1、科学 教科版 二年级 下册眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，能够眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，能够帮助我们认识周围的事物及其变化等。帮助我们认识周围的事物及其变化等。每个感觉器官都有自己能做的事情，也有不能做每个感觉器官都有自己能做的事情，也有不能做的事情。的事情。科学概念目标12能够采用实验的方式，研究感觉器官能做的事情能够采用实验的方式，研究感觉器官能做的事情和不能做的事情。和不能做的事情。能够清楚地描述自己的观察、实验发现的事实和能够清楚地描述自己的观察、实验发现的事实和想象想象。科学探究目标12能如实表达自己的发现和想法。能如实表达自己的发现和想法。愿意在合作中承担自己的工
2、作，并积极参与研愿意在合作中承担自己的工作，并积极参与研究活动。究活动。科学态度目标12了解感觉器官了解感觉器官功能功能障碍障碍会会造成生活造成生活困扰，增强保护困扰，增强保护感觉器官的意识。感觉器官的意识。知道要适当使用电子产品，以保护我们的感觉器官。知道要适当使用电子产品，以保护我们的感觉器官。科学、技术、社会与环境目标12用眼看用眼看用耳听用耳听用手摸用手摸 在在 上 节上 节 课 我 们 用 了 那 些 方 法 观 察课 我 们 用 了 那 些 方 法 观 察我 们 的 身 体？我 们 的 身 体？眼眼、耳、鼻、舌 和 皮 肤 是 我 们 的、耳、鼻、舌 和 皮 肤 是 我 们 的感
3、觉 器 官，感 觉 器 官 可 以 帮 助 我 们 感感 觉 器 官，感 觉 器 官 可 以 帮 助 我 们 感知 周 围 的 世 界 是 什 么 样 子 的。知 周 围 的 世 界 是 什 么 样 子 的。yn r b sh h p f sh w men degn jio q gun gn jio q gun k y bng zh w men gnzh zhu wi de sh ji sh shn me yng z de交 流。我 们 的 感 官 能 告 诉 我 们交 流。我 们 的 感 官 能 告 诉 我 们什 么 信 息？什 么 信 息？1shn me xn xjio li w men
4、de gn gun nng go s w men听觉听觉主要通过耳朵来感知。主要通过耳朵来感知。主要感知声音的有无、主要感知声音的有无、方向、音量等内容。方向、音量等内容。耳朵耳朵视觉视觉主要通过眼睛来感知。主主要通过眼睛来感知。主要感知外界事物的大小、要感知外界事物的大小、明暗、颜色、运动等内容。明暗、颜色、运动等内容。眼睛眼睛嗅觉嗅觉主要通过鼻子来感知。主要通过鼻子来感知。主要感知外界的气味。主要感知外界的气味。鼻子鼻子味觉味觉主要通过舌头来感知。主要通过舌头来感知。主要感觉酸、甜、苦、主要感觉酸、甜、苦、咸等味道。咸等味道。嘴巴嘴巴触觉触觉主要通过皮肤来感知。主要通过皮肤来感知。主要感知
5、外界的冷暖、主要感知外界的冷暖、干湿、软硬、粗糙、光干湿、软硬、粗糙、光滑等内容。滑等内容。皮肤皮肤看 下 面 的 图 片，说 说 我 们 看 到 的 和看 下 面 的 图 片，说 说 我 们 看 到 的 和我 们 想 到 的，并 用 词 汇 记 录 下 来。我 们 想 到 的，并 用 词 汇 记 录 下 来。2kn xi min de t pin shu shu w men kn do de hw men xing do de bng yng c hu j l xi li探究记录单探究记录单物品物品我看到的我看到的我想到的我想到的我想到的我想到的用眼看用眼看用耳听用耳听用鼻闻用鼻闻用舌尝用舌
6、尝用皮肤用皮肤事实事实想象想象感知感知探究记录单探究记录单物品物品我看到的我看到的我想到的我想到的灰色的、很大灰色的、很大、形状形状不规则不规则很重、粗糙很重、粗糙、没没气味气味无色、透明无色、透明、有有热气热气热、没气味热、没气味、没味没味道道白色、有黑色白色、有黑色的的馅馅料、椭圆形的料、椭圆形的甜的、热的甜的、热的、软软的的黑色的、黑色的、长方体长方体的的形状、很大形状、很大有声音、很重有声音、很重、光滑光滑的的是 不 是 这 样？用 五 种 感 官 实 际 观 察是 不 是 这 样？用 五 种 感 官 实 际 观 察物 品，再 次 用 词 汇 记 录 我 们 的 发 现。物 品，再 次
7、 用 词 汇 记 录 我 们 的 发 现。3sh b sh zh yng yng w zhng gn gun sh j gun chw pn zi c yng c hu j l w men de f xin探究记录单物品物品我我看看到的到的我我想想到的到的我用我用五种感官五种感官观察到的观察到的灰色的、很灰色的、很大、形状不大、形状不规则规则很重、粗糙、很重、粗糙、没气味没气味灰色的、有斑点、有小洞洞、不大、形状灰色的、有斑点、有小洞洞、不大、形状不规则；石头敲击桌面的声音很响亮；有不规则；石头敲击桌面的声音很响亮；有泥土的气味；不重、有一种冰凉的感觉，泥土的气味；不重、有一种冰凉的感觉，粗糙
8、粗糙无色、透明、无色、透明、有热气有热气热的、没气味、热的、没气味、没味道没味道无色、透明、冒着热气、杯子上有小水珠；无色、透明、冒着热气、杯子上有小水珠；晃动水有声音；没有气味；甜的；有点烫晃动水有声音；没有气味；甜的；有点烫白色、有黑白色、有黑色的馅料、色的馅料、椭圆形的椭圆形的甜的、热的、甜的、热的、软的软的白色的皮，黑色的馅料，椭圆形的；很轻、白色的皮，黑色的馅料，椭圆形的；很轻、摸上去软软的、热热的；有香味；咸的摸上去软软的、热热的；有香味；咸的黑色的、长黑色的、长方体的形状、方体的形状、很大很大有声音、很重、有声音、很重、光滑的光滑的黑色的、长方体的形状、很大；侧面摸上黑色的、长方
9、体的形状、很大；侧面摸上去是光滑的、正面是粗糙的、去是光滑的、正面是粗糙的、很重；有声音很重；有声音更多更多更全面更全面更准确更准确1.1.只 用 眼 睛 看 和 使 用 五 种 感 官 所 获 得 的只 用 眼 睛 看 和 使 用 五 种 感 官 所 获 得 的信 息 有 什 么 不 同？信 息 有 什 么 不 同？每个感觉器官都有自己能感知的信息和不能够感知的信每个感觉器官都有自己能感知的信息和不能够感知的信息，综合使用感觉器官能够帮助人们对周围事物进行更全面息，综合使用感觉器官能够帮助人们对周围事物进行更全面的认识。的认识。zh yng yn jng kn h sh yng w zhng
10、 gn gun su hu d dexn x yu shn me b tng2.2.通 过 上 面 的 活 动，我 们 能 分 别 说 说 眼、通 过 上 面 的 活 动，我 们 能 分 别 说 说 眼、耳、鼻、舌 和 皮 肤 的 作 用 吗？耳、鼻、舌 和 皮 肤 的 作 用 吗？tng gu shng min de hu dng w men nng fn bi shu shu ynr b sh h p f de zu yng ma 眼睛眼睛视觉：颜色、形状、大小视觉：颜色、形状、大小耳朵耳朵听觉：声音的高低、强弱听觉：声音的高低、强弱鼻子鼻子嗅觉：气味嗅觉：气味舌头舌头味觉：味道味觉：味道
11、皮肤皮肤触觉：软硬、光滑程度、冷热触觉：软硬、光滑程度、冷热感官 保 护保 护 感 觉 器 官 很 重 要，你 知 道感 觉 器 官 很 重 要，你 知 道哪 些 保 护哪 些 保 护 感 觉 保感 觉 保 器 官 的 方 法器 官 的 方 法?bo h gn jio q gun hn zhng yo n zh don xi bo h gn jio bo q gun de fng f 1 1.皮肤是人体最大的器官皮肤是人体最大的器官，下列关于皮肤的说法，错误的，下列关于皮肤的说法，错误的是（是（）。）。A A.皮肤可以从外界接收到冷皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量、热、痒、痛、
12、触、压等大量信息信息B B.皮肤是人体的皮肤是人体的“空调器空调器”，可以凭借出汗等来调节体温，可以凭借出汗等来调节体温C C.皮肤是一个良好的皮肤是一个良好的“保护罩保护罩”，但不能阻挡病菌的侵害但不能阻挡病菌的侵害C C选 择2 2.冲两杯一样多的白糖水冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以的糖多，我们可以()()。A A.观察颜色观察颜色B B.尝一尝甜度尝一尝甜度 C C.掂一掂重量掂一掂重量3 3.皮肤感知不到皮肤感知不到（）A A.冷暖冷暖B B.香味香味C C.疼痛疼痛B BB B 总总 结结通过感通过感官来发官来发现现眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子舌头舌头皮肤皮肤每个感觉器官感知的信息有限，多种感每个感觉器官感知的信息有限，多种感官一起使用，会得到丰富的信息，从而官一起使用，会得到丰富的信息，从而更加接近事实。更加接近事实。视觉视觉听觉听觉嗅觉嗅觉味觉味觉触觉触觉
