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    第1课 中国早期人类的代表-北京人.ppt

    • 文档编号:743630       资源大小:1.49MB        全文页数:26页
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    第1课 中国早期人类的代表-北京人.ppt

    1、 第一单元 史前时期:中国境内 人类的活动 第1课 中国早期人类的代 表北京人 导入新课导入新课 你知道关于人类起源的神话传说吗?你知道关于人类起源的神话传说吗? 我有小我有小 故事!故事! 中国:盘古开天辟地,女娲抟土造人中国:盘古开天辟地,女娲抟土造人 西方:上帝造人说西方:上帝造人说 导入新课导入新课 18591859年,英国生物学家达尔文发表年,英国生物学家达尔文发表 了生物学史上划时代的巨著了生物学史上划时代的巨著物种物种 起源起源,创立进化论学说。,创立进化论学说。 学习目标学习目标 导入新课导入新课 认识与了解认识与了解 1.通过本课学习,让学生了解有关元谋人、山顶洞人的历史通过

    2、本课学习,让学生了解有关元谋人、山顶洞人的历史 基础知识基础知识,掌握北京人的历史知识,掌握北京人的历史知识。 2.通过通过“中国境内主要古人类遗址分布图中国境内主要古人类遗址分布图”和和北京人系列知识北京人系列知识 的学习的学习,培养学生的观察和想象能力;通过,培养学生的观察和想象能力;通过“比较大猩猩、比较大猩猩、 北京人和现代人的头骨北京人和现代人的头骨”,培养学生独立思考和进行比较,培养学生独立思考和进行比较 的能力;同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。的能力;同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。 3.通过本课的学习,使学生认识到中国是人类的发源地之一,通过本课的学习,使学生认

    3、识到中国是人类的发源地之一, 激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视 人类文化遗产的意识。人类文化遗产的意识。 我国境内的早期人类 一 讲授新课讲授新课 观察与思考观察与思考 讲授新课讲授新课 元谋人距元谋人距 今约今约170万年,万年, 是我国境内目是我国境内目 前已确认的最前已确认的最 早的古人类。早的古人类。 他们已经他们已经 能够制作工具,能够制作工具, 知道使用火。知道使用火。 讲授新课讲授新课 发现于云南元谋县发现于云南元谋县 约约170万年前万年前 是我国境内考古证实的最早人类是我国境内考古证实的最早人类 为什么叫元谋人为

    4、什么叫元谋人 ? ? 元谋人距今有多久元谋人距今有多久? ? 元谋人的主要特点是什么元谋人的主要特点是什么? ? 元谋人元谋人 当 考 古 界 发 现 重 要 的 遗 迹 、 遗 物 时 , 大 都 由 其 发 现 地 命 名 。 历 史 小 常 识 历 史 小 常 识 讲授新课讲授新课 北京人的发现 二 观察与思考观察与思考 讲授新课讲授新课 北京人系列化石北京人系列化石 讲授新课讲授新课 1921年,北京人发现于北年,北京人发现于北 京西南周口店龙骨山。京西南周口店龙骨山。 此后,在这一遗址中,共此后,在这一遗址中,共 出土出土40多个个体的直立人化石,多个个体的直立人化石, 以及近以及近

    5、10万件石器和大量的动万件石器和大量的动 物化石。这些古人类化石和石物化石。这些古人类化石和石 器的发现,为复原北京人的特器的发现,为复原北京人的特 征和生活状况提供了重要证据。征和生活状况提供了重要证据。 讲授新课讲授新课 北京人的特征 三 观察与思考观察与思考 讲授新课讲授新课 尖状器尖状器 刮削器刮削器 讲授新课讲授新课 砍砸器砍砸器 讲授新课讲授新课 动动 脑脑 筋筋 : 对比一下,北京人和现代人的头部对比一下,北京人和现代人的头部 有什么区别?有什么区别? 保留了猿的某些特征保留了猿的某些特征 (手脚分工明显,能直立行走)手脚分工明显,能直立行走) 前额低平,眉脊骨粗壮,颧前额低平,

    6、眉脊骨粗壮,颧 骨高突,嘴巴突出,没有明骨高突,嘴巴突出,没有明 显的下颌。显的下颌。 讲授新课讲授新课 无 限 的 想 象 : 想象一下,北京人的一想象一下,北京人的一 天是怎样生活的呢?天是怎样生活的呢? 提示:可从北京人的生产生活方面考虑提示:可从北京人的生产生活方面考虑 (生产工具、用火情况、社会组织)(生产工具、用火情况、社会组织) 讲授新课讲授新课 无 限 的 想 象 : 清晨,北京人伴着第一缕阳光出发了。清晨,北京人伴着第一缕阳光出发了。 他们中青壮年手拿火把开始他们中青壮年手拿火把开始追逐追逐山林中的山林中的野野 兽兽。只见他们快速奔跑着,。只见他们快速奔跑着,十几个人十几个人

    7、围住一围住一 头肿骨鹿,有的用头肿骨鹿,有的用木棍木棍击打,有的用击打,有的用石头石头丢丢 击,肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力,成为这群击,肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力,成为这群 北京人的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩北京人的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩 子们也没闲着,他们子们也没闲着,他们成群结伴成群结伴的在洞周围的在洞周围采采 摘野果摘野果,并用,并用保留下来的火种保留下来的火种烤熟了来吃。烤熟了来吃。 讲授新课讲授新课 动动 脑脑 筋筋 : 想一想,北京人是怎样得想一想,北京人是怎样得 到火的到火的? ? 为什么说火的使用是人类为什么说火的使用是人类 进化过程中的一大进步?进化过程中的一大进步?

    8、 讲授新课讲授新课 得火:得火:大自然雷电生火;森林草木自燃大自然雷电生火;森林草木自燃 生火;露天煤的自燃起火;偶尔的摩擦生火;露天煤的自燃起火;偶尔的摩擦 生火生火 意义:意义:烧烤食物;驱赶野兽;照明、防烧烤食物;驱赶野兽;照明、防 寒寒 增强了人们适应自然的能力, 是人类进化过程中的一大进步! 山顶洞人山顶洞人 讲授新课讲授新课 讲授新课讲授新课 饰品 骨针 火火 说 一 说 说 一 说 山 顶 洞 人 比 北 京 人 有 哪 些 进 步 ? 外形,磨制和钻孔,会人工取火,爱美意识外形,磨制和钻孔,会人工取火,爱美意识 讲授新课讲授新课 课堂小结课堂小结 1 1、中国早期人类的代表中国

    9、早期人类的代表北京人北京人讲到了我讲到了我 国境内早期人类国境内早期人类元谋人、北京人的发现及特元谋人、北京人的发现及特 征,介绍了山顶洞人。其中,元谋人是我国境内征,介绍了山顶洞人。其中,元谋人是我国境内 目前已确认的最早的古人类。北京人是世界上最目前已确认的最早的古人类。北京人是世界上最 重要的原始人类之一。周口店北京人遗址是迄今重要的原始人类之一。周口店北京人遗址是迄今 所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗 址。山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人接近,址。山顶洞人的脑容量及头骨形态与现代人接近, 已经具有现代人类的特征。已经具有现代人类的特

    10、征。 2 2、元谋人、北京人、山顶洞人距今年代分别是约、元谋人、北京人、山顶洞人距今年代分别是约 170170年、约年、约7070万万2020万年、约万年、约3 3万年。万年。 3 3、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步? 随堂训练随堂训练 1.1.如果你去长江流域参观远古人类遗址,如果你去长江流域参观远古人类遗址, 可以参观到(可以参观到( ) A.A.元谋人遗址元谋人遗址 B.B.北京人遗址北京人遗址 C.C.山顶洞人遗址山顶洞人遗址 D.D.蓝田人遗址蓝田人遗址 A 随堂训练随堂训练 2.2.根据片段联想,题中所述的这一根据片段联想,题中所述的这一 远古

    11、人类是(远古人类是( ) 发现于周口店的山洞里发现于周口店的山洞里 能够直立行走,但还保留着猿的能够直立行走,但还保留着猿的 体质特征体质特征 使用天然火使用天然火 过着群居生活过着群居生活 A.A.元谋人元谋人 B.B.北京人北京人 C.C.蓝田人蓝田人 D.D.山顶洞人山顶洞人 B 随堂训练随堂训练 3.3.北京人保留了猿的某些特征,但他们北京人保留了猿的某些特征,但他们 已经是人的主要原因是(已经是人的主要原因是( ) A.A.他们能够制造和使用工具他们能够制造和使用工具 B.B.他们已经会使用天然火他们已经会使用天然火 C.C.他们生活在距今约七十万至二十万年他们生活在距今约七十万至二十万年 D.D.他们过着群居生活他们过着群居生活 A


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