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    第四课 箸とスプーン 单词加语法 (ppt课件)-2024新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

    • 文档编号:7575008       资源大小:2.83MB        全文页数:22页
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    第四课 箸とスプーン 单词加语法 (ppt课件)-2024新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

    1、第4课箸复习复习点击输入标题点击输入标题填写合适的助词。1.私日本語話。2.先生車図書館前止。3.今朝、私先生 挨拶。4.私新。5.飛行機空飛。1、通过朗读练习,掌握本课时单词的读音书 写及用法;2、通过观察例句,熟练掌握语法A2、V和 V的用法。学习目标学习目标01单词单词点击输入标题跟读教材P40单词01单词单词【名词】箸 筷子 汤匙,调羹 汤時 时候,时间汁 酱汤 再来一碗(份儿)半分 一半 10半分5。肚子01单词单词【动词】(动动1 1他)他)(自谦)承蒙,领受,吃,喝 。【后缀词】容易 授業分。01单词单词【副词】满 水飲。公園花。【形容词】粗末 慢待,粗糙 食物。01单词单词选词

    2、填空粗末()腹1.食物 。2.飯 。3.。4.遠慮()。巩固练习巩固练习 腹 02A2A2例:(1)大。大。意义:A1表示基本形基本形肯定肯定否定否定暑高新難暑高新難暑高新難A A 02A2A2意义:A2 表示(2)便利食。02A2A202巩固练习巩固练习P4202巩固练习巩固练习03V V表示动作方法或手段表示动作方法或手段例:(1)早家帰飯食。(2)朝飯食学校行。(3)見日本語勉強。(4)日本人箸使飯食。(先后顺序)(先后顺序)(方式、手段)(方式、手段)03动词动词形变形规则形变形规则一类动词:音变:促音变:、拨音变:、以为结尾的:二类动词:三类动词:去+来来()03/归纳总结归纳总结类

    3、别类别意义意义例句例句动词动词先后顺序先后顺序方式手段方式手段形容词形容词并列并列名词名词并列并列先週土曜日、映画見見、行行、5時家帰。見見日本語勉強。王。簡単簡単便利。美月日本人日本人、中学生。03巩固练习巩固练习1、判断下列句子中/的用法。(1)朝食学校行。()(2)紙使人形作。()(3)茶碗持飲。()(4)服安。()(5)王会社員、中国人。()方式手段先后顺序方式手段并列 并列 04V V先生授業分。辞書使。接续:含义:活用:动词表示容易做某事活用变化与一类形容词相同。04巩固练习巩固练习05当堂检测当堂检测1、翻译句子。(1)去了学校后学习了。(2)昨天买了一个又大又漂亮的包。(3)请带着伞出门(出)。(4)这本书很容易读。(1)学校行勉強。(2)昨日大買。(3)傘持出。(4)本読。06课堂小结课堂小结1、本课单词;2、语法A2、V和V的用法。07课后作业课后作业1 1、本课单词抄写、本课单词抄写3 3遍并背诵,下节课听写;遍并背诵,下节课听写;2 2、每个语法各选一个例句抄写一遍并背诵。、每个语法各选一个例句抄写一遍并背诵。


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