3.1判断密码正误(第一课时) ppt课件-2024新川教版(2019)七年级下册《信息技术》.pptx
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3.1判断密码正误(第一课时) ppt课件-2024新川教版(2019)七年级下册《信息技术》.pptx
1、判断密码正误判断密码正误目 录0102简单的密码正误判断循环进行密码判断03学会elif子判断语句04两种循环语句的差别学习目标010203知识目标:1、掌握 if 判断语句的运用。2、掌握 while 循环语句的运用。能力目标:掌握 break 循环终止语句的运用。情感目标:熟悉程序语言环境,为今后编程学习奠定基础,培养学习兴趣。学习重难点0102重点:1、掌握 if 判断语句的运用。2、掌握 while 循环语句的运用。3、掌握 break 循环终止语句的运用。难点:掌握 while 循环语句的运用。1简单的密码正误判断1简单的密码正误判断同学们通过上一单元的学习,同学们通过上一单元的学习
2、,很有收获。老师奖励你们一个很有收获。老师奖励你们一个“神秘宝箱神秘宝箱”,里面有神秘奖,里面有神秘奖品。大家试试能不能打开宝箱品。大家试试能不能打开宝箱呢?要输入正确的密码才能打呢?要输入正确的密码才能打开哦。开哦。1简单的密码正误判断你的宝箱需要你的宝箱需要正正确的输入密码才确的输入密码才能打开能打开,你打开,你打开了吗?了吗?输了好几次密码才输了好几次密码才打开,宝箱是打开,宝箱是如何如何判断密码正误判断密码正误的呢?的呢?1简单的密码正误判断我们就用我们就用PythonPython语言来编写这个语言来编写这个判断密码正误的判断密码正误的小程序吧。小程序吧。输了好几次密码才输了好几次密码
3、才打开,宝箱是打开,宝箱是如何如何判断密码正误判断密码正误的呢?的呢?1简单的密码正误判断思考与分析要用Python语言来编写这个判断密码正误的小程序,首先我们要先整理一下“密码正误判断”的逻辑顺序。1简单的密码正误判断思考与分析1简单的密码正误判断请同学们小组合作讨论根据老师整理请同学们小组合作讨论根据老师整理的程序逻辑图,思考图中会用到的程序逻辑图,思考图中会用到PythonPython编程语言中的编程语言中的哪些知识点哪些知识点呢呢?任务一任务一1简单的密码正误判断可以用到的知识点有:1、变量保存密码2、input()获取输入3、print()文字提示1简单的密码正误判断如何实现“判断”呢?“表达式”成立,将会执行语句块一,“表达式”不成立,会执行语句块二1简单的密码正误判断请同学们小组协作,使用请同学们小组协作,使用ifif语句语句,编,编写简单的密码判断程序并运行。写简单的密码判断程序并运行。任务二任务二1简单的密码正误判断比较两个值相等,使用“=”,如果使用“=”,则为变量赋值。1简单的密码正误判断