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    2.2 抒情与写意-文人画 ppt课件 (1)-2024新人美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx

    • 文档编号:7537753       资源大小:16.32MB        全文页数:14页
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    2.2 抒情与写意-文人画 ppt课件 (1)-2024新人美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx

    1、文人画盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。抒情与写意壹 什么是文人画泛指文人、士大夫所作之画,是一种画中带有文人情趣、画外流露着文人思想的绘画形式。宗南文人画王维(文人画鼻祖/南宗之祖)倡导“诗中有画,画中有诗”惠能(佛教禅宗五祖之徒)顿悟宗北李思训(北宗之祖)创金碧山水神秀(佛教禅宗六祖)渐修发展历程发展历程宫廷绘画宫廷绘画专门为了皇室、后妃、达官贵人所作的绘画唐唐董其昌提出江干雪霁图王维江干雪霁图王维唐朝唐朝开始发展(南宗、北宗)(董其昌)在画禅室随笔里提出“文人画”这个名词明代明代(赵孟頫)主张“书法入画”元代元代趋于成熟苏轼:诗画本一律文同:画竹子最出名,提出胸有成竹米芾父子

    2、:创米点皴 画山水画两宋两宋发展迅速(苏轼、文同、米芾)贰 文人画特征鹊华秋色图赵孟頫 元代 纸本设色 小青绿赠与周密好友 描绘济南的家乡风光特征一:借景抒情墨葡萄图墨葡萄图 徐渭徐渭 明明 纸本水墨纸本水墨 165.4 165.4*64.5cm64.5cm特征二:以形写神描述描述:画作基本信息分析分析:构图(竖构图)色调(黑白对比)用笔(中侧锋结合)用墨(浓淡结合、豪放)用线(疏密变化、草书入画、酣畅淋漓)解释:解释:明代国力强盛,经济繁荣,外来文化入侵,绘画形成多样化发展,画家们百家争鸣,画家借风中飘荡的葡萄,来表达自己的悲愤、寂寥、怀才不遇的思想情感评价:评价:对后世文人画的发展有推动作

    3、用特征二:以形写神在似与不似之间运用自如在似与不似之间运用自如齐白石:“作画贵在似与不似之间,不似为欺世,太似为媚俗。”特征三:诗书画印结合宋元之前画作里面有提诗词印章吗?为何出现呢?思考探究:特征一:借景抒情壹特征二:以形写神贰特征三:诗书画印结合叁在作品中,以笔墨来表达情感,抒发胸臆,文人画不强调形似,而在神似,不注重写实特征四:笔墨交织肆 方法:勾、勒、皴、擦方法:勾、勒、皴、擦笔墨笔墨:用墨用墨:浓、淡、干、湿、焦浓、淡、干、湿、焦叁 知识回顾知识回顾四步法?用笔用墨属于哪一步?壹捣练图是什么技法或风格?历代帝王图.?内容上属于?贰人物龙凤图的地位?游春图的地位?叁郭熙的林泉高致提出的三远法?鹊华秋色图有几种?分别是?肆董其昌提出了什么?伍*描述、分析、解释、评价*分析*工笔*工笔,人物画*现存最古老的帛画*最早的山水画*高远、深远、平远*2种,平远、深远*在画禅室随笔中提出南北宗论,首次提出“文人画”这个名词中国传统绘画中国传统绘画中国画西方古典绘画西方古典绘画人物画山水画花鸟画工笔画写意画宫廷画家文人画家知识回顾


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