美丽。答题思路 1.依照下面语段中前半部分的示例，接着仿写两个句子，构成一组排比句。太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；_，_；_，_。答案(示例)大地无语却展示出广博鲜花无语却散发出芬芳青春无语却迸发出活力2.根据例句，仿写两个句子。财富是什么？不同的人，不同的经历，会有不同的答案：商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；农民_，_；学生_，_。答案(示例)望了望金黄的麦浪说财富就是收获的庄稼看了看课桌上的试卷说财富就是满眼的3.删改下面句子中的画线部分，使它与前面的句子组成对偶句。阳光照耀波光粼粼的河面，河里的鱼
11、儿在欢快畅游；微风轻拂岸边袅袅的垂柳，水中的荷花正在盛开，绽放出自己的美丽。改为：阳光照耀河面，河里鱼儿欢跳；_，_。答案(示例)微风轻拂垂柳水中荷花绽放4.参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求：化无形为有形，表达具体形象，使用修辞手法，句式不限。示例：春风春风的脚步很轻盈，走过绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧的一声，将冷面笑成花面。备选词语：秋意、憧憬、往日时光答案(示例一)秋意秋意栖息在农家小院里，在那饱食过稻香的镰刀上，在那竹篱间肥硕的瓜果中。(示例二)憧憬憧憬鼓励着一条不知名的山间小溪，一路翻山越岭，即使道阻且长，仍然义无反顾地投入海的怀抱。(示例三)往日时光往日时光像一部老电影，清晰地在脑海中上映。有父母年轻时的模样，有恰同学少年的脸庞，有彼此关怀过的人烙印下的难忘，每一帧都盛装着人间的温度。5.仿照下面的句式，再写一个关于“诚信”的比喻句。诚信是什么？诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；_，_。答案(示例一)诚信好像那夏日里的微风失去它你将难挡酷暑(示例二)诚信好像那沙漠中的清泉失去它你将失去希望(示例三)诚信好像那天空中的彩虹失去它你将不再绚烂
