1、2024届新高考语文二轮复习：写作 刷题练习题1学校：_姓名：_班级：_考号：_一、材料作文1阅读下面的材料，根据要求写作。公元前638年，宋襄公率军进攻臣服于楚的郑国，楚成王发兵攻宋以救郑。宋襄公闻讯回师，于十一月初一与楚军战于泓水。此时，宋军已经排成战斗的行列，而楚国人没有全部渡过泓水。子鱼（宋国的大司马）说：“对方人多，我方人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军全部渡河，但尚未排好阵势，子鱼再次报告宋襄公。宋襄公说：“还不行。”楚军摆好阵势后宋军才攻击楚军。宋军大败，宋襄公大腿受伤，国君的卫士被杀绝了。国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，
2、不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，也不攻击没有排成阵势的敌人。”读了上面的故事，你有什么感想？请联系实际写一篇文章，体现出自己的思考与认识。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2阅读下面材料，请任选一个任务，写一篇作文。材料一：从河南博物院文化创意产品开发好评如潮到河南卫视元宵奇妙夜清明奇妙游等节日晚会持续“出圈”，传统器物、建筑、服饰、节俗、诗词之美经由创新表达，让古老与“新”“潮”水乳交融，绽放出了无与伦比的魅力。材料二：关于如何对待传统文化，鲁迅先生认为应区别对待，“或使用
3、，或存放，或毁灭”，在继承时应有思考，有辨别，有方法，如此才能有所创新。任务一：传统文化并不是一个抽象的概念，距离我们也并不遥远，它就渗透在我们生活的方方面面，触手可及、触目可见、触耳可闻。你肯定有过很多与传统接触的瞬间。请以“与传统结缘”为题，写一篇记叙文。要求：表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。任务二：关于如何对待传统的思想观念、生活方式、风俗习惯，如何处理传统与现代的关系等问题，你有怎样的思考和认识？请综合上面的材料，自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名。3阅
4、读下面的材料，根据要求写作。管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”孔子云：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”某中学食堂墙上有这样一句名言：“饱肥甘，衣轻暖，不知节者损福；广积聚，骄富贵，不知止者杀身。”经过这些年的经济发展，我国大多数的家庭经历了从缺衣少食到衣食无忧的根本性变化，这样的经历，让我们对先贤有关衣食的名言有了更为真切的感受。班级计划举行以“衣食与修养”为主题的讨论会，请你写一篇发言稿，表达你对此的思考和认识。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。有这样一项实验：在蚂蚁“搬家”
5、时，大部分蚂蚁勤奋又卖力地扛起食物跟进，而有个别蚂蚁却东张西望，研究人员把它们标记为“懒蚂蚁”。但有趣的是，当食物被拿走时，勤奋的蚂蚁们当场就慌了，而“懒蚂蚁”却胸有成竹地扛起大旗，带着队伍寻找新的食物。原来在“懒”的表象下，它们从未停止侦查和思考。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5阅读下面的材料，根据要求写作。当前世界，变乱交织，人类社会面临前所未有的挑战，不稳定、不确定、难预料成为常态。在这个充满不确定性的大变局中，人们迫切希望有更多更强大的确定性力量，
6、来推动世界朝着美好的未来前进。作为新时代青年，以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章，谈谈你的认识。要求：明确文体，自拟标题，自选角度，确定立意：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息：不少于800字。6阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：人民日报在评论网上“新集体生活”时说：网络交流，不是在自家客厅里自说自话，需要尊重议事规则；公共空间，也不是锁在抽屉里的日记本，需要保持公共理性。有表达就有责任，有自由就有担当，有言论就有边界。材料二：太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。培根上述材料能引发我们对“规则”的思考，请联系社会现实写一篇作文。要求：选准角度，确定立意
7、，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。7阅读下面的材料，根据要求写作。我想起一位种水果的明堂表哥，他曾对我说：“我们人自以为聪明，其实比鸟雀还笨，甚至比虫还笨。那些没有喷农药的水果，外表虽然丑一点，虫鸟都爱吃；那些喷了农药的水果，外表虽美，虫鸟都不会吃，知道吃了也不健康。”明堂表哥种的水果都不用农药，在每一个果园里，他总会留下一棵树给虫鸟吃。他常说：“虫鸟真是聪明呀！它们都会从熟的开始吃，所以整年水果不会断，不像一些偷水果的人，连生熟都分不清。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：结合材料，自选角度，确定立意，明确文
8、体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。8阅读下面的材料，根据要求写作。1956年4月25日，毛泽东做论十大关系的报告。十大关系，或者说十个问题，都是在借鉴苏联教训、总结中国经验的基础上提出来的。正如毛泽东所说：“前八年照抄外国的经验。但从1956年提出十大关系起，开始找到自己的一条适合中国的路线。”2023年10月1日，求是杂志发表习近平推进中国式现代化需要处理好若干重大关系的重要文章。文章从“顶层设计与实践探索的关系”“战略与策略的关系”等6个方面，对推进中国式现代化需要处理好的一系列重大关系做出深刻阐述、提出明确要求。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇
9、文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案1答案：略解析：【写作指津】这是一道材料分析类作文题。材料故事出自左传，是对宋楚战争始末的记述，展现了两种对立的军事思想。从宋襄公的话中可以看出，他的想法是君子不乘人之危，所以他拒绝接受子鱼立即攻打的正确意见，以致延误战机，惨遭楚国反杀。子鱼的识时务与宋襄公的守旧思想形成鲜明的对比，更加突出子鱼的智慧。从材料中不难看出，宋襄公的想法充斥着矛盾，对敌人讲仁慈，一味地追求君子的风度，却错失战机，体现故步自封的思想。不听取子鱼的建议，也可见其固执。而对比宋襄公，子鱼的想法却是跳脱出束缚，
10、选择合适的时机攻打敌人，打破常规的思维，灵活应变。写作时，可以从宋襄公的做法来立意。宋襄公固执己见，导致战争失败，如果他能虚心听取别人的意见，也许就会成功。但他坚守君子的风度这一点也是值得肯定的，我们应该强调的是坚守规则与灵活变通之间的平衡。【参考立意】要虚心听取别人的建议，不要固执己见。不要死守规则，而要灵活应变。规则与国家利益孰大？【素材集锦】名人说1.将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。黄石公2.通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。王通3.僵化的绝非机器，而是头脑机械的人。英杰拉尔德李人物志周肪善于听取他人的意见，才能更全面理性地看待自己，使自己更好地成长。唐代著名画家周肪为寺庙绘制壁画
11、。为了听取更多人的意见，他先画出草图挂在路边，过往的行人边看，边论其不足。周肪仔细听，把他人的建议牢记，进行斟酌修改。一个月后，周肪的草图挂出，路过的人称赞不绝。周肪按照最后的草图将这幅作品完成，果然作出一幅名作。周肪从别人的意见中找到了自己的不足，更加全面地进行修改，终于成就了一幅传世名作。事件录秦并六国之时丞相王绾建议秦始皇分封同姓子弟，群臣“皆以为便”，只有李斯力排众议，说明大多数臣子把周代的分封看成天经地义的事，没有看出其弊端。刘邦鉴于异姓王离心离德，错误吸取了秦亡的历史教训，大封同姓诸侯最终酿成七国之乱。“圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备”，好的政治家就像良医一样，对待千变
12、万化的病状应采取不同的方剂。2答案：略解析：本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型的作文题目。材料共有两则，第一则材料是河南博物院和河南卫视，让古老的传统文化与“新”“潮”水乳交融，让崭新的姿态呈现出来，绽放其魅力。第二则材料主要讲如何对待传统文化，做法就是鲁迅先生关于区别对待传统文化，有思考、有辨别、有方法，这样才能使传统文化创新。两则材料的共同话题就是“如何对待传统文化”。写作任务是两个，实际上也是两个作文题目。第一个任务是：以“与传统结缘”为题，写一篇记叙文。从题目来看，关键词需要先理解“传统”，这里的“传统”指的就是“传统文化”，其实传统文化并不是一个抽象的概念，距离我们也并
13、不遥远，它渗透在我们生活的方方面面。而“结缘”指的是对传统文化有了深刻的认识和理解，甚至离不开这个传统文化。“你肯定有过很多与传统接触的瞬间”，这就是说，文章必须从自己入手，把自己与传统文化接触的内容和感触表现出来。从主题上来看，从传统文化的角度呈现一些习俗给我们的影响，应做到文章要表现真善美的主题。从内容上而言，可以写一首古诗、一副对联、一出戏剧等给我们带不的影响，我们从这些传统文化中感受到了怎样的魅力。文体要求写成记叙文，可以先写一个偶然机会接触到了传统文化；然后就被这种传统文化吸引了，可以细致描写感受；最后写出自己的感触。要注意避免平铺直叙，选择自己亲身经历中最有趣、感触最深的材料来写，
14、争取做到感情真挚，吸引读者。第二个任务，“如何对待传统的思想观念、生活方式、风俗习惯，如何处理传统与现代的关系等问题”，实际上这些都是写作的角度。时代在前进，我们既要接受传统文化的熏陶，也要顺应历史潮流。不能一味地坚守传统文化思想，固守其中而不顺应历史的发展潮流，这样容易被历史淘汰。传统文化有很多城要我们传承，并且不断发展的。要在实践基础上，发挥群从主体作用，不断推进文化创新。对于传统文化中的精华，我们应该继续保持和发扬；对于不符合社会发展要求的，则必须自觉地改造或剔除。要求写成议论文，那么我们需要以“对待传统的态度”为论题，围绕如何对待传统文化，怎样对待传统文化，这样做的意义或有什么好处来展
15、开论述，做到论点明确。参考立意：1.传统文化自有它的魅力。2.对待传统文化要与时俱进。3.要用辩证的观点对待传统文化。3答案：略解析：【写作指津】这是一篇材料驱动型任务作文。选取了管子和孔子的名言，论述了衣食与修养的关系。第一句是管子中的话，意思是“百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及礼仪，重视荣誉和耻辱”。第二句出自孔子之口，意思是“读书人立志于追求真理，但又以穿破衣、吃粗糙的饭食为耻，这种人就不值得和他谈论真理了”。可见不管是富贵还是贫穷，都要内心富足。第三句出自林逋的省心录，意思是“饱食甘美的食物，身穿轻软暖和的衣服，却不知节俭的人，好日子不会长；广积钱财，骄奢淫逸，不知道收敛的人，会招来
16、杀身之祸”。这句话主要强调的是要注重精神的修养。综合这几则材料来看，论述的都是物质与精神的关系。在此基础上，材料还提出了我国大多数家庭发生了变化，意在指向新时代“衣食与修养”的关系。写作时，要辩证思考“衣食”与“修养”的关系，重点还是在“修养”上，要更注重精神追求。立意可从两者一起抓入手，物质与精神高度统一。同时还要注意体裁的要求，是发言稿，不可写成普通的议论文。【参考立意】物质与精神齐飞，衣食共荣辱一色。物质是基础，精神不可抛。衣食无小事，修养蕴其中。【素材集锦】名人说1.夫民衣食不足，则不暇治礼义；而饱暖无教，则又近于禽兽。朱熹2.恶衣恶食，不足为耻；丰衣丰食，不足为荣。这在个人修养上是应
17、有的认识。梁实秋3.人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。德恩格斯人物志王安石王安石不注意自己的饮食和仪表，常常衣裳肮脏，须发纷乱，仪表邋遢，他的这些恶习众所周知。苏洵曾经描述王安石说：“衣臣虏之衣，食犬惫之食。”“囚首丧面而谈诗书。”庆历五年（1045）三月，韩琦任扬州知府，王安石为签判，成了韩琦的幕僚。王安石经常废寝忘食地读书，因此当差的时候经常来不及洗漱装扮。韩琦以为王安石夜夜寻欢作乐，就劝他不可荒废读书。王安石也不辩解，只是说“韩公不能知我”，后来韩琦才发现王安石非常有才华。毛泽东毛泽东同志等老一辈革命家始终保持着艰苦朴素的作风。井冈山时期，红米饭、南瓜汤
18、，挖野菜也当粮，党的领导同志都是一身粗布、一双草鞋；延安时期，斯诺到达陕北，“我看到毛泽东住在简陋的窑洞里，穿的是打了补丁的衣服，吃的是小米饭和辣椒土豆丝；周恩来睡在土炕上；彭德怀穿的背心是用缴获的敌人的降落伞做的”正是从生活点滴做起，始终艰苦朴素，始终和人民群众同甘共苦，我们党才能得民心、打胜仗。新中国成立后，国家建设刚刚起步，人民生活还比较困难，毛泽东等领导同志仍是以身作则，从不开浪费的头。毛泽东同志曾说，没有条件讲究的时候不讲究，这一条好做到，经济发展了，有条件讲究仍然约束自己不讲究，这一条难做到。共产党人就是要做难做到的事。4答案：以“小懒”成大事懒蚂蚁真的懒吗？我看未必。在工蚁勤勤恳
19、恳、费尽周折搬食运粮时，懒蚂蚁坐享其成，是“小懒”不拘小节、疏于杂务。而在其它成员倾心于工作时，懒蚂蚁能够敏锐观察，悉心探索，是“大智”未雨绸缪、高屋建瓴。“懒”蚂蚁有大智，于是成大事。由此可见“小懒”的重要性。这样地宣扬“懒”似乎与当下倡导的艰苦奋斗背道而驰，实则不然。懒蚂蚁的“小懒”，恰是一种哲学，一种能力。此种“懒”，退一步便是倦怠消极，无论周遭人如何奋斗，自己始终无所事事，久之，肌肉松弛，思维退化，人终将会被绝望地缠入“无为”的绷带，木乃伊般让最后一滴血浆被榨干。此种“懒”，进一步则成为一种“动若火燎，不动如山”的稳重，平日里默默无闻，然而睿智的目光与高速运转的头脑从不停息。静坐中，观
20、一叶而知秋，于无声处听惊雷，方能在危难关头挺身而出，率众化险为夷这样的“懒”，是大智者的沉稳，是运筹帷幄而决胜千里之外的神机。懒蚂蚁正是将懒“进一步”发挥到了极致。这样的“小懒”，怎不令人称道？智者于“懒”中取胜。曾有人戏言，正是人的“懒”性构建了高度发达的物质文明：懒得浇水，发明筒车；懒得走路，发明汽车；懒得送信，发明互联网仔细想来，其实也不无道理。有的“懒”只是一种表象，与单纯的放空头脑舒展四肢不同，它是沉淀下内心的躁动，张开思维的双翼，将自己的观察力、思辨力、创造力变得锐利无比。躬身抬眼，像蛰伏于草莽中的猎豹一般凝神屏息，出手后既准又狠于静坐处把握时局，通晓旧道新路。正是因为摈弃了简单的
21、机械劳动，大智之人才能有全副精力投入到更高的思维精神领域，才能掌握全局。道家讲究静坐，看似偷小懒，其实打坐之人心神早已与万化冥合。勤劳不好吗？当然不是，勤劳是一切种族繁衍生息的基本特性，如“懒蚂蚁”没有其他蚂蚁的食物供给，终日饥肠辘辘，形销骨立，焉能“目送千里”“心骛八极”？只是一味埋头犁地，而不抬头看天，却是对人类智慧大脑的一种饕餮！人们真正需要的是熙来攘往中、焚膏继晷时“偷得浮生半日闲”的境界。懒于形而勤于心，懒于机械反复而勤于探索这便能使人始终保持清醒的头脑，同时也可以在不至于过度劳乏的前提下事半功倍。小懒须有大智，懒中须有道。当下的工作者大致有两种：第一种被机械劳动拖得麻木倦怠，第二种
22、不思进取得过且过虚度光阴。两种均是悲剧：前者失去了思维的力度，后者消沉了斗志的热情。泰山崩于前时，自然是无法“猝然临之而不惊”的了。形懒，如果辅之以心勤，让自己始终保持高度远见，成为世界大局中的弄潮儿。孟子滕文公章句上云：“劳心者治人，劳力者治于人。”自然有其封建糟粕，众生平等，劳力与劳心，社会分工不同而已，但亦启示我们从杂务中摆脱出来，去思考、发现、探索。智者，偷得“小懒”，用得大智，成得大事。解析：本题考查学生写作的能力。审题：这是一则记叙性材料作文题。材料讲述了有关蚂蚁的一个实验：在蚁群中大多数蚂蚁都很勤快，忙忙碌碌；少部分蚂蚁看似整日无所事事，在蚁群周围东张西望，悠闲度日。但“懒蚂蚁”
23、们不是真的懒，而是把大部分时间都花在了侦察上。材料中勤快的蚂蚁和“懒蚂蚁”之间形成了鲜明的对比，这个实验值得我们深思。一个整日忙忙碌碌，一个整日无所事事；一个没有食物便乱成一团，一个则不慌不忙，带领蚁群向新的食物源转移。可见勤快蚂蚁虽然勤奋，但却不未雨绸缪，不思考何去何从，所以关键时刻便乱了阵脚，六神无主。而“懒蚂蚁”看起来游手好闲，但大脑从没有停止过思考，所以关键时刻镇定自若，方向明确。联系现实生活，很多人终日忙忙碌碌，低头赶路，而不抬头看路，不思考方向在哪里，显得忙碌而低效。可见，在学习、工作和生活中，光有勤奋是不够的，还要停下脚步，仔细观察，善于思考，审时度势，冷静探索，把握前进道路的正
24、确方向，然后再付诸行动，这样的勤奋才是有用而高效的。所以，材料启示我们不能只顾低头“苦干”，也要记得拾头看路。不谋局势者，一旦环境有变，只会像被拿走食物的勤奋的蚂蚁一样手足无措，难以应对新的挑战；只有在勤奋肯干的基础上善于“侦查和思考”，关注大境的变化和领域动态，才能从中发现自己要走的路。而换一个角度来说，勤快蚂蚁和“懒蚂蚁”各有所长，分工明确，既保证了食物的充足，也保证了整个群体长远的发展，这是一个很和谐的群体。联系现实，每个人的工作很难说谁更辛苦谁更清闲，各自在自己擅长的领域里各司其职，分工协作，携手并进，这样才能保证社会的长足发展。从“启示意义”可知，文体主要是议论文。考生可以运用层进式
25、结构，谈思考在生活和工作中的重要性，如何让思考在现实生活中发挥更大的作用。也可以运用辩证思维，谈在现实生活中光勤奋而没有思考，只会行而不远；光思考而没有勤奋，便是纸上谈兵。还可以运用并列式结构，谈社会分工不同，各类人才都重要，工作没有高下之分。立意：1.思考方向，勤奋赶路。2.不能只低头做事，还要抬头看路。3.思考，让勤奋更有成效。4.埋头苦干不可或缺，勤于思考同样重要。5.苦干与把脉局势缺一不可。6.做事善谋，才能适应新挑战。5答案：乱世风云出我辈，时代芳华有担当君不见俄乌冲突，生灵涂炭，战火硝烟，民生凋敝；君不见某科技强国，恃强凌弱，霸权主义，盛嚣尘上；君不见新冠疫情，席卷全球，世界为之停
26、顿三年，罪魁祸首，依然逍遥法外。面对世界上每天都在发生的不公平与不正义的事实，敢怒而不敢言者，比比皆是。这不禁令人疑惑，早已奔向宇宙的人类为何还在互相残害，血肉相食呢？在不确定的大变局中，世界呼唤更多更强大的确定性力量，带领早已历尽沧桑的人类走向和平，奔向希望。窃以为，乱世危机丛生，我辈青年自当奋发图强，承担历史重责，担起人类的希望。时代车轮滚滚向前，道路从来崎岖泥泞。纵观人类近代历史，社会进步总是以人性的农难为代价。近几十年的和平，即是大规模人性灾难换取而来的。数百万犹太人死于德国“雅利安神话”；上千万中国人死于“大东亚共荣圈”；我们不禁追问：那些“美好”词汇背后牺牲了多少冤魂？人性在某些群
27、体利益踩踏下，早已面目全非。幸好人类迷途知返，战后迅速找回了丧失了的人性。惨痛的教训让人痛彻心扉，希望人类在未来世界摆脱奴役、伤害同类的怪圈。只有这样，人类才有前途和希望。尽管时代危机重重，和平稳定人心所向。发展道路再崎岖，时代危机再重大，人类天然地要生存、要发展，和平稳定是每个人的理想。二战后各国经济强力复苏，日本走出军国主义泥淖；德国承认了历史罪行；和平的春风飘荡在人类世界，五十多年的和平让人类忘记了那段令人难以启齿的历史。世界和平是人心所向，世界发展是历史趋势。正是因为和平才能有新时代的科技创新与物质丰裕的现代生活。人性在和平年代得到了张扬，世界在前进中成长，人类进一步成熟。世界属于青年
28、一代，我辈理应勇于担当。细数历史上的波折，再看今朝世界局势，和平发展大方向没有改变，但是世界局部依然动荡地缘战争、粮食饥荒、全球瘟疫、经济衰退无数不确定因素游离在世界的各个角落。很可能在某个契机之下转化为动荡的根源。在这个充满变数的时代，我辈青年应该以时代的主人翁精神去理解时代的变迁，勇于承担时代的责任，用自己实际行动参与身边的小事，发展自身能力，为时代芳华尽一点力，发一份光。解析：本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料中“当前世界，变乱交织，人类社会面临前所未有的挑战，不稳定、不确定、难预料成为常态”强调我们生活的时代的特点：变乱交织，前所未有的挑战。这些情况蕴含着很多
29、不确定性，如自然灾害的从天而降、国内的经济波动、新冠疫情的挑战、国与国之间的外交争端、战争等人为灾难的降临等，种种不稳定因素，让我们感受到了内心的不稳定，这种情绪为消极情绪，需要有确定的因素来驱散，我们不安的内心需要确定性的东西来安慰。更多更强大的确定性力量如国家坚强的支持、国家平稳的发展、党的坚强领导、我们国家在方方面面做出的努力、世界各国对美好的追求、真善美的存在、个人的奋斗等。面对生活中的不确定的因素，我们应积极向上，我们应利用确定性的因素去应对不确定性事件的到来。写作时，可以首先由材料中思考“不确定性”有何特点。比如，它是未知的，它是变化的。也要先明确“确定性”的特点，“确定性”指的是
30、我们能把握的，积极向上的东西，比如美好的信念和行动、奋斗、善良等；行文围绕“那么面对明天的未知，我们用什么去应对”展开论述；首先阐述我们应“活在当下”，积极的去面对，而不是消极承受；接着论述面对生活中的变化，我们要用不变来应对；最后阐述以不变应万变的好处，我们应对美好人间的向往不变，追寻真善美的脚步不停。立意：1.用不变的信心应对未来的不确定性。2.团结一致，应对不确定性因素。3.用不变的善念去面对多变的世界。6答案：方圆兼顾，允执厥中不守规矩，就像不作茧的蚕，它永不能体会化蛹为蝶的惊艳，但若固守规矩，会像自缚于茧的蚕，失去了外面的海阔天蓝。中国之道，一方一圆。“方”是规矩，是典范，是苏格拉底
31、为之献身的准则；“圆”是变通，是创新，是点燃西方工业革命的轰鸣引擎。方圆兼顾，允执厥中，如此吾炎黄子孙方能昂然屹立于世界民族之林！规矩是社会生活的前提。孟子说：“不以规矩，不能成方圆。”规矩支撑着社会的方方面面，然而我们应该认识到当下国人的规则意识仍旧缺乏。特别是对于今日之“新集体生活”，疫情让我们的线下交流少了，线上交流多了，疫情也让不少人的戾气越来越浓。于是，不少人以为隐藏在电脑屏幕后面就可以肆无忌惮，不再遵守网络发言与交流的规则。我们不禁自问：是什么导致了网络公共空间如此难以管控？是什么导致了国人渐失敬畏之心？是规则意识的缺乏。我们应该自我警醒，让三尺法典长存于心，让坚守规则的警钟长鸣。
32、我们更应该与时俱进，制定出严格管控网络发言的相关法典。但是，坚守规则并不意味着冥顽不化。规则亦应有，创新不可无。“生活不是静止，而是对旧事物的吸引力的永恒反抗。”诚如罗曼罗兰所言。在坚守底线的前提下，创新才是点亮文明之火的原动力。我们没有忘记，仓颉造汉字，“天雨粟，鬼夜哭”；我们没有忘记，在如今面目全变的现代社会四大发明的身影仍时时浮现；我们没有忘记，瓦特的蒸汽机越过时空推动西方工业前进的强大动力。从爱迪生的电灯照亮地球，到如今人工智能挑战人类引发人机大战，我们怎能忘记创新的重要，怎能对社会趋势闭眼不看、绝口不提？若要世界舞台上常驻我中华英姿，我们必须学习周易“穷则变，变则通，通则久”的智慧，
33、长留创新之魂。规则是变通与创新的前提，而创新活动又是规则不断完善的动力。“方”是“圆”之始，“圆”为“方”之成。只有托好规则与创新的天平，只有把握好变与不变的中庸之道，我们才能有为于今日，无愧于先辈。小至个人、团体，大到国家、民族都应实践好方圆的智慧，在瞬息万变的当今社会中守住民族家园和心灵故乡。不忘初心，砥砺前行，方能乘风破浪，圆梦今朝。故曰：兼顾方圆，允执厥中。解析：材料第一段，讲述的是遵守规则对于集体和社会的重要性。日常生活中，我们见到过太多因破坏规则而带来的痛苦和灾难，轻一点的如高铁霸座，严重些的如酒驾车祸等各类违规现象。而对于材料中“新集体生活”这一新时代新生活而言，规则同样重要。并
34、不是说只有与人面对面交往时才需要遵守规则，虽然见不到面，但在网络公共空间上发表言论、与网友交流，也是集体社会中的人际交往，也就必须遵守表达、交流的社会公共秩序和规则。材料二的观点则是不能过分拘泥于规则，有时候也要勇于创新。“规则”一词，既可以指“规定出来供大家共同遵守的制度和章程”，也可以指“规律，法则”。因此，“规则”的理解应有正反两方面。我们能够清楚地认识到，现实生活中也存在着因不考虑实际情况而死板地遵守规则带来的痛苦和灾难，如旧社会的秩序(规则)，新时期阻碍社会发展的条条框框（规则）等。当然，我们一般的思维有可能更多地是停留在对打破规则之后而带来的乱象方面。但如果我们能把目光投向那些不合
35、时宜、落伍甚至是反动的规则方面，或许我们的思维就会有一个新的突破。写作时必须明确提出在社会公共生活中遵守规则的重要性，特别是可以结合疫情封锁，出行不便时，人们如何遵守网络社交的规则这一时代话题进行思考。可适当引用相关事例论述不遵守公共秩序和规则带来的不良影响。但同时，也应该适当论述部分过分陈旧的、死板的规则并不利于创新思维的发散和人们灵活地处理事务。在此基础上，也可适当论述我们在遵守必要的规则秩序的基础上，也不能因规则而束缚头脑，丧失创新能力和突破自我的勇气。参考立意：1.遵守积极的规则，也要勇于打破消极的规则2.规则与创新同行，现实与梦想齐飞。7答案：略解析：【写作指津】这是一则思辨类材料作
36、文，材料选自林清玄的作品软枝杨桃。材料所选的两段文字，明堂表哥种水果的农学“哲理”中暗含着对我们人生的启示。第一段中，虫鸟在吃水果时，都爱吃外表丑陋但是健康的，不会吃那些外表美丽但是有毒的水果。启示我们在看人看物的时候更应该注意其内在，不要只看外表。第二段中，虫鸟能分清水果的生熟，眼光长远，可以整年吃水果，给自己留余地；而偷水果的人不一定生熟不分，而是贪得无厌，从不会留余地。综合两段内容来看，不论是只看外表，还是不给自己留余地，作者都是在批判目光短浅之人。写作时要从材料本身联想到生活中更深的层次。根据两段内容可分开立意，也可综合立意。针对第一段，重点在不能只看表面，要透过表面看本质。对象可以是
37、人、事、物。第二段的重点立意在人要有长远的眼光，不能只看眼前的利益。综合两段，可以从批判目光短浅牟利之人、之事，论证眼光长远的必要性落笔写作。【参考立意】不过分关注外在，内在更重要。眼光长远看万物。关注内在，提升自我。【素材集锦】名人说1.君子务知大者远者，小人务知小者近者。左传2.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石登飞来峰3.美不应当美在天然上，而应当美在灵魂上。俄契诃夫4.外表的美只能取悦人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。法伏尔泰5.必要的时候不妨把衣服穿得马虎一点，可是心灵美必须保持整洁才行。美马克吐温人物志钟离春古代著名丑女，其貌不扬，但是她关心国事，善于言辞，向齐宣王进谏痛陈
38、其弊政，令齐宣王警醒，改弦更张，并立其为王后，齐国大治。范蠡春秋时期，范蠡是越王勾践的主要谋臣。他为勾践出谋划策，帮助他指挥军事，灭了吴国，使越国称霸中原。他深知“勾践为人，可与共患，难与处安”，为了避免“鸟尽弓藏，兔死狗烹”的命运，他主动功成身退，弃官经商。正是因为范蠡有长远的目光，才得以善终，还在商业界做出了一番成就。8答案：略解析：【写作指津】这是一篇材料作文。题目呈现两个特点：一是时代感强，聚焦中国式现代化建设；二是蕴含了新高考一脉相承的辩证关系主题。命题贴近时代，关注民族发展，可以引导青少年学生思考时代和民族的发展。材料一讲述的是毛泽东的论十大关系的报告，其中可以提取出关键词：认识问
39、题和处理关系，学习借鉴与独立发展。材料二讲述的是习近平的推进中国式现代化需要处理好若干重大关系文章，其中可以提取出关键词：处理关系与统筹发展，中国式现代化。两则材料都关注国家的发展问题，从论十大关系到推进中国式现代化需要处理好若干重大关系，我们对社会主义道路的认识在不断深入，不断进步。由此考生可以从小到学习、工作、生活，大到国家发展等方面入手分析，强调要正确处理好学习借鉴与独立发展的关系，要正确处理发展道路上的各种问题，协同各种关系，统筹兼顾、系统谋划、整体推进。【参考立意】学习借鉴与独立发展。处理问题，系统发展。逐步认识，稳步推进。【素材集锦】名人说1.总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放
40、，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。鲁迅2.走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。习近平3.路要靠自己去走，才能越走越宽。法居里夫人事件录中国的高铁发展，经历了三个阶段：高铁技术的自行摸索阶段、国外技术的消化阶段、中国高铁的反超阶段。国外技术的消化阶段又分三步走：第一步，不求创新，只求复制，严格按照外方的图纸去做；第二步，在流程上，把学到的技术原汁原味固定下来，保证不走样，让自己的制造水平可以和外方看齐；第三步，制造组装工作完全掌握之后，根据实际情况，进行优化和改进。三千年前，我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行，触发灵感，留下了“尺蠖之屈，
41、以求信（通伸）也”的哲思。生活在21世纪的中国科技人员，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，模拟尺蠖的运动，提高了火星车在复杂地形自主脱困的能力。最近有消息传出，美国国家航空航天局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子。实现现代化、实现民族复兴，是近代以来中华民族的伟大梦想和历史夙愿。中国共产党成立以来特别是新中国成立70年来，中国共产党在现代化建设道路上接力探索，在理论和实践层面取得丰硕成果，社会主义现代化的内涵与外延不断丰富，我们党对社会主义现代化建设规律的认识持续深化。2024届新高考语文二轮复习：写作 刷题练习题2学校：_姓名：_班级
42、：_考号：_一、材料作文1阅读下面的材料，根据要求写作。这段时间最震撼世界的事件，毫无疑问，就是ChatGPT的横空出世。与此同时，ChatGPT之父山姆奥特曼，也引起了人们的关注。奥特曼最让人佩服的不是他的奇思妙想，而是他的零股份：他创办的OpenAI，是一个非盈利机构，他持有的股份为零。他为什么要这么做？奥特曼的梦想，不是用一项技术让自己发财，而是用一项技术改变世界。如果这个技术赚了钱，他会把这个钱继续用于改变世界，用于造福人类，而不是把分红拿回家，买岛，买私人飞机。上述材料能给追求梦想的当代青年以启示，请结合自身的体验和感悟写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套
43、作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2阅读下面的材料，根据要求写作。熊培云说：“在一个广场上，人挤人，你不知道方向在哪里。但如果你站得高一点，看得远一点，就知道周遭的种种拥挤对你来说其实毫无意义。”有这样一道数学题：请挪动其中一个数字，使“101-102=1”这个等式成立。一般人都想不到答案是“101-10=1”。熊培云分析原因时说：想来是因为思维定势吧。一说到挪动，首先与最后想到的都是左右挪动，陷于一种横向的思维，一种左右的思维之中，很少有一种向上的维度。读了上述材料，你有什么思考和感悟？请以“自由在高处”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作
44、，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。3阅读下面的材料，根据要求写作。在中美对话中，中方代表表示：我们要摒弃冷战思维和零和博弈。我们必须转变思维方式，确保在21世纪，无论大小国，特别是大国，能够团结一致，为人类命运作出贡献，来共同构建人类命运共同体，来实现公平正义、相互尊重的新型国际关系。北京冬奥会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，确保北京冬奥会成为一届简约、安全、精彩的奥运盛会。浩瀚太空中，神舟十三号飞行乘组在中国空间站为大家带来了“天宫课堂”第一课。神州大地上，16头野生亚洲象走出栖息地云南西双版纳，跨越大半个云南，北渡南归。休斯敦世乒赛上，中国女乒包揽女单四强，四面五星红
45、旗同时升起。禾下乘凉梦，一生逐一梦的袁隆平院士一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上。在你心目中，可信可爱可敬的中国是什么形象？我们展现给世界一个怎样的中国？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面的材料，根据要求写作。言必信，行必果；千里之行，始于足下；行成于思，毁于随；绝知此事要躬行古人留下许多关于“行”的箴言，至今对我们仍有价值。行者常至，为者常成。当今世界正经历百年未有之大变局，中华民族的伟大复兴、中国梦的实现，更需我们踔厉奋发，笃行不怠。上述材料有何启示意义？请写
46、一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5阅读下面的材料，根据要求写作。语文课上，老师讲解柳宗元的种树郭橐驼传，谈到郭橐驼种树的技巧，“橐驼非能使木寿且孳(繁茂)也，能顺木之天，以致其性(习性)焉尔”“凡植木之性，其本欲舒，其培(培土)欲平，其土欲故，其筑欲密(结实)。既然已，勿动勿虑，去不复顾”。老师提了个问题：以其种树之道，移之育人之道，可乎？这个问题先让同学们陷入深思，后又展开激烈的讨论。有的同学认为，成长应该“顺木之天，以致其性”，老师和家长应该学会放手，让孩子主动发挥自身的个性特质；有的同学认为
47、，成长之路上需要干预和约束，应该“旦暮抚之”，不可“去而不顾”；有的同学认为假如你在这堂课上参与讨论，你会阐述怎样的看法？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。6阅读下面的材料，根据要求写作。微信群本该成为人与人之间交流沟通的好帮手，有时却会变成“烦心群”甚至“冲突群”一些人不顾所在群聊的建立初衷，无视群内要求，或者不分时间，随心在群里发自己想发的内容，或者发一些乱七八糟的链接，影响群里的正常交流，而在面对群里其他成员的劝阻时，却声称这是个人自由。请结合材料，围绕“自由与规范”写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。7阅读下面的材料，根据要求写作。1980年出生的王硕威，是国产航母“福建舰”的总体副总设计师，也是总师系统中最年轻的一员，他刚从事辽宁舰的整体设计时只有25岁。从大学毕业到参加工作以来，王硕威完整参与了海军第三代驱逐舰、我国两艘航母的研制过程。在航母的建造工程中，他提出了很多创新性的方法，不仅大大提高了航母的设计效率，也为中国航母的发展开辟了新的道路。EDA(电子设计自动化)是电子设计的基石产业，
