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    3.2 八颗行星 ppt课件(18张PPT)-2024新教科版六年级下册《科学》.pptx

    • 文档编号:7492855       资源大小:6.63MB        全文页数:17页
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    3.2 八颗行星 ppt课件(18张PPT)-2024新教科版六年级下册《科学》.pptx

    1、有哪些成员?太阳太阳 八八颗行颗行星星(包括围绕行星转动的卫星包括围绕行星转动的卫星)矮矮行行星星 小小天天体体(小小行星、流星、彗星行星、流星、彗星等等)八颗行星围绕太阳公转,它们的公转轨道几乎在同一平面上,但是由于各自公转速度有快有慢,所以,八颗行星实际上并不是在同一条直线上。水星水星金星金星地球地球火星火星木星木星土星土星天王星天王星海王星海王星请说出八颗行星的名称,并指认。离离太阳的远太阳的远近近行星直径大小行星直径大小水星水星金星金星地球地球火星火星木星木星土星土星天王星天王星海王星海王星请说出八颗行星的名称,并指认。本图不代表天体大小和距离的实际比例关系它们在太阳系中的空间分布是均

    2、匀的吗?4200 7800万千米 万千米64900 万千米 162600 万千米 144300 万千米 5000 万千米 55000 万千米 做一做:建立做一做:建立行星位置模型行星位置模型课本P431.实验目的实验目的:通过建立行星位置模型,通过建立行星位置模型,认识认识八颗行星距离太阳的位八颗行星距离太阳的位置与平时常见的图片是否完置与平时常见的图片是否完全一致全一致,八颗行星在太阳系八颗行星在太阳系的空间分布是不是均匀的的空间分布是不是均匀的。2.实验材料:实验材料:长纸带、笔。长纸带、笔。做一做:建立做一做:建立行星位置模型行星位置模型课本P43,3.实验步骤实验步骤:(1)以小组为单

    3、位以小组为单位,先处理行先处理行星与太阳距离远近的数据星与太阳距离远近的数据。都除以1,0000万千米缩小相同倍数1格=10000万千米0.58 1.08 1.50 2.28 7.78 14.27 28.70 44.960.6 1.1 1.5 2.3 8 14 29 453.实验步骤实验步骤:(1)以小组为单位以小组为单位,先处理行先处理行星与太阳距离远近的数据星与太阳距离远近的数据。取一条纸带,沿着长边对折取一条纸带,沿着长边对折5次,在长纸带的折痕处标记次,在长纸带的折痕处标记数字数字,总共总共的折痕的折痕共共64格格(起始起始端为端为0,终端为,终端为64,1格为格为10000万千米万千

    4、米)。做一做:建立做一做:建立行星位置模型行星位置模型课本P43,0.58 1.08 1.50 2.28 7.78 14.27 28.70 44.960.6 1.1 1.5 2.3 8 14 29 451格=10000万千米3.实验步骤实验步骤:(1)以小组为单位以小组为单位,先处理行先处理行星与太阳距离远近的数据星与太阳距离远近的数据。课本P43,做一做:建立做一做:建立行星位置模型行星位置模型0.58 1.08 1.50 2.28 7.78 14.27 28.70 44.96(2)将八颗行星标在纸带上。将八颗行星标在纸带上。根据处理后的数据将八颗行根据处理后的数据将八颗行星画在纸带上。星画

    5、在纸带上。0.6 1.1 1.5 2.3 8 14 29 45水星金星地球火星1格=10000万千米3.实验步骤实验步骤:(1)以小组为单位以小组为单位,先处理行先处理行星与太阳距离远近的数据星与太阳距离远近的数据。课本P43,做一做:建立做一做:建立行星位置模型行星位置模型0.58 1.08 1.50 2.28 7.78 14.27 28.70 44.96(2)将八颗行星标在纸带上。将八颗行星标在纸带上。根据处理后的数据将八颗行根据处理后的数据将八颗行星画在纸带上。星画在纸带上。0.6 1.1 1.5 2.3 8 14 29 45水星金星地球火星1格=10000万千米(3)对比纸带模型与平时

    6、的太对比纸带模型与平时的太阳系行星图片有何不同。阳系行星图片有何不同。做一做:建立做一做:建立行星位置模型行星位置模型课本P43,0.58 1.08 1.50 2.28 7.78 14.27 28.70 44.960.6 1.1 1.5 2.3 8 14 29 451.实验目的实验目的:通过建立行星位置模型,通过建立行星位置模型,认识认识八颗行星距离太阳的位八颗行星距离太阳的位置与平时常见的图片是否完置与平时常见的图片是否完全一致全一致,八颗行星在太阳系八颗行星在太阳系的空间分布是不是均匀的的空间分布是不是均匀的。4.实验结论实验结论:图片只能体现八颗行星图片只能体现八颗行星与太阳的远近与太阳

    7、的远近,并不是实际的并不是实际的比例关系比例关系;八颗行星在太阳系八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的的空间分布是不均匀的。相对份额1格=10000万千米 通通过观察模过观察模型型,我我们发现各行星之间的距离有远有近。们发现各行星之间的距离有远有近。水星、金星、火星、木星和土星水星、金星、火星、木星和土星与地球相距较近与地球相距较近。研讨研讨 观察制作的八颗行星位置模型,有什么新的认识?水星金星地球火星木星土星 行星在宇宙中的位置与我们平时观察图片时的位置差行星在宇宙中的位置与我们平时观察图片时的位置差别很大别很大,图片只能体现它们与太阳的远和近图片只能体现它们与太阳的远和近,并不是实际并不是

    8、实际的比例关系的比例关系。如果是以实际的比例关系绘制的太阳系的图如果是以实际的比例关系绘制的太阳系的图片,片,天王星天王星和和海王星海王星很难在同一个页面呈现。很难在同一个页面呈现。研讨研讨 观察制作的八颗行星位置模型,有什么新的认识?天体天体模型模型太阳太阳水星水星金星金星地球地球火星火星木星木星土星土星天王星天王星海王星海王星直径直径(cmcm)80800.280.280.690.690.730.730.390.398.28.26.96.92.92.92.82.8距离太阳距离太阳(cm)(cm)3300330062006200860086001300013000 4450044500817

    9、0081700164100164100 257400257400距离太阳距离太阳(m m)33336262868613013044544581781716411641257425743.3.按行星的顺序依次放置其它行星模型。按行星的顺序依次放置其它行星模型。1.1.按同等比按同等比例处例处理行星距离、行星直径大小以及太阳直径的数据。理行星距离、行星直径大小以及太阳直径的数据。先将太阳直径从先将太阳直径从140140万千米缩小到万千米缩小到8080厘厘米米,再对再对行星直径、行星与行星直径、行星与太阳的距离按这个比例缩小。太阳的距离按这个比例缩小。2.2.确定太阳模型的位置,确定太阳模型的位置,在距离太阳在距离太阳3333米处放置米处放置。拓展130130米米 火星火星 0 0米米 太阳太阳瑞安吾悦广场瑞安吾悦广场 25742574米米 海王星海王星塘河北路路口塘河北路路口 16411641米米 天王天王星星瑞安市公安局瑞安市公安局 817817米米 土星土星 瑞安档案大楼瑞安档案大楼 445445米米 木星木星 33 33米米 水星水星 62 62米米 金星金星 86 86米米 地球地球100100米米八颗行星实际运行轨迹八颗行星实际运行轨迹


    注意事项

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