1、科学 教科版 一年级 下册空气空气是是无色无色、无味、透明的气体、无味、透明的气体。与与木块、水相比，空气有许多不同的特征，也有一些相木块、水相比，空气有许多不同的特征，也有一些相同的特征同的特征。科学概念目标1科学探究目标进一步运用感官，通过对比的方法研究空气的特征。进一步运用感官，通过对比的方法研究空气的特征。空气的一些特征是可以被观察和描述的。空气的一些特征是可以被观察和描述的。122发展学生对探究物质世界的兴趣。发展学生对探究物质世界的兴趣。意识到可以利用所学的方法研究未知事物意识到可以利用所学的方法研究未知事物12空气与人的生活密切相关空气与人的生活密切相关科学态度目标1科学、技术、
2、社会与环境目标 我们学会了哪些研究方法？我们学会了哪些研究方法？用眼看用眼看用手摸、掂用手摸、掂用鼻闻用鼻闻对比观察对比观察 我们学到了哪些科学词汇？我们学到了哪些科学词汇？颜色颜色气味气味轻重轻重形状形状粗糙粗糙光滑光滑透明透明请你动手收集一袋空气吧！请你动手收集一袋空气吧！空气是什么样空气是什么样的？用的？用本单元学过的方法认识它本单元学过的方法认识它吧！吧！kn q sh shn me yn de yn bn dn yun xu u de fn f rn shi t b 1shu j y di kn q un ch t sh shn me yn de 收集一袋空气，观察它是什么样的？收集
3、一袋空气，观察它是什么样的？视频演示收集空气收集空气塑料袋塑料袋橡皮筋橡皮筋细绳细绳电风扇电风扇 用用一个塑料袋收集一袋空气，再一个塑料袋收集一袋空气，再在同伴在同伴的帮助下用橡皮的帮助下用橡皮筋或细绳紧紧地扎起来筋或细绳紧紧地扎起来。怎样收集一袋空气？怎样收集一袋空气？怎样观察空气的特征？怎样观察空气的特征？看一看看一看摸一摸摸一摸闻一闻闻一闻掂一掂掂一掂 听一听听一听我们观察我们观察到空气是什么样的到空气是什么样的？看一看看一看摸一摸摸一摸闻一闻闻一闻掂一掂掂一掂 透明的透明的，没有颜色，没有颜色没有固定的形状没有固定的形状没有气味没有气味空气很轻空气很轻空气在流动空气在流动听一听听一听2
4、与水和木块比一比。与水和木块比一比。y shu h m kui b y b气味气味粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状是否透明是否透明是否流动是否流动是否可见是否可见3描述并描述并记录。记录。mio sh bn j l 特征特征 物体物体木块木块水水空气空气颜色颜色有颜色有颜色无色无色无色无色气味气味有气味有气味无味无味无味无味粗糙程度粗糙程度粗糙粗糙光滑光滑轻重轻重较重较重较重较重较轻较轻形状形状方形方形无固定形状无固定形状无固定形状无固定形状是否透明是否透明不透明不透明透明透明透明透明是否流动是否流动不流动不流动流动流动流动流动是否可见是否可见可见可见可见可见不可见不可见1.1.空气有什么空气
5、有什么特征？我们特征？我们是怎么知道是怎么知道的？的？通过探究活动我们知道：空气无色、无味、透明、看不见、摸不着、很轻。探究空气的特征的方法与我们之前观察物体所用的方法基本相同，都是通过眼、鼻、手等感觉器官来感受的。kn q yu shn me t zhn w mn sh zn me zh do de 物体的特征用到的词汇颜色红色、绿色、白色、无色等味道清香、臭、无味等是否透明透明、不透明轻重轻、较轻、重、很重等是否光滑光滑、粗糙软硬软、很软、硬等能否流动能流动、不能流动2.2.我们我们可以从哪些方面认识物体的特征可以从哪些方面认识物体的特征?可以用可以用到哪些到哪些词汇？词汇？w mn k
6、y cn n xi fn min rn shi w t de t zhn k y yndo n xi c hu 1 1.空气和水都没有形状。空气和水都没有形状。（）2.2.空气没有重量空气没有重量。（）3.3.空气有时是无色的，有时是蓝色的。空气有时是无色的，有时是蓝色的。（）4.4.空气和小木块没有相同点。空气和小木块没有相同点。（）5.5.汽车的尾气会污染空气。汽车的尾气会污染空气。（）课堂达标课堂达标判判 断断1 1.为什么我们不能踩扁空的密封的塑料瓶？为什么我们不能踩扁空的密封的塑料瓶？（）A.A.因为瓶里有空气因为瓶里有空气 B B.瓶子太瓶子太硬硬C C.人的体重太人的体重太轻轻课堂达标课堂达标选 择A A2 2.下图中空气没有受到污染的是下图中空气没有受到污染的是（）。）。A A B B C CA A3.3.关于空气的形状，下列说法正确的是关于空气的形状，下列说法正确的是（）。）。A A.空气没有形状空气没有形状B B.空气只有装在袋子里才有形状空气只有装在袋子里才有形状C C.空气没有固定的空气没有固定的形状形状课堂达标课堂达标C C 总总 结结认识一袋认识一袋空气空气收集一收集一袋空气袋空气空空气气的的特特征征无色的无色的透明的透明的观察观察方法方法会流动会流动无固定的形状无固定的形状无味无味较轻较轻看看闻闻听听摸摸对比观察对比观察
