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    1.1 发现物体的特征 ppt课件(26张PPT)-2024新教科版一年级下册《科学》.pptx

    • 文档编号:7458873       资源大小:8.10MB        全文页数:27页
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    1.1 发现物体的特征 ppt课件(26张PPT)-2024新教科版一年级下册《科学》.pptx

    1、发现物体的特征发现物体的特征教学课件教学课件 教科版一年级下册目目录录 新课导入新课导入新课教学新课教学课堂小结课堂小结典型习题典型习题 课外延伸课外延伸01010202030304040505新课导入新课导入我们周围存在着许多不同的物体,你都知道哪些呢?导入导入物体在我们身边无处不在!导入导入导入导入在我们身边有许多物体,你能用自己的语言描述一下它的特征,吗?新课教学新课教学观察物体观察物体选择一个物体来观察吧!观察物体观察物体应该怎样观察呢?回忆一下我们在上学期学习过的观察植物的方法,谁来说说。利用眼、鼻、手等多种感官进行细致观察的方法。特别提醒:在未经老师允许的情况下,不能用嘴接触任何物

    2、体。观察物体观察物体观察一下,这些物体的特征。特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味玻璃球绿色透明光滑重球形无 特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味螺母银白光滑重棱柱形无观察物体观察物体观察一下,这些物体的特征。特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味橡皮白色粗糙重方形有 特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味螺母黄色光滑轻球形无观察物体观察物体观察一下,这些物体的特征。特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味木块黄色(不同木材颜色不同)粗糙重方形有 特征特征物体物体

    3、颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味一次性塑料杯无光滑轻柱形有观察物体观察物体观察一下,这些物体的特征。特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味海绵黄色粗糙轻方形无 特征特征物体物体颜色颜色粗糙程度粗糙程度轻重轻重形状形状气味气味螺母白色光滑轻长方形无描述物体特征的词语观察物体观察物体颜色:黄色、绿色透明气味:有气味、无气味粗糙程度:粗糙、光滑对比观察两个物体对比观察两个物体你们想发现物体更多的特征吗?例如:我们要观察木块的特征,可以先将木块木块与乒乓球乒乓球对比,找出它们的不同之处。木块是正方体,乒乓球是球形,它们的形状不同,所以说形状就是物体的一个特征。

    4、对比观察两个物体对比观察两个物体看一看摸一摸掂一掂闻一闻对比观察两个物体对比观察两个物体对比一下,填写日期写出对比结果。观察记录表对比物品对比结果玻璃球、木块玻璃球与木块形状不同把对比结果记录下来,与同学进行交流。日期:_典型习题典型习题选择题选择题下列物体中,与 可以分为一类的是_。这是按照它们的_特征进行的分类。形状形状判断题判断题1.观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他特征进行描述。()2.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。()课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结要认识物体的特征,就要细心观察周围事物,善于思考并提出问题,敢于动手、动脑去解决问题。课堂小结课堂小结谁来说说我们怎样才能发现物体更多的特征?例如:例如:乒乓球与玻璃球都是球体,但乒乓球丢到桌子上可以弹起多次,玻璃球丢到桌子上不能弹起。(注意:测试时不要把玻璃球丢到地上易碎)课外延伸课外延伸课外延伸课外延伸找下列图片中形状相同的,进行连线。找下列图片中形状相同的,进行连线。课外延伸课外延伸课后,同学们也可以根据物体的特征编一些小谜语让别人猜,这样可以锻炼自己的观察能力和描述能力。谢谢 谢谢 观观 看看


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