3.3绘制统计图（第二课时） ppt课件-2024新川教版（2019）八年级下册《信息技术》.pptx

1、绘制统计图绘制统计图目录扇形图01折线图02柱状图03学习目标1、熟练使用matplotlib模块绘制统计图。2、学会给统计图添加标题、注释和图例。那接下来我们就一起来学习如何利用python绘制统计图表吧。我们在前面的课程中，我们已经实现了数据分析和处理，我们为了更加方便直观的查看数据变化，我们需要将已经处理好的数据生成对应的统计图表。写在前言要是用python绘制图标，我们需要使用matplotlib模块，matplotlib模块是第三方程序模块，所以我们在使用之前必须进行安装，安装的命令和之前安装numpy模块一样：pip install matplotlib那要是用python绘制统计

2、表，我们已经有了处理好的数据，还需要提前准备什么吗？写在前言 写在前言matplotlib模块介绍matplotlib模块是一个数据可视化模块，它可以将数据变成图表，这样就可以更加直观、精准、科学的对数据进行分析，matplotlib模块可以生成扇形图、折线图、柱状图等图表。第二部分 折线图PART 0202折线图折线图显示数据大小随时间发展的变化趋势，是用于显示在相等时间间隔下数据的趋势。第二部分：折线图任务三：任务三：请同学们讨论思考一下，根据提供的请同学们讨论思考一下，根据提供的50米测试成绩表数据，编写程序实现数据的折线图。米测试成绩表数据，编写程序实现数据的折线图。提示：绘制折线使用

3、提示：绘制折线使用plot()函数函数 第二部分：折线图 第二部分：折线图时间时间欢欢欢欢乐乐乐乐团团团团圆圆圆圆第一周7.68.47.78.9第二周7.58.57.48.8第三周7.58.67.88.7第四周7.48.87.58.5表3-3-1 50米跑测试成绩表 第二部分：折线图参考代码以及运行结果如下：这个折线图看起来目前有点空，我们能不能向之前对扇形图添加标签，指定颜色和添加标题这些操作呢？思考？思考？第二部分：折线图任务四：任务四：请同学们讨论思考一下，尝试着在已经编写好的折线图的程序里增加一些内容，让折线图看起请同学们讨论思考一下，尝试着在已经编写好的折线图的程序里增加一些内容，让

4、折线图看起来更加完善。来更加完善。参考：参考：1、设置图例：使用、设置图例：使用labels().2、添加标题：使用、添加标题：使用title()函数。函数。3、为了让程序正常显示中文标签：使用到、为了让程序正常显示中文标签：使用到rcParamsfont.sans-serif=SimHei 第二部分：折线图 第二部分：折线图参考代码以及运行结果如下：通过现在这个图，可以一一对应分析每位同学的成绩波动趋势，可以发现：代表欢欢和圆圆的折线在逐渐下降，成绩在稳步提升；代表团团的折线起伏不定，波动较大；代表乐乐的折线在不断上升，成绩在下降，乐乐还应该多加强锻炼。讨论小结讨论小结 第二部分：折线图在使

5、用python进行数据分析绘制图例时，如果数据有变化，我们只需要重新运行一次程序即可，但是如果使用excel表格来处理相同的数据，就需要重新选择数据区域，重新进行计算统计，工作量明显增加，步骤还十分繁琐。如果出了需要分析50米跑的成绩表，还需要分析立定跳远，只需要在代码中增加相对应的导入命令文件和绘制曲线命令，相反，使用Excel来完成，则需要分别对几个文件进行重复操作。所以，当有多个表的数据需要进行处理时，python的效率就会比excel高出很多。拓展练习拓展练习 第二部分：折线图拓展练习任务五：任务五：请同学们尝试编写连续请同学们尝试编写连续4次次50米跑成绩文件和立定跳远成绩的程序代码，观察一下，结果会是什米跑成绩文件和立定跳远成绩的程序代码，观察一下，结果会是什么？么？第二部分：折线图 第二部分：折线图时间时间欢欢欢欢乐乐乐乐团团团团圆圆圆圆第一周7.68.47.78.9第二周7.58.57.48.8第三周7.58.67.88.7第四周7.48.87.58.550米跑成绩立定跳远成绩时间时间欢欢欢欢乐乐乐乐团团团团圆圆圆圆第一周1.71.41.91.6第二周2.01.52.11.5第三周2.31.62.21.7第四周2.21.82.31.8 第二部分：折线图参考代码以及运行结果如下：