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    (精)冀教版三上数学第一单元第四课时《近似数》 (宽屏)ppt(含教案+练习(含答案)).ppt

    • 文档编号:746795       资源大小:2.30MB        全文页数:24页
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    (精)冀教版三上数学第一单元第四课时《近似数》 (宽屏)ppt(含教案+练习(含答案)).ppt

    1、近似数近似数 数学冀教版 三年级上 新知导入新知导入 你能把他们的价钱按 从大到小排列吗? 电 子 商 城 4800元 4010元 3250元 今天我去电子商城,买了一件 电子产品,花了大约4000元。 猜猜妈妈买的什么? 我想妈妈买的是平板电脑,因为 4010元最接近4000元。 说一说:妈妈买的什么? 妈妈也可能买的是笔记本电脑, 因为4800元也是4000多元。 他们谁说得对? 女生说得对。 观察数字,说说你的发现? 大约4000元 3250、4800、4010是电子产品的实际 价格,叫准确数。 新知讲解新知讲解 我国的观赏花卉有2230 多种。 我国已经发现的鸟类有 1300余种。 你

    2、 知 道 吗 ? 议一议: 1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗? 1300丌是鸟类的准确 数量,鸟的种类比 1300多。 花卉的品种比2230还 多。 近 似 数 在实际生活中,我们经常用一个不 准确数比较接近的整十、整百、整 千地数来描述一些事物。这样 的数叫近似数。 例如刚才的4000、1300、2230都 是近似数。 下面的描述哪个是近似数?哪个是准确数? 某中学有学生2904名, 有时说,这所中学有学生 大约3000名。 2904是准确数,3000是 2904的近似数。 写作:2904 3000 “” 叫做约等号, 读作约等亍。 填 一 填 某小学有学生1213名, 有时说,这

    3、所小学有学 生大约1200名。 ( )是( )的近似数。 写作:( ) ( ) 1200 1213 1213 1200 想 一 想 2904 3000 1213 1200 为什么要用约等号连接? 3000是2904的近似数,1200是1213 的近似数,近似数改变了原数的大小, 所以用“”而丌是“=”。 判断下面的数,哪些是准确数,哪些 是近似数? (1)小明身高约140厘米,体重约35千克。 ( ) ( ) (2)四(二)班有56人,全校有730人。 ( ) ( ) (3)大天鹅可以飞跃海拔8800多米的珠穆朗玛峰。 ( ) 准确数 准确数 近似数 近似数 近似数 说一说:你有什么发现? 近

    4、似数前面有“大约” ,戒 者后面有“多”这些字,而 准确数没有。 写 一 写 光明小学有1105名学生 鸿进小学有1920名学生 如果以“千”位单位,你认为光明小学 和鸿进小学大约各有多少人? 11051000 19202000 议 一 议:怎样求一个数的近似数。 求近似数的方法 可以按要求省略掉指定的数位后面的数,把要 省略的数叫做尾数,要看尾数的最高位是几。 如果尾数的最高位丌满5(是4、3、2、1)就 直接把它的后面的数舍去,改写为0。 如果尾数的最高位满5(是6、7、8、9),就 把它的后面的数改写成0后还要向前一位迚1. 这种求近似数的方法叫“四舍五入法” 。 课堂练习课堂练习 我

    5、会 填 2003年,我国开始对大熊猫迚 行第三次调查,最终确认我国共 有1596只(约是 ) 野生大熊猫。 2017年3月6日 - 美国CIA(即美 国中央情报局)给出的中国领土面 积是959万平方千米 (约是 )。 1600 960 说说哪些数是近似数?哪些数是准确数。 近似数 1、飞于江大桥长1700多米。 ( ) 2、2004年瑞安市交通事故6344起。 ( ) 3、某城镇有小轿车8000辆左右。 ( ) 4、某小区有居民2165人。 ( ) 准确数 近似数 准确数 写出下面各数的近似数。 3096 5999 629 9999 3000 6000 600 10000 1000 小 蜜 蜂

    6、 采 蜜 2000 2020 1969 983 1225 根据近似数选出正确答案 1、鸵鸟每分钟大约跑1000米,实际可能是( )米。 A. 1020 B. 830 C. 1500 2、泰山是我国的“五岳”之首,它的海拔约是1500米, 实际海拔是( )米。 A. 1890 B. 1545 C. 1108 A B 拓展提高拓展提高 用5、0、3、9按要求组数。 95309500 30593000 1、组成最大的四位数,写出它的近似数。 2、组成最小的四位数,写出它的近似数。 课堂总结课堂总结 这节课你学会了什么? 我认识了准确数和近似数。 学会了一用“四舍五入”法求近似数。 板书设计板书设计 近 似 数 3000是2904的近似数。 写作:2904 3000 “” 叫做约等号, 读作约等亍。 求近似数一半用“四舍五入”法。 作业布置作业布置 我能认真完成! 课本第10页 1、2、3 、4 题


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