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    第1课我们的好朋友 知识点复习与练习 (共23张PPT) ppt课件-(部编)统编版四年级下册《道德与法治》.pptx

    • 文档编号:7504231       资源大小:3.04MB        全文页数:23页
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    第1课我们的好朋友 知识点复习与练习 (共23张PPT) ppt课件-(部编)统编版四年级下册《道德与法治》.pptx

    1、 20212021部编部编版四年级下版四年级下册道德与法治册道德与法治 朋友是人生路上最美丽的景色,友谊是彼此相连的心弦,让我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题p 填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.温暖 真情2.友谊3.不合理的要求4、珍惜1、友谊总是给我们(),让我们感受到()的存在。2、我们都渴望获得(),但我们应该明白什么是真正的友谊,3、()会伤害朋友之间的友谊。4、友谊来之不易,需要()。1、三 朋友

    2、2、友谊 真情3、朋友 朋友4、友谊 友谊5、不合理 不合理 友谊6、友谊 珍惜 友谊1、在学校生活_年多了,我们每个同学交到了不少好_。2、_总是给我们温暖,让我们感受到_ 的存在。3、我们每个人都渴望交_,但有些人很难交到_。4、同学交往中,我们都渴望获得_,但我们应该明白什么才是真正的_。5、有些时候我们会向朋友提出_的要求,却并不知道,正是这些_的要求,伤害了朋友之间的_。6、_来之不易,需要_。学会与朋友相处,_才能天长地久。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题p 判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p 说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练

    3、地运用有关原理”要求相同。p 用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.2.3.4.5.1、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。()2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。()3、好朋友做得不对时要及时指出来。()4、小猛经常欺负班上弱小的同学。()5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。()1、2、3、4、5、6、1、朋友之间在一起是开心和美好的。()2、同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。()3、张萌经常欺负弱小的同学。()4、好朋友之间要互相帮助,互相关心。()5、朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。

    4、()6、在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。()请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题p 做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点BABBA1、当同学获奖时,你应该()A.不服气 B.向他学习 C.到处说他坏话2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会()A.分析好朋友是否合适 B.帮他拉票 C.只投他的票3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该()A.帮好朋友一起和同学吵架 B.及时劝阻

    5、,分析对错 C.课后教学与好朋友吵架的同学4、考试时好朋友让你告诉他答案()A.举手告诉老师 B.考试后教他如何解题 C.把答案告诉他5、能够直言规劝的朋友才是()A.诤友 B.益友 C.损友CBCB1小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的()A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B、小明让好友小芳选他当班长C、小明犯错了,小芳严厉的批评了他2下面哪种做法能让我们成为好朋友()A、凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B、雅茹非常友善,总是乐意把他的东西借给别人使用。C、雅丽嘲笑新来的同学又土又笨3作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊()A、周丽为了交好朋友,买了很多巧克力给

    6、大家吃,还想请大家吃大餐B、李浩同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友陈诚帮助他做了一道不会的题C、好友张雪经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动。4好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做()A、欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓 B、耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C、耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。简答题p 一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点1、原因有:有共

    7、同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。2、先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?3、当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?请同学们认真回忆课本知识,回答问题。辨析题p 联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。p 拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点首先我认为玲玲和

    8、雅丽的做法和想法都是错误的,我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。(言之有理即可得分)1、我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?(12分)分析:子晴的生气和李强的抱怨是没有道

    9、理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。(言之有理即可得分)2、请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)、在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)、李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?(12分)当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。(言之有理即可得分)3、请将下面句子补充完整。(10分)当朋友有困难时,我愿_。当朋友犯错误时,我愿_。当朋友伤心时,我愿_。当朋友高兴时,我愿_。谢谢观赏


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