1、第一讲第一讲 学会划分句子成分，为理清句式奠基学会划分句子成分，为理清句式奠基 第三部分第三部分 理清常用句式理清常用句式 CONTENT 清规则清规则 背例外背例外 技巧突破技巧突破 考点多维突破 NO.1 清规则清规则 背例外背例外 技巧突破技巧突破 考点多维突破 清规则清规则 背例外背例外 技巧突破技巧突破 考点多维突破 NO.1NO.1 练真句练真句 明考向明考向 巩固扎实巩固扎实 真题单句演练 NO.2 练真句练真句 明考向明考向 巩固扎实巩固扎实 真题单句演练 练真句练真句 明考向明考向 巩固扎实巩固扎实 真题单句演练 NO.2NO.2 清规则清规则 背例外背例外 技巧突破技巧突破
2、 考 点 多 维 突 破 NO.1 清规则清规则 背例外背例外 技巧突破技巧突破 考 点 多 维 突 破 NO.1NO.1 句子不清、理解不明，一见长难句就发懵，皆因句子成分句子不清、理解不明，一见长难句就发懵，皆因句子成分 没划清。划分句子成分、拆分长难句是正确理解、应用复杂句没划清。划分句子成分、拆分长难句是正确理解、应用复杂句 式的必备手段，所以在学习句式之前，先给同学们补上欠缺的式的必备手段，所以在学习句式之前，先给同学们补上欠缺的 这一课。这一课。 句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组 成部分叫作句子成分。英语中的句子成
3、分分为主语成部分叫作句子成分。英语中的句子成分分为主语(Subject)、 谓谓语语(Predicate)、宾语、宾语(Object)、表语、表语(Predicative)、定语、定语 (Attribute)、状语、状语(Adverbial)、补语、补语(Complement)和同位语和同位语 (Appositive)。 一、主语一、主语习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台 在句子中，主语是谓语所表示动作或状态的执行者。主语在句子中，主语是谓语所表示动作或状态的执行者。主语 一般位于句子开头， 且不能省略。 但在某些特定的句式里， 如：一般位于句子开头， 且不能省略
4、。 但在某些特定的句式里， 如： 疑问句、 倒装句、 祈使句、 感叹句等， 句子主语也可以疑问句、 倒装句、 祈使句、 感叹句等， 句子主语也可以“下台下台” 而位于谓语动词之后或省略。能够充当主语的主要有名词而位于谓语动词之后或省略。能够充当主语的主要有名词(短短 语语)、主格代词、数词、动名词、主格代词、数词、动名词(短语短语)、动词不定式、动词不定式(短语短语)和从和从 句等。 当主语为从句时， 为避免头重脚轻， 可用句等。 当主语为从句时， 为避免头重脚轻， 可用 it 作形式主语。作形式主语。 The patients family have expressed their grat
5、itude to the press for the money raised.(名词作主语名词作主语) 病人的家人向媒体为所募集的钱表达了他们的感谢。病人的家人向媒体为所募集的钱表达了他们的感谢。 Studying English is very important.(动名词短语作主语动名词短语作主语) 学习英语很重要。学习英语很重要。 Its obvious that he was wrong.(代词代词it充当形式主语，充当形式主语， that 引引导的主语从句作真正的主语导的主语从句作真正的主语) 显然，他错了。显然，他错了。 二、谓语二、谓语坚决服从主语坚决服从主语“领导领导”，执行
6、命令雷厉风行，执行命令雷厉风行 谓语用来描述主语的行为动作、状态或具有的特征，常位谓语用来描述主语的行为动作、状态或具有的特征，常位 于主语之后。谓语可由动词和动词短语、系表结构以及于主语之后。谓语可由动词和动词短语、系表结构以及“助动助动 词词/情态动词实义动词情态动词实义动词”充当，有时态、语态和语气的变化，充当，有时态、语态和语气的变化， 同时又受到主语人称和数的制约。 判断的依据是看主语和动词同时又受到主语人称和数的制约。 判断的依据是看主语和动词 之间的关系，如果两者之间是主动关系就用主动语态，如果是之间的关系，如果两者之间是主动关系就用主动语态，如果是 被动关系就用被动语态。谓语的
7、构成如下：被动关系就用被动语态。谓语的构成如下： 1简单谓语：由一个动词或动词短语构成。简单谓语：由一个动词或动词短语构成。 He plays tennis every day. 他每天打网球他每天打网球。 2 复合谓语： 复合谓语： (1)由由“情态动词情态动词/助动词动词原形助动词动词原形”构成；构成； (2)由由“连系动词表语连系动词表语”构成。构成。 They must have finished their tasks. 他们一定完成了任务。他们一定完成了任务。 Mr Chen is my English teacher. 陈老师是我的英语老师。陈老师是我的英语老师。 三、宾语三、宾
8、语一直受到压制，有时一直受到压制，有时“翻身农奴把歌唱翻身农奴把歌唱” 宾语表示谓语动作、行为的对象，一般位于及物动词和介宾语表示谓语动作、行为的对象，一般位于及物动词和介 词的后面，受到主语的限制和制约。宾语一般由名词词的后面，受到主语的限制和制约。宾语一般由名词(短语短语)、 宾格代词、动名词宾格代词、动名词(短语短语)、动词不定式或从句充当，根据需要、动词不定式或从句充当，根据需要 也可用也可用 it 作形式宾语。 宾语在被动结构中才会作形式宾语。 宾语在被动结构中才会“翻身农奴把歌翻身农奴把歌 唱唱”。 1双宾语双宾语(间接宾语直接宾语间接宾语直接宾语) Mr.Smith gave h
9、im a lot of valuable advice on how to improve his writing.(him 为间接宾语；为间接宾语； advice 为直接宾语为直接宾语) 史密斯老师在如何提高他的写作方面给他许多宝贵的建议。史密斯老师在如何提高他的写作方面给他许多宝贵的建议。 2复合宾语复合宾语(宾语宾语补足语宾语宾语补足语) Doctors often advise us to pay more attention to our diets and mental health and to take regular examinations.(us 为宾为宾 语；语； to
10、 pay more attention .examinations 为宾语补足语为宾语补足语) 医生经常建议我们多注意我们的饮食和精神健康， 还要定医生经常建议我们多注意我们的饮食和精神健康， 还要定 期检查。期检查。 四、表语四、表语最会察言观色，就看最会察言观色，就看“主子主子”脸色脸色 表语一般位于系动词表语一般位于系动词(如如 be, become, get, look, grow, turn, seem 等等)之后，用以说明主语这个之后，用以说明主语这个“主子主子”的身份、特征和状的身份、特征和状 态，一般由名词、名词性代词、形容词、分词、数词、不定式态，一般由名词、名词性代词、形容
11、词、分词、数词、不定式 (短语短语)、动名词、介词短语、副词及表语从句等充当。、动名词、介词短语、副词及表语从句等充当。 The cultural background of China is totally different from that of the US.(形容词作表语形容词作表语) 中国的文化背景和美国的完全不同。中国的文化背景和美国的完全不同。 Linda turned doctor like her mother after leaving school.(名词作表语名词作表语) 毕业后，琳达像她妈妈一样成为了医生。毕业后，琳达像她妈妈一样成为了医生。 五、定语五、定语鞍前
12、马后搞服务，全心全意勤务兵鞍前马后搞服务，全心全意勤务兵 修饰或限定名词或代词的词、短语或从句被称为定语。定修饰或限定名词或代词的词、短语或从句被称为定语。定 语服务于它所修饰或限定的名词或代词，可由形容词、数词、语服务于它所修饰或限定的名词或代词，可由形容词、数词、 形容词性物主代词、介词短语、非谓语动词形容词性物主代词、介词短语、非谓语动词(短语短语)或定语从句或定语从句 等充当。定语有前置和后置两种情况，如短语结构、从句等作等充当。定语有前置和后置两种情况，如短语结构、从句等作 定语时，常置于被修饰词之后。定语时，常置于被修饰词之后。 The beautiful girl is her
13、daughter.(形容词和形容词性物形容词和形容词性物 主代词作定语主代词作定语) 这个漂亮女孩是她的女儿。这个漂亮女孩是她的女儿。 The building being repaired is our library.(非谓语动词作非谓语动词作 后置定语后置定语) 正在维修的建筑物是我们的图书馆。正在维修的建筑物是我们的图书馆。 六、状语六、状语行踪飘忽不定，却对动词行踪飘忽不定，却对动词“情有独钟情有独钟” 修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特 征的句子成分叫作状语。一般表示行为发生的时间、地点、目征的句子成分叫作状语。一般
14、表示行为发生的时间、地点、目 的、原因、结果、条件、让步、方式、程度、伴随等意义。状的、原因、结果、条件、让步、方式、程度、伴随等意义。状 语可由副词、 介词短语、 动词不定式、 分词、 状语从句等充当。语可由副词、 介词短语、 动词不定式、 分词、 状语从句等充当。 状语在句子中的位置很灵活，所以说它状语在句子中的位置很灵活，所以说它“行踪飘忽不行踪飘忽不 定定”。 常见情况为： 通常在句子基本结构后， 强调时放在句首；。 常见情况为： 通常在句子基本结构后， 强调时放在句首； 修饰形容词或副词时，通常位于被修饰词之前；表示时间、地修饰形容词或副词时，通常位于被修饰词之前；表示时间、地 点、
15、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状 语一般放在时间状语之前；一些表示频度的副词语一般放在时间状语之前；一些表示频度的副词(如如 often, almost 等等)作状语通常位于作状语通常位于 be 动词、助动词、情态动词之后、动词、助动词、情态动词之后、 实义动词之前。实义动词之前。 高考中一般考查副词修饰动词的用法， 故说它对动词高考中一般考查副词修饰动词的用法， 故说它对动词“情情 有独钟有独钟”。 He did his homework carefully.(副词作状语副词作状语) 他做作业很细心。他做作业很细心。 S
16、he goes out to do some shopping on Sunday.(介词短语作介词短语作 状语状语) 星期天她出去购物。星期天她出去购物。 Feeling tired, he went to bed without supper.(非谓语动词非谓语动词 作状语作状语) 感到疲惫，他没吃晚饭就去睡觉了。感到疲惫，他没吃晚饭就去睡觉了。 七、补语七、补语始终寄人篱下，永远成不了主人始终寄人篱下，永远成不了主人 补语也叫补足语，主要起补充说明的作用，最常见的是宾补语也叫补足语，主要起补充说明的作用，最常见的是宾 语补足语和主语补足语， 所以说它寄人篱下， 成不了语补足语和主语补足语
17、， 所以说它寄人篱下， 成不了“主人主人”。 补足语可由名词、形容词、副词、不定式补足语可由名词、形容词、副词、不定式(短语短语)、分词、介词、分词、介词 短语或从句充当。短语或从句充当。 He always has others wait for him.(省略省略 to 的不定式作宾的不定式作宾 语补足语语补足语) 他总是让别人等他。他总是让别人等他。 These things should be kept in the box.(介词短语作主语介词短语作主语 补足语补足语) 这些东西应该放在箱子里。这些东西应该放在箱子里。 八、同位语八、同位语总是玩失踪，特殊场合还是总是玩失踪，特殊场合
18、还是“显露原形显露原形” 对句子中的名词或代词作进一步解释、说明，与前面的名对句子中的名词或代词作进一步解释、说明，与前面的名 词或代词在语法上处于同等地位的句子成分叫作同位语。 英语词或代词在语法上处于同等地位的句子成分叫作同位语。 英语 句子表达中一般情况下是没有同位语的，所以说它爱玩失踪，句子表达中一般情况下是没有同位语的，所以说它爱玩失踪， 如果要对前面的名词的具体内容作进一步的说明， 这时候就需如果要对前面的名词的具体内容作进一步的说明， 这时候就需 要同位语，可谓要同位语，可谓“显露原形显露原形”。可以用作同位语的有：名词、。可以用作同位语的有：名词、 代词、数词、介词短语、不定式
19、、动名词和从句等。代词、数词、介词短语、不定式、动名词和从句等。 We Chinese people are brave and hard- working. 我们中国人勇敢、勤劳。我们中国人勇敢、勤劳。 We have two foreign teachers, a Canadian and an American. 我们有我们有两名外教，一名加拿大人和一名美国人。两名外教，一名加拿大人和一名美国人。 The news that our team has won the match is true. 我们队赢得比赛的消息是真的。我们队赢得比赛的消息是真的。 练真句练真句明考向明考向巩固扎实巩
20、固扎实 真 题 单 句 演 练 NO.2 练真句练真句明考向明考向巩固扎实巩固扎实 真 题 单 句 演 练 NO.2NO.2 .标出下列简单句的句子成分并尝试翻译标出下列简单句的句子成分并尝试翻译 1 (2019 6 月浙江高考阅读月浙江高考阅读 A)His effort to reunite families with lost medals began with a Christmas gift from his mother, a Purple Heart with the name Corrado A G.Piccoli， found in an antique shop. 分析：分析
21、： His effort 主语主语 to reunite families with lost medals 定语定语 began 谓语谓语 with a Christmas gift from his mother 宾语宾语 ， a Purple Heart with the name Corrado A.G.Piccoli 同位语同位语 ， found in an antique shop 定语定语 . 翻译：翻译： _ _ _ 他努力让丢失的军功章回到自己主人家庭的尝试始于他努力让丢失的军功章回到自己主人家庭的尝试始于 母亲的一个圣诞节礼物，这是一枚名叫母亲的一个圣诞节礼物，这是一枚名叫
22、 CorradoAG.Piccoli 的紫心勋章，是在一家古董店里找到的。的紫心勋章，是在一家古董店里找到的。 2(2019 全国卷全国卷阅读阅读 B)A son of immigrants, Chris started learning English a little over three years ago. 分析：分析：A son of immigrants 主语主语 ， Chris 同位语同位语 started 谓语谓语 learning English 宾语宾语 a little over three years ago 状语状语 . 作为一个移民的儿子，克里斯三年前开始学习英语。
23、作为一个移民的儿子，克里斯三年前开始学习英语。 翻译：翻译：_ 翻译：翻译：_ _ 3 (2018 全国卷全国卷阅读阅读A)Comfortable bikes and a smooth tour route (路线路线) make cycling between the sites fun and relaxing. 舒适的自行车和平稳的旅行路线使得两地之间的舒适的自行车和平稳的旅行路线使得两地之间的 自行车旅行有趣且令人放松。自行车旅行有趣且令人放松。 翻译：翻译：_ _ 4(2018 全国卷全国卷阅读阅读 B)Frozen bananas will last several weeks,
24、depending on their ripeness and the temperature of the freezer. 冷冻的香蕉可以保存数周，这取决于香蕉的成熟冷冻的香蕉可以保存数周，这取决于香蕉的成熟 度和冰箱的温度。度和冰箱的温度。 5(2018 全国卷全国卷阅读阅读 C)He asked the workers to use traditional techniques to make the bricks into walls, roofs and corridors. 翻译：翻译：_ _ 他要求工人们使用传统的技术将砖砌成墙、做成他要求工人们使用传统的技术将砖砌成墙、做成
25、屋顶、铺成走廊。屋顶、铺成走廊。 .分析下列复合句的句子成分并尝试翻译分析下列复合句的句子成分并尝试翻译 1(2019 全国卷全国卷阅读阅读 C)Researchers from Georgia Tech say that they have come up with a low- cost device (装置装置) that gets around this problem: a smart keyboard. 分析：分析：这是一个复合句，第一个这是一个复合句，第一个 that 引导引导_从句，第从句，第 二个二个 that 引导引导_从句，修饰从句，修饰_。 翻译：翻译：_ _ 宾语宾语
26、 限制性定语限制性定语 device 来自佐治亚理工学院的研究人员说，他们已经想来自佐治亚理工学院的研究人员说，他们已经想 出了一种低成本的能解决这个问题的设备：智能键盘。出了一种低成本的能解决这个问题的设备：智能键盘。 2(2019 全国卷全国卷阅读阅读 D)It is depending on NASA HUNCH high school classrooms, like the one science teachers Gene Gordon and Donna Himmelberg lead at Fairport High School in Fairport, New York.
27、分析：分析： _ _是主句，是主句，like 是介词，后面接宾语是介词，后面接宾语_， 在在 the one 后是一个省略了关系代词的后是一个省略了关系代词的_从句，关系代从句，关系代 词词 that 作作_的宾语，可省略。的宾语，可省略。 It is depending on NASA HUNCH high school theone 定语定语 lead classrooms 这个问题取决于美国国家航空和航天局这个问题取决于美国国家航空和航天局HUNCH中中 学的课堂，就像位于纽约费尔波特的费尔波特中学的科学的课堂，就像位于纽约费尔波特的费尔波特中学的科 学老师学老师 Gene Gordon
28、 和和 Donna Himmelberg 领导的项目领导的项目 一样。一样。 翻译：翻译： _ _ _ _ 3(2019 全国卷全国卷阅读阅读 D)After running hundreds of tests, the researchers noted that the monkeys would go for the higher values more than half the time, indicating that they were performing a calculation. 分析：分析：此句中此句中“After running hundreds of tests”是
29、是_状状 语，主句中谓语语，主句中谓语 noted 后面接后面接 that 引导的引导的_从句。从句。 “indicating” that they were performing a calculation 是现是现 在分词短语作在分词短语作_状语。状语。 翻译：翻译： _ _ 时间时间 宾语宾语 结果结果 在进行了数百次测试之后，研究人员注意到，猴子在进行了数百次测试之后，研究人员注意到，猴子 们选择更高值的次数超过一半， 这表明它们正在进行计算。们选择更高值的次数超过一半， 这表明它们正在进行计算。 4 (2019 全 国 卷全 国 卷 阅 读阅 读 B)Whaley got the i
30、dea of this second- grade presidential campaign project when he asked the children one day to raise their hands if they thought they could never be a president. 分析：分析：这是一个复合句。主句为这是一个复合句。主句为_ _ ， 后 面 为， 后 面 为 when引导的引导的_从句， 在这个从句中从句， 在这个从句中 if引导引导_ 从句。从句。 翻译：翻译：_ _ _ Whaley got the idea of 时间状语时间状语 条
31、件状语条件状语 当有一天当有一天Whaley让如果认为自己绝不可能当总统让如果认为自己绝不可能当总统 的学生举手的时候， 他就打算开启这个二年级的总统竞选的学生举手的时候， 他就打算开启这个二年级的总统竞选 项目。项目。 this second- grade presidential campaign project 5(2019 全国卷全国卷阅读阅读 B)Chinese models are the faces of beauty and fashion campaigns that sell dreams to women all over the world, which means C
32、hinese women are not just consumers of fashion they are central to its movement. 分析：分析： 本句的主干是本句的主干是 Chinese models are the faces of beauty and fashion campaigns。that 引导的引导的_从句修饰从句修饰 先行词先行词_，that 在从句中作在从句中作_语；语；which 引引 导导_从句修饰前面一句话的内容，从句修饰前面一句话的内容，which 在在 定语从句中作定语从句中作_语；动词语；动词 means 后面是一个省略了后面是一个省
33、略了 that 的的_从句。从句。 限制性定语限制性定语 campaigns 主主 非限制性定语非限制性定语 主主 宾语宾语 翻译：翻译：_ _ _ 中国模特是向全世界女性推销梦想的美丽和时尚中国模特是向全世界女性推销梦想的美丽和时尚 运动的代表，这意味着中国女性不仅仅是时尚的消费者运动的代表，这意味着中国女性不仅仅是时尚的消费者 她们也是时尚运动的核心。她们也是时尚运动的核心。 翻译：翻译：_ _ 6 (2019 全国卷全国卷阅读阅读 C)He likes that he can sit and check his phone in peace or chat up the barkeepe
34、r with whom hes on a first- name basis if he wants to have a little interaction. 分析：分析： that 引导引导_从句， 在宾语从句中从句， 在宾语从句中 and 和和 or 连接三连接三 个并列个并列_。 在。 在 barkeeper 后是一个后是一个“介词介词whom” 引导的引导的_从句。该从句中又有一个从句。该从句中又有一个 if 引导的引导的_ 从句。从句。 宾语宾语 谓语动词谓语动词 定语定语 条件状语条件状语 他喜欢坐在那里，平静地看着自己的手机或者如果他喜欢坐在那里，平静地看着自己的手机或者如果 他想说话就会和熟悉的酒吧的老板闲谈。他想说话就会和熟悉的酒吧的老板闲谈。 感 谢 您 的 欣 赏 2021 版版
