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    16 雷雨课件 统编版语文二年级下册.pptx

    • 文档编号:7484926       资源大小:3.96MB        全文页数:34页
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    16 雷雨课件 统编版语文二年级下册.pptx

    1、 雷雷 雨雨1616语文语文 二年级二年级 下册下册 第二课时第二课时 第一课时第一课时任任务务:去:去科普馆了解雷雨科普馆了解雷雨回答问回答问题题获获取门票取门票 第第一一课课时时问题问题 识记生字词识记生字词 pychnchuhu 压压下来下来蝉蝉垂垂下来下来窗窗户户扑扑来来词语我词语我会认会认h哗哗啦啦 雨字头应稍宽一些,雨字头应稍宽一些,覆盖下半部分的覆盖下半部分的“田田”,雨字头的第二笔是点,雨字头的第二笔是点,第三笔是横钩。第四笔第三笔是横钩。第四笔竖和第十二笔竖都在竖竖和第十二笔竖都在竖中线上。中线上。书写指导书写指导li 第三笔竖折折钩第三笔竖折折钩的横段较宽,写在横的横段较宽

    2、,写在横中线下方。最后一笔中线下方。最后一笔横稍长。横稍长。w 第六笔竖在竖中第六笔竖在竖中线上,第八笔横比第线上,第八笔横比第七笔横稍长一些,七笔横稍长一些,“灬灬”四点要均匀排四点要均匀排列,外面两点稍长,列,外面两点稍长,中间两点稍短。中间两点稍短。hi 厂字头的横不要厂字头的横不要过长,写过长,写“土土”时注时注意下横长于上横,也意下横长于上横,也要长于厂字头的横,要长于厂字头的横,最后一点写在长横上,最后一点写在长横上,不能掉到外面。不能掉到外面。y 笔顺:撇、横、竖、笔顺:撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。横、竖、竖、横、横。整个字形中间宽,整个字形中间宽,上下两头窄,横画之间上下两

    3、头窄,横画之间的距离要均等。的距离要均等。chu 第一笔点在第一笔点在竖中线上,竖中线上,“尸尸”撇要长。撇要长。hxn “亲亲”要写得瘦窄,要写得瘦窄,第五笔横比第二笔横稍长,第五笔横比第二笔横稍长,第九笔点要写得短小些。第九笔点要写得短小些。“斤斤”的第二笔撇穿的第二笔撇穿插到第九笔点的下方,与插到第九笔点的下方,与第七笔竖钩下端齐平。第七笔竖钩下端齐平。先写里面再写外面。先写里面再写外面。“卬卬”左部分不能左部分不能多加一点或一撇,左右多加一点或一撇,左右部分要错开,左高右低。部分要错开,左高右低。yngp 左高右低,左右左高右低,左右等宽。等宽。“卜卜”略低于略低于“扌扌”,第四笔收笔

    4、,第四笔收笔比第二笔稍低。比第二笔稍低。“卜卜”最后一点与竖是相触最后一点与竖是相触关系,不能交叉。关系,不能交叉。问题问题 课文初印象课文初印象 朗朗读课文,给自然段标上序号,读课文,给自然段标上序号,想一想:文中写想一想:文中写“雷雨前雷雨前”“”“雷雨雷雨中中”“”“雷雨后雷雨后”景象的分别是哪些自景象的分别是哪些自然段?然段?1 12 23 34 45 56 67 78 8雷雨中雷雨中雷雨后雷雨后雷雨前雷雨前 恭恭喜喜你回答对所有的问题!现在,你回答对所有的问题!现在,我们就一起走进科普馆,学习雷雨的相我们就一起走进科普馆,学习雷雨的相关知识。关知识。进入展进入展厅厅了了解雷雨解雷雨展

    5、展厅一:雷雨前厅一:雷雨前 读第读第1-31-3自然段,圈出作者写了哪些自然段,圈出作者写了哪些景景物。物。满满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。一动不动,蝉一声也不出。忽忽然一然一阵大阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。网上垂下来,逃走了。闪闪电越来越亮,雷声越来越响。电越来越亮,雷声越来越响。描写了雷雨即将来临的景象。描写了雷雨即将来临的景象。满满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。一动不动,蝉一声也不出。忽忽然一然一阵大阵大

    6、风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。网上垂下来,逃走了。闪闪电越来越亮,雷声越来越响。电越来越亮,雷声越来越响。这些景物是什么样的?这些景物是什么样的?写写出了乌云的低沉厚出了乌云的低沉厚重。重。写写出出了天气的闷热。了天气的闷热。风来风来得急,得急,且很大。且很大。动动作描写,说明作描写,说明蜘蛛害怕,赶快逃跑。蜘蛛害怕,赶快逃跑。说明雷电在不断说明雷电在不断变化,更增添了一种令人惊恐的感觉变化,更增添了一种令人惊恐的感觉。“压压”字传神地写出了乌云的低沉厚重。字传神地写出了乌云的低沉厚重。“垂垂”字不但准确地写出了蜘蛛顺着字不但准确地写出了蜘蛛顺着丝

    7、线笔直往下的动作,而且生动地表现出丝线笔直往下的动作,而且生动地表现出蜘蛛想逃走的急切心情。蜘蛛想逃走的急切心情。读句子,体会读句子,体会“压压”“”“垂垂”的运用之妙。的运用之妙。满满天的乌云,黑沉沉地天的乌云,黑沉沉地压压下来下来。一一只蜘蛛从网上只蜘蛛从网上垂垂下来,逃走了下来,逃走了。说一说说一说 这种景象让人感到沉闷不安,甚至这种景象让人感到沉闷不安,甚至有些害怕的感觉。有些害怕的感觉。我我想到了乌云压顶、狂风大作、电闪想到了乌云压顶、狂风大作、电闪雷鸣、动物逃跑的恐怖景象。雷鸣、动物逃跑的恐怖景象。请大家闭上眼睛,想象雷雨前请大家闭上眼睛,想象雷雨前的景象,说说感受。的景象,说说感

    8、受。雷雷 雨雨1616语文语文 二年级二年级 下册下册 第二课时第二课时展展厅二:雷雨中厅二:雷雨中读第读第4-64-6自然自然段,雷雨中写了哪些景物的变化段,雷雨中写了哪些景物的变化?哗哗,哗,哗,雨下起来了。,哗,哗,雨下起来了。雨雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。都看不清了。渐渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。说明雨下得又大又急。说明雨下得又大又急。突出了突出了雷雨由大雷雨由大到小、由到小、由急渐缓的急渐缓的变化特点。变化特点。三个拟声词连用,三个拟声词连用,说明雨下得又大又急。说明雨下得又大又急

    9、。再现了雷雨中大雨倾盆,雷雨来得快去得也快的特点。再现了雷雨中大雨倾盆,雷雨来得快去得也快的特点。比一比比一比 雨雨下起来了,越下越大,窗外的树、下起来了,越下越大,窗外的树、房子都看不清了。渐渐地,雷声越来越房子都看不清了。渐渐地,雷声越来越小,雨声也越来越小了。小,雨声也越来越小了。用用“越来越越来越”说说雷雨中说说雷雨中景物的变景物的变化。化。展展厅三:雷雨后厅三:雷雨后 读第读第7 7、8 8自然自然段,描写了雷雨后的哪些段,描写了雷雨后的哪些景物?这些景物有什么变景物?这些景物有什么变化?化?天天亮起来了。打开窗亮起来了。打开窗户,户,清新的空气迎面清新的空气迎面扑来扑来。雨雨停了。

    10、太阳出来了。一条彩虹挂在天空。停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉蝉叫叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫叫起起来了来了。和雷雨前的景象和雷雨前的景象形成鲜明对比。形成鲜明对比。描写了雷雨过后的清新世界。描写了雷雨过后的清新世界。“挂挂”字形象地表现了彩虹生动而立体的美。字形象地表现了彩虹生动而立体的美。“坐坐”字表现了蜘蛛此时的悠闲自在。字表现了蜘蛛此时的悠闲自在。读句子,体会读句子,体会“挂挂”“”“坐坐”的运用之妙。的运用之妙。一条彩虹一条彩虹挂挂在天空在天空。蜘蜘蛛又蛛又坐坐在网上。在网上。对比朗读,体会心情。对比朗读,体会心情。蝉蝉一

    11、声也不出。一声也不出。一一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。雷雨前雷雨前雷雨后雷雨后蝉叫蝉叫了了。蜘蜘蛛又坐在网上蛛又坐在网上。紧张紧张害怕害怕悠闲悠闲自在自在总结收总结收获获积极表达积极表达回顾过程,总结收获回顾过程,总结收获 借借助关助关键信息,说说键信息,说说“雷雨前雷雨前”“”“雷雨雷雨中中”“”“雷雨后雷雨后”景色的变景色的变化化。雷雨前:雷雨前:乌云、叶子、蝉、大风、蜘蛛乌云、叶子、蝉、大风、蜘蛛雷雨中:雷雨中:树、房子、雷声、雨树、房子、雷声、雨雷雨后:雷雨后:太阳、彩虹、蝉、蜘蛛太阳、彩虹、蝉、蜘蛛雷雨前:乌云密布,狂风大作,树枝乱摆,电雷雨前:乌云密布,狂

    12、风大作,树枝乱摆,电闪雷鸣,蜘蛛都从网上垂下来逃走了。闪雷鸣,蜘蛛都从网上垂下来逃走了。雷雨中:雨越下越大,树啊,房子啊,都看不雷雨中:雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,雷声、雨声都小了。清了。渐渐地,雷声、雨声都小了。雷雨后:空气清新,太阳出来了,一条彩虹挂雷雨后:空气清新,太阳出来了,一条彩虹挂在天空,蜘蛛重新坐在网上,池塘里水满了,在天空,蜘蛛重新坐在网上,池塘里水满了,青蛙也叫起来了。青蛙也叫起来了。我来说一说:我来说一说:联系生活,积极表达联系生活,积极表达你见过什么样的雨?试着说一说。你见过什么样的雨?试着说一说。我见过毛毛雨。细细的雨丝,亮亮的,我见过毛毛雨。细细的雨

    13、丝,亮亮的,像千万条银丝洒向大地。像千万条银丝洒向大地。我见过暴雨。只见窗外一道闪电如巨我见过暴雨。只见窗外一道闪电如巨龙一般,张牙舞爪。紧接着,只听龙一般,张牙舞爪。紧接着,只听“轰隆轰隆隆隆”,雷声大作,先是下了几滴豆大的雨,雷声大作,先是下了几滴豆大的雨点,刹那间,大雨如注,倾斜而下。点,刹那间,大雨如注,倾斜而下。跨学跨学科学习科学习为什么先看到闪电,后听到雷声为什么先看到闪电,后听到雷声 实际上,闪电和雷声几乎是同时产生的。实际上,闪电和雷声几乎是同时产生的。但光每秒钟大约能传播但光每秒钟大约能传播300000000300000000米,而声米,而声音在空气中每秒钟只能传播约音在空气

    14、中每秒钟只能传播约340340米,比光米,比光的速度要慢得多,所以我们会先看到的速度要慢得多,所以我们会先看到闪电,后听到雷声。闪电,后听到雷声。一一、在括号里填上合适的动词。、在括号里填上合适的动词。1.1.满天的乌云,黑沉沉地(满天的乌云,黑沉沉地()下来。)下来。2.2.一只蜘蛛从网上(一只蜘蛛从网上()下来。)下来。3.3.一条彩虹(一条彩虹()在天空。)在天空。练一练练一练压压垂垂挂挂二、你知道哪些与雨有关的诗词、谚语、歇二、你知道哪些与雨有关的诗词、谚语、歇后语?试着写一写。后语?试着写一写。示例:示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜。(杜牧牧清明清明)蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到到。伏伏天下暴天下暴雨雨来来得凶,去得得凶,去得快快


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