1、四年级语文试卷第 1 页（共 6 页）四年级语文试卷第 2 页（共 6 页）四年级语文试卷第 1 页（共 6 页）四年级语文试卷第 2 页（共 6 页）合江县 2023 年秋期末义务教育阶段学生素质检测 四年级语文模拟试卷（本卷满分 100 分，考试时间 100 分钟）一、书写展示，将名言工整地抄写在田字格中。（书写展示，将名言工整地抄写在田字格中。（2 分）分）1.一言既出，驷马难追。二、判断题（对的在答题卡上涂“二、判断题（对的在答题卡上涂“T T”，错的在答题卡上涂“”，错的在答题卡上涂“F F”。）（”。）（每题每题 1 1 分，分，共共 5 5 分）分）2.“倾斜”的“倾”读“qn”
2、，按音序查字法应先查的大写字母“Q”。（）3.“相”字有多个读音，在“相信”一词中读“xing”，在“照相机”一词中读“xing”。（）4.动物的家有不同的名称，老虎的家叫“虎洞”，鸟的家称“鸟巢”。（）5.我们可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面深入。（)6.在安慰别人时，不必选择方式，只用借助语调、手势等恰当地表达自己的情感即可。（）三、选择题（在答题卡上涂出正确答案的选项）。（三、选择题（在答题卡上涂出正确答案的选项）。（每题每题 1 1 分，分，共共 5 5 分）分）7.下列加点字读音完全正确的一项是（）。A.屹立（q）蝙蝠（bin)心脏（zng)B.挖掘（ju）要求（yo
3、）铁钉（dng)C.惩罚（chng)震撼（gn)官绅（shn)8.下列词语中书写正确的一项是（）。A霎时 庄稼 山崩地裂 B模仿 空隙 滕云驾雾 C.暮色 溃败 奋奋不平 9.下列加点字词解释不正确的一项是（)。A.不教胡马度阴山（令，使）B.尝与诸小儿玩。（曾经）C只缘身在此山中（缘分）10.下列说法不正确的一项是（）。A西门豹治邺中，调查民情、惩治恶人及兴修水利都是主要情节。B鹿柴一诗的作者是唐代诗人王维，“柴”读作“zhi”。C在写书信的时候，开头的“称呼”要在第一行顶格写。11.去西天取经路上困难重重，遇到妖魔鬼怪，一向都是孙悟空 ,立头功：猪八戒平时贪吃偷懒，这次却 的立了功。（）A
4、打头阵 破天荒 B碰钉子 占上风 C占上风 破天荒 四、读文段，看拼音写词语，依序写在答题卡的横线上。（四、读文段，看拼音写词语，依序写在答题卡的横线上。（每个每个 0.0.5 5 分，分，共共 6 6 分）分）12.远古时代，祖先们面对洪水 mng shu()，仍 wn qing(）地为生存 b du（）。即使 jng p l ji(）依然不断探索世界的 o m（）。五、按要求完成下面的题。（五、按要求完成下面的题。（每空每空 1 1 分，分，共共 9 9 分）分）13先把词语补充完整，再选词填空。锣鼓（）天 刚正不（）鸦（）无声 （）死如归 随（）而安 神通广大 提心吊胆 （1）玉皇大帝轻
5、咳一声，众神顿时：。（2）每到过年时，庙会上都是 的景象，十分热闹。（3）面对敌人的铡刀，刘胡兰 ，毫不动摇。（4）他性格豁达，能 ，即使在环境恶劣的野外工作也从不抱怨。六、按要求写句子。（六、按要求写句子。（每题每题 2 2 分，分，共共 1010 分）分）14.上课时，他左顾右盼 （把句子补充完整，注意加点的词语所体现的语境）15.选择下列表示时间的词语至少两个，描述一下“雷雨”时的场景。忽然 霎时 过了一会儿 一会儿工夫 16.兴奋听到钢琴比赛获奖的消息，我不禁跳了起来，然后连忙飞奔回家，一把抱住妈妈，开心地告诉她这个消息。（照样子，用动作描写，任选一个词语，表现出人物“激动、生气、自豪
6、、着急、伤心”的心情）17.梅兰芳剃掉胡子登台表演。梅兰芳不愁没钱花。（用关联词合成一句话）18.这个姑娘不漂亮，河神怎会满意呢？（把问号去掉，意思不变）七、积累运用。（七、积累运用。（每空每空 1 1 分，分，共共 8 8 分）分）19.常 言 道“当 局 者 迷，旁 观 者 清”，题 西 林 壁 中 的 诗句 ，。也说明了这个道理。四年级语文试卷第 3 页（共 6 页）四年级语文试卷第 4 页（共 6 页）四年级语文试卷第 3 页（共 6 页）四年级语文试卷第 4 页（共 6 页）20.“，以堙于东海。”不畏艰难的精卫精神值得我们敬佩。21.诗海无边，诗意无穷。诗中有美景，“，复照青苔上。
7、”带我们领略了空山的幽静之美；诗中有壮志，“，死亦为鬼雄。”表达了词人李清照堂堂正正的浩然之气；诗中有别情，“莫愁前路无知己，？”传递了对友人的真诚劝慰。22.一场秋雨过后，天气越来越冷，妈妈劝你加衣，还提到了一句谚语：“一场秋雨一场寒，。”23.俗话说得好：“病从口入，”说话也是门学问。八、语文与生活。（八、语文与生活。（3 3 分）分）24.李明在班里的学习成绩非常优秀，每次测试都得 A。然而，在最近一次模拟考试中，李明得了C，在他看来是莫大的失败，因此李明情绪很低落。作为好朋友，你会安慰李明：“”九九、阅读理解。（阅读理解。（2222 分分）文本（一）文本（一）为中华之崛起而读书（片段）
8、有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”文本（二）文本（二）吴玉章奋勇挂国旗（片段）我国的老一辈革命家吴玉章,从小就有着强烈的民族自尊心。青年时,吴玉章留学日本。由于他所在学校的学生来自世界各个国家,因此每逢元旦，学校就会把世界各国的国旗挂出来庆贺。1904
9、年元旦这一天,吴玉章和同学们准备高高兴兴地庆祝节日,可是来到校园 里一看,飘扬的各国国旗中唯独没有中国的国旗。吴玉章气愤极了，带着中国学生找到校方负责人,提出抗议:“你们为什么不挂中国国旗?我们在这里上学,却没有我们的国旗飘扬,这怎能算是庆祝元旦呢?我们要求校方道歉,并马上纠正错误,挂上我们国家的国旗。”校方的主任一下子认出了吴玉章,不满地说:“平日里我们对你那么好,知道你来自中国,家里经济困难,从来不催你交学费,而且还发给你一些零用钱。没想到,你现在竟然因为这种小事来找学校的麻烦,带头反对学校!”吴玉章神情严肃地说:“学校对我好,我当然十分感激。但是,挂国旗绝对不是.小事,这是关系到国家荣辱
10、的大事。我宁可失去求学的机会,也不能坐视中国的尊严受到侵犯。我会为此誓死力争!校方迫于压力,只好承认了错误,悬挂上了中国的国旗。认真阅读认真阅读文本（一）文本（一）完成完成 2526 题题：25.“有志者当效此生”中的“有志者”的意思是 ，“此生”是指 ，这句话说明魏校长希望大家 。（3 分）26.洋洋读完文段，对画 的句子作了批注，请你联系上下文帮他作补充完整。（5 分）联系文本（二）联系文本（二）完成完成 2729 题题：27.短文本是围绕哪句话来写的？（2 分）28.阅读了文本（二），你有什么问题？请你提出一个最值得思考的问题，并尝试解决。（4 分）问题：_ 答案：_ 29.联系生活实际
11、，谈一谈我们小学生怎样才是爱国的表现呢？（2 分）30.结合文本（一）、（二）填写表格：（6 分）文本题目 抓住主要人物和事件概括选文的主要内容 体现了人物的什么品质，打“”。（选 1 项）为中华之崛起而读书 修身课上，周恩来 ，魏校长 。听到周恩来的回答后，连声赞叹 立志为中华之崛起而读书 吴玉章奋勇挂国旗 元旦的时候 ，吴玉章 ，校方 。悬挂上了中国国旗 校园里没有挂中国国旗 带领中国学生严肃的和校方交涉 志存高远 热爱祖国 刚正不阿 不屈不挠 十十、习作。（、习作。（3030 分）分）书，是我们的朋友。在书中，我们遇见了很多人物。如：神通广大的孙悟空，凿壁借光的匡衡，这句话描写了周恩来的 、（语言、动作、神态），我读到了一个 的周恩来。我是从 、角度做的批注。（填序号：写法 疑问 体会 启示）四年级语文试卷第 5 页（共 6 页）四年级语文试卷第 6 页（共 6 页）四年级语文试卷第 5 页（共 6 页）四年级语文试卷第 6 页（共 6 页）可爱的米小圈.如果让你和他/她在一起，会发生什么故事呢？请你展开合理想象，并把它写下来。要求：把题目补充完整；把事情的起因、经过、结果写清楚；不少于 350 字。
