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    2024新苏教版(2019)《高中通用技术》必修第二册 第二单元 流程与设计 ppt课件.pptx

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    2024新苏教版(2019)《高中通用技术》必修第二册 第二单元 流程与设计 ppt课件.pptx

    1、第二单元第二单元 流程与设计流程与设计通用通用技术技术2024-1-231任务一 感知生活、生产中的流程流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或一种行为进行的程序。我们可以把流程理解为是为了一定的目的去做事情的顺序。2024-1-232时序先后顺序称为时序。有的可以颠倒,有的不可颠倒。环节把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节任务二 绘制流程2024-1-233任务二 绘制流程 依据流程的性质以及人们的表达习惯,流程可以通过文字、表格、图示等方式表达,有些场合还可利用模型、动画等方式表达。2024-1-234任务二 绘制流程2024-1-235二 流程的设计

    2、p任务一 分析流程设计应考虑的基本因素设计一个流程首先应明确流程要实现的具体目标。对于工作和生活方面的流程设计,主要应考虑节省时间、提高效率、提高质量等目标。对于生产活动的流程设计,主要应从提高效率、提高质量、节省资源、安全生产、降低成本、提高管理水平等方面明确设计的目标。2024-1-236二 流程的设计p任务一 分析流程设计应考虑的基本因素 流程中工序的作业方式分为串行与并行。每个环节都依次进行的工序,就是串行工序。串行工序的特点是,上一道工序完成之后才能进入下一道工序。如果工序是同时进行的,就是并行工序。并行工序往往是多人或多台设备同时工作,这样可以大大提高生产效率。2024-1-237

    3、二 流程的设计在生产活动中,流程设计目标明确后,设计流程需要考虑的基本因素包括材料、工艺、人员和资金、环境、设备。2024-1-238 不同行业的流程有不同的特点,其流程设计中应考虑的基本因素也各有差异。例如,农业生产的流程设计还应考虑气候、季节、自然灾害、生态平衡等因素。流程设计要依据事物的内在属性和客观规律,科学地设计时序和环节以达到设计的目标。三 流程的优化1.含义在流程的设计和实施过程中,要对流程进行不断的改进,以期取得最佳的效果。对流程的改进过程,称为流程的优化。2.目的目的是为了提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。3.思路流程的优化应在综合

    4、考虑各项指标的基础上,抓住主要矛盾,突出重点指标的优化,综合权衡,以达到整体优化的目的。条件流程的改进和优化需要一定的条件,它建立在设备和工艺水平提高和对流程内在机理进一步研究的基础上。,流程与材料、设备、工艺有着密切的关系,在优化流程时,需要充分考虑这些条件。2024-1-239三 流程的优化p一、工期优化l目标:缩短总工期l方法:将原来流程中的串行工序改为并行工序2024-1-2310三 流程的优化p案例一、工期优化l目标:缩短总工期l方法:将原来流程中的串行工序改为并行工序2024-1-2311三 流程的优化2024-1-2312p二、工艺优化l目标:改进加工方法l方法:引进新设备三 流

    5、程的优化2024-1-2313p三、成本优化l目标:减少成本学考真题2024-1-2314学考真题2024-1-2315学考真题1.甬台温铁路和温福铁路的开通对于物流业来说是一件大喜事,如宁波到福州的火车,原先需绕道金华,但现在可以直接经台州、温州到达福州,将原来20多小时的运行时间缩至最短时间3小时51分。这一流程优化对于物流行业而言属于()A工期优化 B工艺优化C成本优化 D质量优化2024-1-2316学考真题5(2012省会考)某4S店以前的汽车保养流程是:顶起车辆润滑工作调换轮胎更换机油放下车辆清洁打蜡,后来公司优化了保养流程(如图所示),对于优化后的流程,下列说法中正确的是()A该流程优化后减少了环节B顶起车辆和调换轮胎可同时进行C顶起车辆和调换轮胎的时序不可以颠倒D润滑工作和调换轮胎是串行工序2024-1-2317学考真题1(2013省学考)如图所示为某厂电话机的生产流程图。根据该流程图,下列说法中,错误的是()A“手柄装配”和“主机装配”环节是并行的B为了保证质量,可以在“包装入库”前再加一个“抽样检查”环节C“维修”后可直接进入“外观检查”环节D流程图中没有说明外观检查不合格的产品该如何处理2024-1-2318


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