欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    西师大版六年级上册数学《分数混合运算(一)》ppt课件(含教案+练习).pptx

    • 文档编号:748350       资源大小:1.46MB        全文页数:24页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:2.5文币     交易提醒:下载本文档,2.5文币将自动转入上传用户(DOC)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2.5文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    西师大版六年级上册数学《分数混合运算(一)》ppt课件(含教案+练习).pptx

    1、 分数混合运算(一)分数混合运算(一) 西师大版 六年级上 新知导入新知导入 先说说运算顺序,然后再算一算。 45+26 100(3510) =45+12 =57 =10025 =4 整数四则混合运算的顺序是什么? 新知导入新知导入 一个算式里,如果只有加减法戒乘除法,应从左 到右依次进行计算; 如果既含有加减法又含有乘除法,要先算乘除法, 后算加减法; 一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的。 新知导入新知导入 你能用最简单的方法计算下面各题吗? 4526+4574 1252532 =45(26+74) =45100 =4500 =1252584 =(1258)(254) =1000100

    2、 =100000 乘法分配律 乘法交换律和乘法 结合律。 新知讲解新知讲解 分数混合运算的顺序应该是怎样的 呢?大家丌妨猜测一下。 分数混合运算的运算顺序不整数 混合运算的运算顺序相同。 我用的是类推法:因为小数四则 混合运算的顺序不整数相同。 新知讲解新知讲解 利用运算顺序算算。 3 4 3 4 1 6 2 9 ( 1 2 + 1 6 ) 4 3 算式里既有小括号又有中 括号,应该怎样计算? 新知讲解新知讲解 利用运算顺序算算。 3 4 3 4 1 6 2 9 ( 1 2 + 1 6 ) 4 3 = 3 4 1 8 = 5 8 2 9 2 3 4 3 = = 2 9 8 9 = 1 4 分数

    3、混合运算的运算顺序不整数混合运算的运算顺序相同。 新知讲解新知讲解 试一试 1 2 +6 9 10 1( 1 4 + 3 8 ) 1 4 = 1 2 + 20 3 =7 1 6 =1 5 8 1 4 = 3 8 1 4 = 3 2 新知讲解新知讲解 分数混合运算的顺序:也是先算乘除法,再 算加减法,有括号的先算括号里面的。 新知讲解新知讲解 用自己喜欢的方法算算。 1 2 5 8 3 8 1 2 我先算乘法,再算减 法。 = 5 16 3 16 = 1 8 新知讲解新知讲解 用自己喜欢的方法算算。 1 2 5 8 3 8 1 2 我是这样算的。 1 2 ( 5 8 3 8 ) = = 1 2

    4、1 4 = 1 8 怎样算简便? 使用了乘法分配律, 使计算简便。 新知讲解新知讲解 在分数混合运算中,有时可以应用运算律, 使计算简便。 新知讲解新知讲解 试一试 24( 1 4 + 1 6 ) 3 4 5 7 + 5 7 1 4 =24 1 4 + 24 1 6 =6+4 =10 5 7 ( 3 4 + 1 4 ) = = 5 7 1 = 5 7 先要观察题中的数的特点,然后选择合适的运算律。 课堂课堂活动活动 按下面的步骤组织活动。 提出运算要求 按要求添括号 添括号后再计算 2 3 4 1 2 5 8 先算减法,再算乘 法,最后算除法。 ( ) 结果是 =2 1 4 5 8 =2 5

    5、32 = 64 5 课堂课堂活动活动 按下面的步骤组织活动。 提出运算要求 按要求添括号 添括号后再计算 5 1 6 + 1 6 2 5 ( ) 先算加法,再算减 法,最后算乘法。 = 28 15 =5 1 3 2 5 = 2 5 14 3 课堂课堂活动活动 按下面的步骤组织活动。 提出运算要求 按要求添括号 添括号后再计算 5 8 3 5 + 9 25 ( ) 1 2 先算加法,再算乘法 ,最后算除法。 1 2 5 8 24 25 = = 1 2 3 5 = 5 6 课堂练习课堂练习 算一算,能简算的要简算。 11 13 11 13 13 33 5 7 3 4 5 7 3 4 = 11 13

    6、 ( 1 ) 13 33 = 11 13 5 7 5 7 )( 3 4 3 4 =( ) = 9 16 20 33 = 20 39 课堂练习课堂练习 一个梯形的上底是 米,下底是 米,高是 米,这个梯形 的面积是多少平方米? 5 7 5 2 1 2 5 7 + 5 2 ) 1 2 1 2 ( 45 14 1 2 1 2 = = 45 56 (平方米) 答:这个梯形的面积是 平方米。 45 56 课堂练习课堂练习 明明看一本125页的书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天一共看了多少页? 1 5 1 5 + 3 5 ) 125 ( 4 5 =125 =100 (页) 答:两天一共看了1

    7、00页。 3 5 你能算出下面的得数吗? 拓展提高拓展提高 1998 1996 1997 2008 2006 2007 1996 1997 =(1997+1) =1997 + 1996 1997 1996 1997 =1996 1996 1997 2006 2007 =(2007+1) =2007 + 2006 2007 2006 2007 =2006 2006 2007 课堂总结课堂总结 我的收获是: 分数混合运算的运算顺序不整数混合运算 的运算顺序相同。 整数运算律在分数四则混合运算中同样适 用。 板书设计板书设计 分数混合运算(一) 3 4 3 4 1 6 2 9 ( 1 2 + 1 6 ) 4 3 = 3 4 1 8 = 5 8 2 9 2 3 4 3 = = 2 9 8 9 = 1 4 分数混合运算的运算顺序不整数混合运算的运算顺序相同。 板书设计板书设计 分数混合运算(一) 1 2 5 8 3 8 1 2 1 2 ( 5 8 3 8 ) = = 1 2 1 4 = 1 8 乘法分配律 作业布置作业布置 完成数学书二十第2、3、 4题。


    注意事项

    本文(西师大版六年级上册数学《分数混合运算(一)》ppt课件(含教案+练习).pptx)为本站会员(DOC)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库