六三制青岛版四年级下册科学第16课《动物的家》教案(定稿).docx
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六三制青岛版四年级下册科学第16课《动物的家》教案(定稿).docx
1、 四 年级 班 科学 学科教案 授课人:_上课时间:_教学内容:16.动物的家 课型:新授 课时:1【教学目标】科学概念目标:1.知道一些动物巢穴的特点。2.知道一些动物依赖植物筑巢,植物为一些动物提供庇护所。科学探究目标:1.能仔细观察、比较发现动物的安家特点。2.在教师引导下,能正确讲述自己的观点,能倾听别人的意见并与之交流。科学态度目标:1.愿意合作与交流,尊重他人的劳动成果。2.意识到生命的多姿多彩。科学、技术、社会与环境目标:1.树立珍爱生命、尊重生命的意识。【重 难 点】知道一些动物依赖植物筑巢,植物为一些动物提供庇护所。【器材准备】教师准备:一些动物的家的图片和视频资料等。【教学
2、过程】一、 导入新课 PPT 2出示课前搜集一种动物的家在哪里?思考它为什么在那里安家?课上交流。二、活动过程活动一:模拟搭建喜鹊的家1.PPT 3出示出示喜鹊的家,引发学生思考喜鹊的家有什么特点。2.学生汇报交流。3.PPT 4出示播放喜鹊巢穴内部视频。4.小组合作动手模拟搭建喜鹊的家。5.PPT 6出示交流总结,引导学生发现树杈的结构使喜鹊的窝更稳固,还能躲避一些动物的袭击。活动二:探究喜鹊的“家”在大树的什么位置合适?1.提问:喜鹊把家安在哪里?2.小组合作,利用做好的大树模型,把用橡皮泥制作的鸟儿的家,安放在大树上。3.PPT 8出示交流总结,喜鹊依赖大树筑巢,大树为喜鹊提供了庇护所。4.PPT 9出示出示织叶蚁图片,提问:织叶蚁如何安家?5.PPT 10出示播放织叶蚁筑巢视频,学生观看,了解织叶蚁是怎样借助植物筑巢的。6.PPT 11出示总结:叶子为织叶蚁提供了庇护所。7.PPT 12出示 图片展示:啄木鸟的安家方式。提问:啄木鸟把家安在哪里?用什么方式安家?8.PPT 13出示 小结:植物为一些动物提供庇护所,一些动物依赖植物筑巢。三、拓展活动PPT 14出示交流了解更多动物的家,并把结果记录在科学学生活动手册中。推荐阅读:超有趣的动物的家备 注(教师复备栏)板书设计: 动物的家 动物依赖植物筑巢植物为一些动物提供庇护所教学反思: