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    《习作:神奇的探险之旅》第1课时公开课教学PPT课件(统编教材部编版五年级语文下册).pptx

    • 文档编号:7505954       资源大小:7.69MB        全文页数:24页
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    《习作:神奇的探险之旅》第1课时公开课教学PPT课件(统编教材部编版五年级语文下册).pptx

    1、神奇神奇的探险之旅的探险之旅第一课时第一课时第六单元习作谈话导入 你喜欢探险吗?你读过你喜欢探险吗?你读过哪些有关探险的书呢?哪些有关探险的书呢?鲁鲁滨逊滨逊漂流漂流记记海底海底两万两万里里神秘岛神秘岛荒原追踪荒原追踪 这些敢于探险的人让我们既佩服又羡慕,这些敢于探险的人让我们既佩服又羡慕,他们是勇敢、顽强、刚毅与智慧的化身。他们是勇敢、顽强、刚毅与智慧的化身。谈话导入 事实上我们每一个人的内心深处都藏事实上我们每一个人的内心深处都藏着一个梦,那就是神奇的探险梦。今天这着一个梦,那就是神奇的探险梦。今天这堂作文课,我们就一起去圆这个梦想,进堂作文课,我们就一起去圆这个梦想,进行一次假想探险。这

    2、次习作就让我们编一行一次假想探险。这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧!个惊险刺激的探险故事吧!谈话导入进行设想 要去探险呀,首先我们要成立一个要去探险呀,首先我们要成立一个探险小队。你希望和谁一同去探险?从探险小队。你希望和谁一同去探险?从下面两列人物中各选一个,和你一起组下面两列人物中各选一个,和你一起组成一个探险小队。成一个探险小队。进行设想人物人物经验丰富的探险爱好者经验丰富的探险爱好者好奇心强、性格活泼的好奇心强、性格活泼的妹妹妹妹知识渊博的生物学家知识渊博的生物学家胆子大但行事鲁莽的表胆子大但行事鲁莽的表哥哥见多识广的向导见多识广的向导心细而胆小的同学心细而胆小的同学进行设想

    3、 探险团队很重要,所以请你做出慎探险团队很重要,所以请你做出慎重的选择。你们的探险小队一组三个人,重的选择。你们的探险小队一组三个人,左边选一人,右边选一人,再加上自己。左边选一人,右边选一人,再加上自己。你的选择是谁和谁?你的选择是谁和谁?进行设想 成立了探险小队,我们就要确定成立了探险小队,我们就要确定探险的目的地了,你想去哪儿探险?探险的目的地了,你想去哪儿探险?场景:场景:茫茫大漠、热带雨林、茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川川进行设想 探险家去探险的地方都有一个相同探险家去探险的地方都有一个相同的特点,是什么特点?的特点,是什么特点?人迹罕至、

    4、充满未知、危险重重人迹罕至、充满未知、危险重重进行设想茫茫大漠无边无际,飞沙茫茫大漠无边无际,飞沙漫天,喝水是个大难题;漫天,喝水是个大难题;热带雨林树木繁茂,高温热带雨林树木繁茂,高温多雨,到处是虫蛇鸟兽;多雨,到处是虫蛇鸟兽;海上荒岛风浪袭击,孤海上荒岛风浪袭击,孤独寂寞,淡水资源十分短缺;独寂寞,淡水资源十分短缺;幽深洞穴无尽黑暗,怪幽深洞穴无尽黑暗,怪石嶙峋,空气十分稀薄;石嶙峋,空气十分稀薄;进行设想进行设想 南极冰川极度寒冷,食物短缺,翻越冰南极冰川极度寒冷,食物短缺,翻越冰山困难重重山困难重重你想去哪儿探险?你想去哪儿探险?进行设想 确定了探险的地点,我们还需确定了探险的地点,我

    5、们还需要准备一些探险的装备。要准备一些探险的装备。装备装备:指南针、地图、饮用水、指南针、地图、饮用水、你打算带上哪些装备?你打算带上哪些装备?进行设想 最后就是预测险情,并根据险情事先想好最后就是预测险情,并根据险情事先想好对策,以备不时之需。对策,以备不时之需。险情险情:遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、:遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、断水断粮、雪崩断水断粮、雪崩 四人小组讨论交流:如果遇到这些险情,四人小组讨论交流:如果遇到这些险情,你们会怎么做?你们会怎么做?创设情境 假如我们的探险之地是西双版假如我们的探险之地是西双版纳的热带雨林,那我们一起到西双纳的热带雨林,那我们一起到西双版纳原始森

    6、林进行一次模拟探险。版纳原始森林进行一次模拟探险。创设情境创设情境p 进入西双版纳原始森林后,在这茂密进入西双版纳原始森林后,在这茂密的丛林里,你们看到了什么?的丛林里,你们看到了什么?p 请大家闭上眼睛展开丰富合理的想象,请大家闭上眼睛展开丰富合理的想象,你在西双版纳原始森林遇到了什么困你在西双版纳原始森林遇到了什么困境,你用什么方法摆脱困境呢?境,你用什么方法摆脱困境呢?创设情境 探险小队内讨论交流:在刚才的假想探险的过程探险小队内讨论交流:在刚才的假想探险的过程中,你仿佛经历了什么?你遇到了哪些危险?又是怎中,你仿佛经历了什么?你遇到了哪些危险?又是怎样脱离危险的?你在探险过程中又有什么

    7、发现呢?样脱离危险的?你在探险过程中又有什么发现呢?刚刚大家简单的描述了探险队在西双版纳原始森刚刚大家简单的描述了探险队在西双版纳原始森林遇到的困境和求生的方法,我们要抓住细节把它们林遇到的困境和求生的方法,我们要抓住细节把它们写具体。写具体。明确要求1.编一个惊险刺激的探险故事。编一个惊险刺激的探险故事。2.写的时候要展开丰富合理的想象,写的时候要展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。如果能把心情的变化写出来就更好了。本次习作的要求是什么?明确要求 我们模拟的是西双版纳原始森林我们模拟的是西双版纳原始森林的探险之

    8、旅,大家还可以想象去茫茫的探险之旅,大家还可以想象去茫茫大漠、海上荒岛、幽深洞穴、南极冰大漠、海上荒岛、幽深洞穴、南极冰川等地方探险,那又会是一番什么样川等地方探险,那又会是一番什么样的境遇?不要急于动笔,请先好好构的境遇?不要急于动笔,请先好好构思,编写好写作提纲。思,编写好写作提纲。明确要求习作提纲要求:习作提纲要求:1.故事发生的背景是什么?故事发生的背景是什么?2.发生了怎样的困境,对应的求生方法是什么?发生了怎样的困境,对应的求生方法是什么?3.人物有怎样的心理活动?人物有怎样的心理活动?4.打算拟定什么题目?打算拟定什么题目?布置作业 结合与同桌评议的意见将结合与同桌评议的意见将提纲修改完整。提纲修改完整。敬请各位老师提出宝贵意见!


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