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    2024新苏教版(2020)《高中化学》必修第二册 专题8第一单元第2节石油的炼制+乙烯 ppt课件.zip

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    2024新苏教版(2020)《高中化学》必修第二册 专题8第一单元第2节石油的炼制+乙烯 ppt课件.zip

    1、化学化学2u1 1、知道石油的炼制方法(分馏、裂化、裂解)、目的及其知道石油的炼制方法(分馏、裂化、裂解)、目的及其主要产品主要产品。u2 2、认识乙烯和乙炔的组成和结构特点。、认识乙烯和乙炔的组成和结构特点。u3 3、能从微观结构说明乙烯和乙炔的性质和特点。、能从微观结构说明乙烯和乙炔的性质和特点。石油开采石油开采 石油石油是一种重要的化石燃料是一种重要的化石燃料,其,其组成元素主要组成元素主要是是C C、H H,还有少量的,还有少量的S S、O O、N N等;石油中等;石油中含有多种含有多种液态烃液态烃,并溶有少量气态烃和固态,并溶有少量气态烃和固态烃。烃。石石 油油 在蒸馏烧瓶中在蒸馏烧

    2、瓶中加入石油和一些沸加入石油和一些沸石,按右图所示装石,按右图所示装置进行实验,分别置进行实验,分别收集收集6015060150、150300150300温度段温度段的馏分。的馏分。实实实实 验验验验2 2、实实验验中中,为为什什么么要要使使用用温温度度计计?温度计水银球的位置在哪儿温度计水银球的位置在哪儿?用用温度计控制收集沸点不同的温度计控制收集沸点不同的馏分馏分;蒸馏蒸馏烧瓶的支管口烧瓶的支管口处处。3 3、冷凝管的作用是什么?水流方向是什么?冷凝管的作用是什么?水流方向是什么?冷凝管的作用是冷凝蒸气;冷凝水的流要下口冷凝管的作用是冷凝蒸气;冷凝水的流要下口进水进水,上口,上口出水出水。

    3、4 4、碎瓷片碎瓷片(或沸石或沸石)的作用是什么?的作用是什么?防止暴沸防止暴沸1 1、实验原理是什么?实验原理是什么?利利用用各各组组分分的的沸沸点点的的不不同同,沸沸点低的,先点低的,先气化气化。石油分馏得到产物石油分馏得到产物叫馏分,各馏分是纯净叫馏分,各馏分是纯净物吗?物吗?各种各种馏分都是混馏分都是混合物,各馏分含有沸合物,各馏分含有沸点相近的若干种点相近的若干种烃。烃。思考:思考:石油的分馏石石油油的的分分馏馏是是物物理理变变化化分分馏馏得得到到的的各各个个馏馏分分都都是是混混合合物物阅读教材,阅读教材,从从以下几个以下几个方面分析方面分析石油石油的裂化、的裂化、裂解裂解。裂化裂化

    4、裂解裂解条件条件原理原理目的目的变化变化乙烯乙烯衡量石油化工发展水平衡量石油化工发展水平的重要标志的重要标志(深度裂化深度裂化)加热、加压、催化剂加热、加压、催化剂比裂化更比裂化更高的温度高的温度将相对分子质量较大的烃断裂为相将相对分子质量较大的烃断裂为相对分子质量较小的烃对分子质量较小的烃把具有长链的分子烃断裂成各种把具有长链的分子烃断裂成各种短链的气态短链的气态烃(如:烃(如:CHCH2 2=CH=CH2 2、CHCH3 3-CH=CH-CH=CH2 2)提高提高汽油等轻质油汽油等轻质油的产量和质量的产量和质量获得获得乙烯、丙烯乙烯、丙烯等气态短链烃等气态短链烃(化工原料),(化工原料),

    5、化学变化化学变化化学变化化学变化(断裂的更彻底断裂的更彻底)石油的裂化与裂解石石油油的的分分馏馏与与裂裂化化裂裂解解可可获获得得乙乙烯烯、丙丙烯烯等等化化工工原原料料 观察观察图图8-10和和8-11,比较,比较乙烯、乙烷在组成、结构上的乙烯、乙烷在组成、结构上的差差异异,填写下表,填写下表。名称名称乙烯乙烯乙烷乙烷分子式分子式电子式电子式结构式结构式结构简式结构简式物质类别物质类别空间构型空间构型2个碳原子和个碳原子和4个氢原个氢原子子 同一平面上同一平面上2个碳原子和个碳原子和6个氢原个氢原子子 同一平面上同一平面上 H H|HC=CHCH2=CH2C2H4C2H6CH3CH3在在不在不在

    6、不饱和烃不饱和烃饱和烃饱和烃(烷烃烷烃)1、分子式:、分子式:C2H42、电子式、电子式:3、结构式、结构式:4、结构、结构简式简式:CH2CH2 H2CCH25、空间、空间构型构型:平面平面形形分子分子(6原子原子在在同一平面同一平面上)上)注:注:乙烯乙烯是一种不饱和烃,分子中含有是一种不饱和烃,分子中含有碳碳双键碳碳双键,属于,属于烯烃烯烃。乙烯的结构乙烯乙烯燃烧火焰明亮,伴有少量黑烟。燃烧火焰明亮,伴有少量黑烟。实验现象:思思考考写出上述反应的化学方程式。酸性酸性KMnO4溶液溶液褪色褪色实验现象:思思考考请推测乙烯与高锰酸钾反应的产物。溴水的橙红色褪去溴水的橙红色褪去实验现象:思思考

    7、考写出上述反应的化学方程式。乙烯乙烯分子内分子内碳碳双键的其中一条碳碳双键的其中一条碳碳键键能较小,碳碳键键能较小,容易断裂容易断裂。CH2=CH2Br2CH2=CH2Br2CH2BrCH2Br加成反应:加成反应:有机物分子中的有机物分子中的双键或叁键双键或叁键两端的碳原子与其他原子或原子团两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合成新化合物的反应直接结合成新化合物的反应。机理:机理:在在一定条件一定条件下下,乙烯与乙烯与H2、HCl、H2O均可发生加成反应,均可发生加成反应,请写出相应的化学方程式。请写出相应的化学方程式。思考思考乙烯乙烯可用作植物生长调节剂可用作植物生长调节剂(催熟剂催熟剂)材

    8、料材料1 1:成熟的水果会释放出乙烯气体,如果:成熟的水果会释放出乙烯气体,如果把青桔子和熟苹果放在同一个把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。材料材料2 2:从:从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有酸性高锰酸钾溶南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器液的硅藻土放置在盛放水果的容器中中,利用利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟乙烯,防止水果早熟。一、一、物理性质物理性质乙烯是乙烯是无无色色稍有稍有气味的气体;

    9、气味的气体;难难溶于水;密度较空气溶于水;密度较空气略小略小。二、化学性质二、化学性质氧氧化化反应:反应:燃烧燃烧可燃性可燃性火焰明亮伴有黑烟火焰明亮伴有黑烟与与KMnO4反应反应酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烯被酸性高锰酸钾氧化为酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烯被酸性高锰酸钾氧化为CO2。乙烯的性质乙烯的性质加成反应:加成反应:有机物分子中的有机物分子中的双键或叁键双键或叁键两端的碳原子与其他原子或原子团两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合成新化合物的反应直接结合成新化合物的反应。CH2=CH2+BrBr CH2BrCH2Br1,2二溴乙烷二溴乙烷机理:机理:植物生长调节剂植物生长调节剂:可用于催熟水

    10、果等。可用于催熟水果等。C C2 2、烯烃能使高锰酸钾酸性溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,其中:、烯烃能使高锰酸钾酸性溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,其中:与高锰酸钾发生的反应类型是与高锰酸钾发生的反应类型是_反应;反应;与溴发生的反应类型是与溴发生的反应类型是_反应。反应。氧化氧化加成加成1 1、既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有、既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有 ()A A、CO BCO B、COCO2 2 C C、C C2 2H H4 4 D D、C C2 2H H6 63 3、除去乙烷中混有的少量乙烯的方法,正确的是、除去乙烷中混有的少量乙烯的方法,正

    11、确的是()()A A、通入氯气后进行光照、通入氯气后进行光照 B B、通入溴水、通入溴水 C C、通入澄清的石灰水、通入澄清的石灰水 D D、点燃、点燃B B4 4、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是 ()()A A、溴水、溴水 B B、酸性高锰酸钾溶液、酸性高锰酸钾溶液 C C、苛性钠溶、苛性钠溶 D D、四氯化碳溶液、四氯化碳溶液A BA B5 5、制取一氯乙烷最好采用的方法是、制取一氯乙烷最好采用的方法是 ()()A A、乙烷和氯气反应、乙烷和氯气反应 B B、乙烯和氯气反应、乙烯和氯气反应 C C、乙烯和氯化氢反应、乙烯和氯化氢反应 D D、乙烷和氯化氢反应、乙烷和氯化氢反应C C6 6、乙烯发生的下列反应中、乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是不属于加成反应的是()()A A、与氢气反应生成乙烷、与氢气反应生成乙烷 B B、与水反应生成乙醇、与水反应生成乙醇 C C、与溴水反应使之褪色、与溴水反应使之褪色 D D、与氧气反应生成二氧化碳和水、与氧气反应生成二氧化碳和水D D


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