1、第四单元走进法治天地单元复习统编版七年级下册道德与法治统编版七年级下册道德与法治重点重点内容内容1法治的重法治的重要意义要意义(法治法治的作用的作用/全面全面依法治国的意依法治国的意义义)(1)法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志志(2)法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路稳定、国家长治久安的必由之路(3)全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一方略之一(4)
2、有利于构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治有利于构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家国家(5)有利于维护人们的合法权益，实现社会公平，维护社会秩序有利于维护人们的合法权益，实现社会公平，维护社会秩序重点重点内容内容2法律的特征法律的特征(1)法律是由国家制定或认可的法律是由国家制定或认可的(2)法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力3法律与道德、法律与道德、纪律等其他行为纪律等其他行为规范的区别规范的区别(1)法律是由国家制定或认可的，而道德、纪律等其法律是由国家制定或认可的，而道德
3、、纪律等其他行为规范不是由国家制定的他行为规范不是由国家制定的(2)法律是由国家强制力保证实施的，而道德、纪律法律是由国家强制力保证实施的，而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的最主要特征最主要特征重点重点内容内容4正确理解正确理解“法律对法律对全体社会成员具有普全体社会成员具有普遍约束力遍约束力”(1)在法治社会里，公民在法律面前一律平等，在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权任何人都没有超越法律的特权(2)每
4、个公民都平等地受到法律的保护，平等地每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务享有权利和履行义务(3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任国家法律，都必须承担相应的法律责任重点重点内容内容5法律的作用法律的作用(1)规范作用规范作用：法律规范全体社会成员的行为，保护我：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们的权利与义务。法律也序的社会环境。法律规定我们的权利与义务。法律也为我们评判自己和他人的行
5、为提供了准绳，指引、教为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善育人向善(2)保护作用保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益重点重点内容内容6对未成年人实施对未成年人实施特殊保护的法律特殊保护的法律(1)专门法律专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等罪法等(2)其他法律其他法律：宪法、民法典和义务教育法等：宪法、民法典和义务教育法等7家庭保护、学校家庭保护、学校保护、社会保护、网保护、社会保护、网络保护、政府保护和络保护、政府保护
6、和司法保护的区别司法保护的区别(1)家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护。家庭其他成年家庭成员对未成年人进行的保护。家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础人保护的基础重点重点内容内容 7家庭保护、学校保家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护、政府保护和司法保护的区别护的区别(2)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校保护在保护未构对未成年人实施的保护。学
7、校保护在保护未成年人的工作中起着重要作用成年人的工作中起着重要作用(3)社会保护是指国家、人民团体、企业事业社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人进行的保护。社会保护是未成年人保护中必人进行的保护。社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分不可少的组成部分重点重点内容内容 7家庭保护、学校保家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护、政府保护和司法保护的区别护的区别(4)网络保护是指国家、社会、学校和家庭对网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保
8、护未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护力图实现对未成年人的线上线下全方位保护力图实现对未成年人的线上线下全方位保护(5)政府保护是指各级人民政府及其有关部门政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任府在未成年人保护工作中承担着主体责任重点重点内容内容 7家庭保护、学校保家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护、政府保护和司法保护的区别护的区别(6)司法保护是指国家司法机关依法履行职责，司法保护是指国家司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保
9、护，是维护未成年人对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障合法权益的重要保障重点重点内容内容8未成年人在享受特未成年人在享受特殊保护的同时，要注意殊保护的同时，要注意的方面的方面(做法做法)(1)要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利(2)要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务应尽的义务9树立法治意识树立法治意识(做法做法)(1)国家国家：推动全社会树立法治意识，增强全：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性社会厉行法治的积极性和主动性(2)青少年青少年：树立法治意识，是青少年健
10、康成：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者的受益者，更应该成为参与者和推动者重点重点内容内容10学会依法办事学会依法办事(在建设在建设法治中国的进程中，青少法治中国的进程中，青少年的做法年的做法)(1)遵守各种法律、法规。遇到问题需要解遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益还要自觉维护他人和集体的合法权益(2)养成尊法学法守
11、法用法的习惯，逐步成养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者守者、坚定捍卫者一一 法律的本质、特征和作用法律的本质、特征和作用1法律的产生是人类文明进步的重要表现，从本质上说，法律所体现法律的产生是人类文明进步的重要表现，从本质上说，法律所体现的是的是()A社会的普遍意志社会的普遍意志B被统治阶级的意志被统治阶级的意志C国家立法机关的意志国家立法机关的意志D统治阶级的共同意志统治阶级的共同意志D2题题2图表明图表明()A法律是由国家制定或认可的法律是由国家制定或认可的B电信诈骗不属于违法行为电信诈骗不属于违法行为
12、C法律由国家强制力保证实施法律由国家强制力保证实施D法律对未成年人予以特殊保护法律对未成年人予以特殊保护C3公安部在全国开展公安部在全国开展“一盔一带一盔一带”安全守护行动，依法查处不戴头安全守护行动，依法查处不戴头盔、不系安全带等违法行为。惠州公安交警在辖区内开展此行动以盔、不系安全带等违法行为。惠州公安交警在辖区内开展此行动以来，人们戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡来，人们戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强，交通事故伤亡人数明显减少。这一行动人数明显减少。这一行动()杜绝了交通违法行为的发生杜绝了交通违法行为的发生说明法律是靠自觉来保证实施说明法律是靠自觉来保证实施
13、表明政府依法行政，严格执法表明政府依法行政，严格执法说明法律具有规范和保护作用说明法律具有规范和保护作用ABCDD二二 未成年人的未成年人的“六大保护六大保护”4题题4图表明图表明()A全社会共同构筑保护未成年人的防线全社会共同构筑保护未成年人的防线B从根本上解决了青少年心理健康问题从根本上解决了青少年心理健康问题C青少年都成为自己的青少年都成为自己的“心理保健医生心理保健医生”D合理调节情绪能保障青少年身心健康合理调节情绪能保障青少年身心健康A5“喂，我是公安局的，你涉嫌洗钱，需要下载喂，我是公安局的，你涉嫌洗钱，需要下载App验证你的身验证你的身份信息份信息”骗子通过冒充国家机关工作人员，
14、打电话给受害人，声骗子通过冒充国家机关工作人员，打电话给受害人，声称受害人的身份被冒用或涉嫌各类犯罪，要求配合执法机关工作，进称受害人的身份被冒用或涉嫌各类犯罪，要求配合执法机关工作，进而诱骗受害人将钱财转到嫌疑人提供的账户。针对这种诈骗，下列做而诱骗受害人将钱财转到嫌疑人提供的账户。针对这种诈骗，下列做法法错误错误的是的是()A增强自我保护意识，提高预防上当受骗的能力增强自我保护意识，提高预防上当受骗的能力B安装国家反诈中心安装国家反诈中心App，遭遇诈骗后及时报警，遭遇诈骗后及时报警C积极配合，按照指定的要求去做，以免错过机会积极配合，按照指定的要求去做，以免错过机会D宣传防诈骗招数，未经
15、核实坚决宣传防诈骗招数，未经核实坚决“不听、不信、不转账不听、不信、不转账”C三三 树立法治意识、依法办事树立法治意识、依法办事6.“叮咚！叮咚！”2023年年3月月30日，几乎所有四川人的手机上都收到一条政务短日，几乎所有四川人的手机上都收到一条政务短信信“请大家严格遵守省政府森林防火命令，自觉做到不携带火种进山请大家严格遵守省政府森林防火命令，自觉做到不携带火种进山入林、不在森林防火区吸烟、不违规用火，发现火情，请拨打报警电话入林、不在森林防火区吸烟、不违规用火，发现火情，请拨打报警电话12119”。对于森林防火，下列认识正确的是。对于森林防火，下列认识正确的是()防火的责任在政府，与在校
16、学生关联度不大防火的责任在政府，与在校学生关联度不大应强化警示教育，增强公众的责任意识和法治意识应强化警示教育，增强公众的责任意识和法治意识加大宣传力度，提高公众预防、避险、自救和减灾能力加大宣传力度，提高公众预防、避险、自救和减灾能力森林火灾多属偶然，加大宣传会增加人们的思想负担森林火灾多属偶然，加大宣传会增加人们的思想负担ABCDC7依法办事就要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要依法办事就要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要求的是求的是()小杰被同学欺凌，他找来堂哥去报仇小杰被同学欺凌，他找来堂哥去报仇小佳拨打小佳拨打119电话谎报着火险情电话谎报着火险情小雪举报偷
17、盗公共财物的贾某某小雪举报偷盗公共财物的贾某某小青运用法律知识同不赡养老人的邻居讲理小青运用法律知识同不赡养老人的邻居讲理ABCDD1(2022广东广东T8)2022年年5月，某社区开展以月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成送法进万家，家教伴成长长”为主题的中华人民共和国家庭教育促进法宣传活动。宣传栏为主题的中华人民共和国家庭教育促进法宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是()A这为老师管教孩子提供了有力的法律保障这为老师管教孩子提供了有力的法律保障B教训不听话的孩子还得靠我的教训不听话的孩子还得靠我的“家法家法”C这部法律彻底解决了家庭
18、教育中的问题这部法律彻底解决了家庭教育中的问题D这部法律为我国的家庭教育提供了指导这部法律为我国的家庭教育提供了指导D2(2021广东广东T10)面对题面对题2图所示的图所示的“难题难题”，新修订的未成年人保新修订的未成年人保护法有了回应。这说明护法有了回应。这说明()第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统带入学校的应当统一管理。一管理。学校发现未成年学生沉迷网络的学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他应
19、当及时告知其父母或者其他监护人监护人，共同对未成年学生进行教育和引导共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习帮助其恢复正常的学习生活。生活。法律应社会生活的需要而制定和颁布法律应社会生活的需要而制定和颁布我国法律给予未成年人特殊保护我国法律给予未成年人特殊保护防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范未成年人在校学习期间不享有通讯自由未成年人在校学习期间不享有通讯自由ABCD答案：答案：A3(2021广东广东T13)中华人民共和国刑法修正案中华人民共和国刑法修正案(十一十一)规定：已满规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡
20、或十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这整到十二周岁，这()表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用可以杜绝低龄未成年人违法犯罪可以杜绝低龄未成年人违法犯罪为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据为惩治未成年
21、人恶性暴力犯罪提供法律依据ABCDC4(2022广东广东T21节选节选)阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。(4分分)材料材料：2022年年5月月，根据中华人民共和国网络安全法中华人根据中华人民共和国网络安全法中华人民共和国未成年人保护法等法律法规民共和国未成年人保护法等法律法规，中央文明办、国家网信办等中央文明办、国家网信办等四部门联合发布关于规范网络直播打赏四部门联合发布关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意加强未成年人保护的意见见，强调禁止网站平台为未成年人提供现金充值、强调禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物礼物”购买、在购买、在线支付等各类打赏服务。线支付等各类打赏服务。
22、“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一举措这一举措，体现了对体现了对未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。未成年人的什么保护？请指出这一保护的作用。网络保护。作用网络保护。作用：有利于保障未成年人在网络空间的合法权益有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图力图实现对未成年人的线上线下全方位保护实现对未成年人的线上线下全方位保护，为未成年人的健康成长营造为未成年人的健康成长营造良好的网络环境。良好的网络环境。(4分分)一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共20小题小题，每小题每小题3分分，共共60分。在每小题给出的分。在每小题给出的四个选项
23、中四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。只有一项是最符合题目要求的。1从日常生活中的小事到人生的终身大事从日常生活中的小事到人生的终身大事，民法典可以说是民法典可以说是“社会生社会生活的百科全书活的百科全书”。人们的生老病死、衣食住行、生产生活等方方面。人们的生老病死、衣食住行、生产生活等方方面面面，都能从民法典里找到答案。这体现了都能从民法典里找到答案。这体现了()A法律限制了我们的生活法律限制了我们的生活B我们的生活与法律息息相关我们的生活与法律息息相关C法律是由人民制定或认可的法律是由人民制定或认可的D法律只规定公民的权利法律只规定公民的权利B2优美校园优美校园，书声琅琅书声琅琅，教学
24、秩序井然教学秩序井然；红灯停红灯停，绿灯行绿灯行，人人文明人人文明出行出行有序的社会生活离不开法律有序的社会生活离不开法律，因为因为()法律是统治阶级共同意志的体现法律是统治阶级共同意志的体现法律能对我们的生活作出规范和调整法律能对我们的生活作出规范和调整法律赋予我们相伴一生的权利和义务法律赋予我们相伴一生的权利和义务法律只能为当下的生产生活提供服务法律只能为当下的生产生活提供服务ABCDC3全国公安机关坚决落实总体国家安全观全国公安机关坚决落实总体国家安全观，严厉打击制售假劣农资、严厉打击制售假劣农资、破坏环境资源、破坏环境资源、“涉黑涉黑”等违法犯罪。公安机关的这些举措等违法犯罪。公安机关
25、的这些举措()说明我国坚持依法治国的基本方略说明我国坚持依法治国的基本方略说明打击违法犯罪就能维护国家安全说明打击违法犯罪就能维护国家安全 有利于为人们提供和谐的社会环境有利于为人们提供和谐的社会环境有利于治理国家以实现国家长治久安有利于治理国家以实现国家长治久安ABCDC4“地铁禁食地铁禁食”入法、入法、“霸座霸座”入法入法近年来近年来，我国各地将一些典我国各地将一些典型的不道德行为写入法律法规型的不道德行为写入法律法规，把道德规范上升为法律规范。道德规把道德规范上升为法律规范。道德规范上升为法律规范最主要的变化是范上升为法律规范最主要的变化是()A由只在部分领域发挥作用转变为在众多领域发挥
26、作用由只在部分领域发挥作用转变为在众多领域发挥作用B法律做到了事无巨细地规范人们日常生活的每个方面法律做到了事无巨细地规范人们日常生活的每个方面C开始由主要发挥指引、教育作用转变为约束人们的行为开始由主要发挥指引、教育作用转变为约束人们的行为D由依靠习俗等保证实施转变为由国家强制力保证实施由依靠习俗等保证实施转变为由国家强制力保证实施D5法律是由国家强制力保证实施的。下列能体现这一观点的是法律是由国家强制力保证实施的。下列能体现这一观点的是()A小华因逃避跳操小华因逃避跳操，被年级主任记违反校纪一次被年级主任记违反校纪一次B周某醉酒驾车周某醉酒驾车，引发交通事故致两人重残引发交通事故致两人重残
27、，被判七年有期徒刑被判七年有期徒刑C公园的丁香花开了公园的丁香花开了，小华折花时被管理人员发现小华折花时被管理人员发现，受到批评受到批评D王某未按要求分类扔垃圾王某未按要求分类扔垃圾，管理人员提醒他注意管理人员提醒他注意B62023年年9月月20日日，国务院第十五次常务会议审议通过了未成年人国务院第十五次常务会议审议通过了未成年人网络保护条例网络保护条例，该条例自该条例自2024年年1月月1日起施行。该条例的出台日起施行。该条例的出台()A能够从根本上杜绝未成年人受到非法侵害能够从根本上杜绝未成年人受到非法侵害B扩大了未成年人参与网络生活的合法权利扩大了未成年人参与网络生活的合法权利C有利于为
28、未成年人成长营造良好的网络环境有利于为未成年人成长营造良好的网络环境D能够确保未成年人学会合理利用网络媒介能够确保未成年人学会合理利用网络媒介C7题题7图表明图表明()法律由国家制定或认可法律由国家制定或认可法律由国家强制力保证实施法律由国家强制力保证实施法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力触犯国家法律触犯国家法律，必须承担相应的法律责任必须承担相应的法律责任ABCDC题题7图图82023年年3月月15日日，中央网信办开展为期两个月的中央网信办开展为期两个月的“清朗清朗从严整治从严整治自媒体自媒体乱象乱象”专项行动专项行动，打击造谣传谣、假冒仿冒等乱象打击造谣传谣、
29、假冒仿冒等乱象，目的目的是促进是促进“自媒体自媒体”文化良性发展文化良性发展，为人们营造文明健康的网上家园。为人们营造文明健康的网上家园。这这()告诉我们法律可以调解生活中的所有问题告诉我们法律可以调解生活中的所有问题说明网络需要法律说明网络需要法律，法律与生活息息相关法律与生活息息相关有利于营造向上向善的网络环境有利于营造向上向善的网络环境有利于维护网民的合法权益有利于维护网民的合法权益ABCDA9中国迈向法治时代中国迈向法治时代，法律伴我们成长。下列能正确概括法律伴我们成长。下列能正确概括“我与法我与法”的关系的是的关系的是()法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的，这是
30、法律的最主要特征这是法律的最主要特征人人都能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者人人都能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者法律保障我们的权益法律保障我们的权益，我们要维护法律的权威我们要维护法律的权威法律规范全体社会成员的行为法律规范全体社会成员的行为，为我们创造安全有序的环境为我们创造安全有序的环境ABCDC10“法律是根高压线法律是根高压线，谁碰上它谁触电谁碰上它谁触电；法律是个守护神法律是个守护神，惩处违惩处违法护好人。法护好人。”下列选项下列选项不能不能体现这句话意思的是体现这句话意思的是()A法律规范全体社会成员的行为法律规范全体社会成员的行为B法律制裁违法犯罪行为
31、法律制裁违法犯罪行为C法律保护公民的一切权利法律保护公民的一切权利D法律保护公民的合法权益法律保护公民的合法权益C112023年年4月月13日日，文化和旅游部就剧本娱乐管理暂行规定文化和旅游部就剧本娱乐管理暂行规定(征求征求意见稿意见稿)公开征求意见。意见稿明确公开征求意见。意见稿明确，剧本娱乐经营场所应在显著位剧本娱乐经营场所应在显著位置设置未成年人限入标志。除国家法定节假日、休息日及寒暑假外置设置未成年人限入标志。除国家法定节假日、休息日及寒暑假外，不得向未成年人提供剧本娱乐活动。这是因为不得向未成年人提供剧本娱乐活动。这是因为()未成年人身心发育尚不成熟未成年人身心发育尚不成熟，自我保护
32、能力较弱自我保护能力较弱未成年人辨别是非和自我控制能力不强未成年人辨别是非和自我控制能力不强，易受不法侵害易受不法侵害未成年人的生存和发展事关人类的未来未成年人的生存和发展事关人类的未来未成年人享有宪法和法律规定的特权未成年人享有宪法和法律规定的特权ABCDC12某市教育局要求学校加强校车、消防等安全管理某市教育局要求学校加强校车、消防等安全管理，开展校园安全开展校园安全隐患排查隐患排查，同时还邀请公安局到各中小学宣讲防溺水、禁毒等相关知同时还邀请公安局到各中小学宣讲防溺水、禁毒等相关知识。教育局这一做法旨在识。教育局这一做法旨在()A给予未成年人特殊关爱给予未成年人特殊关爱，增强其安全意识增
33、强其安全意识B督促家庭保护孩子督促家庭保护孩子，使未成年人免受伤害使未成年人免受伤害C落实司法保护落实司法保护，提高中小学生的道德修养提高中小学生的道德修养D提高学生安全意识提高学生安全意识，彻底解决校园安全问题彻底解决校园安全问题A13家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。下列做法属于共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。下列做法属于政府保护的是政府保护的是()A教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知B
34、学校定期进行安全疏散演练学校定期进行安全疏散演练，开展急救知识宣讲活动开展急救知识宣讲活动C法院不公开审理被告人不满法院不公开审理被告人不满18周岁的案件周岁的案件D居委会开展关爱未成年人活动居委会开展关爱未成年人活动A14为进一步增强学生的防灾减灾意识为进一步增强学生的防灾减灾意识，提高防灾减灾能力提高防灾减灾能力，广东省广东省各学校开展了各学校开展了“512防灾减灾日防灾减灾日”主题宣传教育活动。这体现了对未主题宣传教育活动。这体现了对未成年人的成年人的()A政府保护政府保护B学校保护学校保护C社会保护社会保护D司法保护司法保护B15下列对题下列对题15图的解读图的解读，你认同的有你认同的
35、有()父亲对他进行打骂是严重违法行为父亲对他进行打骂是严重违法行为网吧老板欢迎他体现了老板关爱他人网吧老板欢迎他体现了老板关爱他人他缺乏规则意识他缺乏规则意识，没有做到遵纪守法没有做到遵纪守法老师可以和他家长沟通老师可以和他家长沟通，帮助他安心学习帮助他安心学习A B CDD题15图16小法所在的班级将以小法所在的班级将以“特殊关爱筑梦未来特殊关爱筑梦未来”为主题制作一期手为主题制作一期手抄报抄报，小法负责小法负责“未成年人保护未成年人保护”版块内容的编写。以下是他搜集的版块内容的编写。以下是他搜集的相关资料相关资料，其中情景与其中情景与“防线防线”对应一致的是对应一致的是()A新闻出版单位开
36、展预防未成年人沉迷网络的宣传教育新闻出版单位开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育网络保网络保护护B深圳市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动深圳市卫健委组织开展心理健康宣讲进校园系列活动学校保学校保护护C龙岗区某社区居委会为儿童提供图书阅读等活动场地龙岗区某社区居委会为儿童提供图书阅读等活动场地政府保政府保护护D龙岗区公安民警依法维护校园周边的治安和交通秩序龙岗区公安民警依法维护校园周边的治安和交通秩序司法保司法保护护A17据未成年人犯罪大数据显示据未成年人犯罪大数据显示，有一般违法行为的人有一般违法行为的人，如果不改如果不改正正，发展下去就可能走向犯罪。这主要警示青少年应发展下去就可能走向
37、犯罪。这主要警示青少年应()A积极见义勇为积极见义勇为B寻求法律援助寻求法律援助C坚持集体主义坚持集体主义D加强自我防范加强自我防范D18中学生浩宇经常旷课中学生浩宇经常旷课，夜不归宿夜不归宿，到网吧玩游戏。后因缺钱上到网吧玩游戏。后因缺钱上网网，他就持刀抢劫他就持刀抢劫，造成他人重伤造成他人重伤，最终受到法律的制裁。同学们对最终受到法律的制裁。同学们对此案例在此案例在QQ上展开了讨论上展开了讨论，其中说法正确的是其中说法正确的是()笨笨鸟：浩宇最终走向犯罪笨笨鸟：浩宇最终走向犯罪，是因为他没有受到过法律的保护是因为他没有受到过法律的保护小兔子乖乖：我们青少年应该遵纪守法小兔子乖乖：我们青少年
38、应该遵纪守法，增强法治意识增强法治意识泡沫：我们应该学会依法办事泡沫：我们应该学会依法办事，自觉遵守各种法律法规自觉遵守各种法律法规一剪梅：我们应该尊崇法律一剪梅：我们应该尊崇法律，将法治精神铭刻在自己心中将法治精神铭刻在自己心中ABCDD19某校在深化文明校园创建活动中某校在深化文明校园创建活动中，要求学生树立法治意识要求学生树立法治意识，维护维护法律权威。下列同学的行为符合这一要求的是法律权威。下列同学的行为符合这一要求的是()小西乘坐地铁时把座位让给老人小西乘坐地铁时把座位让给老人小红打听国家的秘密并到处传播小红打听国家的秘密并到处传播小军完成规定年限的义务教育小军完成规定年限的义务教育
39、小眉按照交通标志在规定路面骑行小眉按照交通标志在规定路面骑行ABCDC20学校门口最近多了许多小吃摊学校门口最近多了许多小吃摊，一到放学一到放学，摊上的食物便摊上的食物便“十里十里飘香飘香”。小鹏吃了某家的烤肠后。小鹏吃了某家的烤肠后，因肠胃炎住院一周。想要维护自己因肠胃炎住院一周。想要维护自己的权利的权利，小鹏可以小鹏可以()A制定法律制定法律，严惩商家严惩商家B叫上同学砸了小吃摊叫上同学砸了小吃摊C通过法治方式维权通过法治方式维权D曝光小吃摊老板信息曝光小吃摊老板信息C二、非选择题：本大题共二、非选择题：本大题共3小题小题，第第21小题小题10分分，第第22小题小题14分分，第第23小题小
40、题16分分，共共40分。分。21阅读材料阅读材料，回答问题。回答问题。(10分分)材料一：材料一：2023年年3月月17日晚日晚，南宁市公安局交警支队联合南宁市西南宁市公安局交警支队联合南宁市西乡塘公安分局乡塘公安分局，在清厢快速路大化路段桥底开展整治飙车违法收网行在清厢快速路大化路段桥底开展整治飙车违法收网行动动，依法查处依法查处150名涉嫌飙车炫技的违法嫌疑人。交警部门提醒名涉嫌飙车炫技的违法嫌疑人。交警部门提醒，飙车飙车一时爽一时爽，出事悔终身。针对青少年活泼好动、追求个性和刺激的特出事悔终身。针对青少年活泼好动、追求个性和刺激的特点点，家长们要加强对孩子的监管和教育家长们要加强对孩子的
41、监管和教育，不让未满不让未满16周岁的孩子驾驶周岁的孩子驾驶电动自行车电动自行车，同时希望全社会共同行动起来同时希望全社会共同行动起来，坚决向非法改装车辆和坚决向非法改装车辆和飙车行为说飙车行为说“不不”！材料二：材料二：见题见题21图。图。(1)“家长们要加强对孩子的监管和教育家长们要加强对孩子的监管和教育，不让未满不让未满16周岁的孩子驾驶周岁的孩子驾驶电动自行车电动自行车”，体现了未成年人保护中的哪道体现了未成年人保护中的哪道“防线防线”？(2分分)家庭保护。家庭保护。(2分分)题题2121图图(2)有同学认为有同学认为，只要国家、社会、家庭为未成年人共同撑起只要国家、社会、家庭为未成年
42、人共同撑起“保护保护伞伞”，未成年人就可以免受非法侵害。请结合上述材料未成年人就可以免受非法侵害。请结合上述材料，对此观点进对此观点进行评析。行评析。(8分分)该同学的观点错误。该同学的观点错误。未成年人健康成长需要家庭保护、学校保护、未成年人健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起全方位保障未社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。未成年人身心发育尚不成熟成年人合法权益的防线。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能自我保护能力较弱力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因
43、素的影容易受到不良因素的影响和不法侵害。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人响和不法侵害。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。要减少和免受网络增强自我保护的意识和能力。要减少和免受网络诈骗诈骗，更需要未成年人自身增强自我保护意识更需要未成年人自身增强自我保护意识，提高明辨是非能力提高明辨是非能力，磨砺坚强意志磨砺坚强意志，增强法治意识增强法治意识，学会依法自我保护。学会依法自我保护。(8分分)22阅读材料阅读材料，回答问题。回答问题。(14分分)材料一：材料一：经过三次审议经过三次审议，十三届全国人大常委会第三十次会议
44、表十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过了中华人民共和国个人信息保护法。该法为保护个人信息决通过了中华人民共和国个人信息保护法。该法为保护个人信息权益权益，明确要求任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。对明确要求任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。对于违反该法的人员于违反该法的人员，不论职位多高、不论身在何处不论职位多高、不论身在何处，人民法院、人民人民法院、人民检察院依法查处、严惩不贷检察院依法查处、严惩不贷，绝不姑息。绝不姑息。材料二：材料二：习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果应运而生的
45、重大理论创新成果，强调用法治保障人民安居乐业强调用法治保障人民安居乐业，保证保证人民在全面推进依法治国中的主体地位人民在全面推进依法治国中的主体地位，这是中国的制度优势这是中国的制度优势，也是也是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所在。中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所在。(1)运用所学法律知识运用所学法律知识，分析材料一说明了什么。分析材料一说明了什么。(8分分)法律规范全体社会成员的行为法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活保护我们的生活，为我们的成长和为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律是由国家制定或认可法律是
46、由国家制定或认可的的；法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的，具有强制性具有强制性；法律对全体法律对全体社会成员具有普遍约束力社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。法律面前人人平等。(8分分)(2)请运用所学知识请运用所学知识，谈谈中国特色社会主义法治的优势。谈谈中国特色社会主义法治的优势。(6分分)法治是人们共同的生活愿景法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志也是国家治理现代化的重要标志；法治助推中国梦的实现法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路家长治久安的必由之路；全面依法
47、治国是新时代坚持和发展中国特全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。色社会主义的基本方略之一。(6分分)23阅读材料阅读材料，回答问题。回答问题。(16分分)某校正在开展防范电信网络诈骗宣传活动某校正在开展防范电信网络诈骗宣传活动，七年级七年级(1)班同学准备班同学准备制作以制作以“青春无诈青春无诈”为主题的班级宣传栏为主题的班级宣传栏，并搜集了以下素材并搜集了以下素材，请你请你参与。参与。素材一：素材一：2023年年2月月17日日，中国银联发布中国银联发布2022年移动支付安全大调年移动支付安全大调查研究报告。该报告指出查研究报告。该报告指出，67.1%的被访者表示曾遇
48、到过电信诈骗的被访者表示曾遇到过电信诈骗，22.6%的被访者表示财产受到了损失的被访者表示财产受到了损失，受损人群占比较受损人群占比较2021年增长了年增长了8.6%。受害者的平均损失金额为。受害者的平均损失金额为2759元元，也较上一年增长了也较上一年增长了1109元。短元。短信、电话和微信是诈骗信息主要传输渠道。信、电话和微信是诈骗信息主要传输渠道。题题23图图(1)结合素材一结合素材一，请你为班级宣传栏设计两条宣传标语。请你为班级宣传栏设计两条宣传标语。(4分分)提高防范意识提高防范意识，防止网络诈骗防止网络诈骗；网络有陷阱网络有陷阱，打钱需谨慎。打钱需谨慎。(4分分)素材二：素材二：2
49、022年年9月月2日日，十三届全国人大常委会第三十六次会议十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过中华人民共和国反电信网络诈骗法表决通过中华人民共和国反电信网络诈骗法，该法积极回应人民该法积极回应人民群众普遍关心的问题群众普遍关心的问题，让不法行为失去让不法行为失去“藏身之所藏身之所”，早日实现早日实现“天天下无诈下无诈”。法条链接法条链接中华人民共和国反电信网络诈骗法中华人民共和国反电信网络诈骗法第一条为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动第一条为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络加强反电信网络诈骗工作诈骗工作，保护公民和组织的合法权益保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和
50、国家安全维护社会稳定和国家安全，根据宪法根据宪法，制定本法。制定本法。(2)结合所学法律知识结合所学法律知识，请你分析反电信网络诈骗法的诞生体现了哪些请你分析反电信网络诈骗法的诞生体现了哪些观点。观点。(6分分)“十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过中华人民共和十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过中华人民共和国反电信网络诈骗法国反电信网络诈骗法”，体现了法律由国家制定或认可体现了法律由国家制定或认可；“为了为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作加强反电信网络诈骗工作，保保护公民和组织的合法权益护公民和组织的合法权益，维护社会稳定
