核心考点专项评价2. 十几减6、5、4、3、2 苏教版数学一年级下册.docx
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核心考点专项评价2. 十几减6、5、4、3、2 苏教版数学一年级下册.docx
1、核心考点专项评价2十几减6、5、4、3、2一、认真填空。（每空2 分，共38 分）1看图写出两道减法算式。 11- = 11- = 13- =13- =2填一填。3完成下列表格。水果原有12 串14 个13 个卖出6 串5 个4 个还剩（ ）串（ ）个（ ）个二、 慎重选择。（每小题4 分，共12 分）1【新角度】观察下图，可以用算式11-6 表示的是（ ）。的个数 比多的个数 比少的个数21-6 是一道退位减法算式，里最大可以填（ ）。 9 6 53按照正方形中数字排列的规律，可知“？”代表的数是（ ）。 8 7 6三、【新情境】得数大于7 的砖才可以用来补墙，把它们圈出来。（16 分）四、
2、解决问题。（共34 分）1（14 分）（张）2选择两个信息，提出问题并解答。（填序号）无锡市阳山水蜜桃因汁水充足而名誉全国，素有“水果皇后”的美誉，是中国四大名桃之一。妈妈买了13 个桃子。 妈妈吃掉了4 个桃子。同同吃掉了9 个桃子。 妈妈又买了5 个桃子。选择（ ）号和（ ）号信息，提问： ？（10 分）（个）选择（ ）号和（ ）号信息，提问： ？（10 分）（个）答案一、1. 3 8 8 3 4 9 9 42. 2 7 9 4 9 6 4 83. 699二、1. 2. 3. 三、四、1. 14-5=92.（答案不唯一） 还剩多少个桃子13-9=4 一共买了多少个桃子13+5=183/ 4
