1.2 网络信息的获取与使用(第二课时) ppt课件-2024新川教版(2019)七年级下册《信息技术》.pptx
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文档编号:7494593
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1.2 网络信息的获取与使用(第二课时) ppt课件-2024新川教版(2019)七年级下册《信息技术》.pptx
1、网络的获取与使用网络的获取与使用目 录0102使用网络获取信息合法使用网上信息03课外拓展学习目标010203知识目标:掌握获取网络信息的主要方法和技巧。能力目标:学会合法使用网络信息。情感目标:培养学生主动了解,掌握并应用先进技术的意识。学习重难点0102重点:掌握获取网络信息的主要方法和技巧,学会合法使用网络信息。难点:掌握获取网络信息的主要方法和技巧。2合法使用网上信息2合法使用网上信息保护知识产权相关法律法规中华人民共和国网络安全法中华人民共和国网络安全法著作权法著作权法中华人民共和国著作权法实施条例中华人民共和国著作权法实施条例信息网络传播权保护条例信息网络传播权保护条例2合法使用网
2、上信息我们应该做到尊重他人知识产权,不侵权不盗版,不违规转载文字、图片、音频等合法引用或转载时,应注明出处。加强自我约束,对自己发布的信息内容负责。自己的原创作品也受到知识产权的保护,未经本人许可,他人不得随意修改及转载。2合法使用网上信息结合以下案例,查找我国在网络信息使用方面的结合以下案例,查找我国在网络信息使用方面的法律法规,并在小组内交流讨论。法律法规,并在小组内交流讨论。任务三任务三2合法使用网上信息案例分析2018年10月,江苏省高级人民法院做出了一份终审判决:国内某网络媒体因非法转载另一家媒体的4篇稿件,被判赔偿经济损失10万元,另赔偿被转载媒体为维权支出的合理费用1.01万元。事情是因为该网络媒体未获得任何授权,将某报纸原创的新闻报道放到自己的网络平台上,通过流量赚取利益,且未向该报支付任何费用。据悉,这也是目前网络违法转载传统媒体原创新闻稿件判赔金额最高的案例。3课外拓展3课外拓展搜索引擎已经结合了人工智能技术,拥有了强大的自动推荐能力 你在搜索引擎中输入你在搜索引擎中输入“1+1=”“1+1=”,你会发现搜索结,你会发现搜索结果列表中靠前的就是一个计算器,它知道你现在果列表中靠前的就是一个计算器,它知道你现在要做算术题,而不是想搜索含有要做算术题,而不是想搜索含有“1+1=”“1+1=”的相关的相关文章文章3课外拓展