1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城第1课时 强国必须强军南郑区城关第一中学 备课人：张琪琪 2021年12月18日【核心素养】通过回顾历史、了解国际形势的变化和挑战，树立强国必须强军的意识，认同我国强国必须强军的思想：能自觉锻炼各方面的能力，树立热爱祖国、建设祖国的坚定信念。【教学目标】1、 情感态度与价值观目标通过学习，培养学生的忧患意识，深切体会强国必须强军的思想。2、 能力目标能够从世情、国情、军情三方面分析强国必须强军的原因。学会横向、纵向分析问题。3、 知识目标通过了解国际形势的变化和挑战，理解建设一支强大的人民军队的必要性；明确中华民族伟
2、大复兴需要人民军队提供坚强后盾和安全保障。【教学重难点】教学重点：建设一支强大的人民军队是中华民族伟大复兴伟业的战略支撑。教学难点：建设一支强大的人民军队是应对世界形势的必然要求。【教学方法】合作探究法、情境法、分析归纳法、自主学习法【教学过程】一、 导入新课课前提问：同学们，你们觉得自己每天在学校开心吗？为什么？（学校的生活丰富多彩）多媒体展示图片：学校艺术节、科技节、阳光体育运动会教师：我们现在能够在学校无忧无虑地学习生活，参加各种各样的课外活动，是因为我们生在一个和平的国家。然而，在世界上其他国家和地区的孩子就没有这么幸福了。多媒体展示一组图片：叙利亚战争和阿富汗战争中的儿童思考：看完两
3、组不同的照片，你有什么样的感受？在班级请两三位同学谈谈自己的感受。教师：随着今年来我国各领域不断发展，综合国力和国际地位不断提升，国家安全也不断增强，这背后依靠的是强大的国防和军事力量。习语金句：军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。（习近平）由此可见，要想建设一个强大的国家，必须将强军工作摆在突出位置上。以此引出本节课主题强国必须强军。二、 讲授新课教师：关于军事国防，我国在古代就有很深入的研究，也出现了后世熟知的一些军事著作。对于战争的看法，我国古代兵书司马法就提出：国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。活动：请一位同学对这句话进行阐释。总结：这句话向我们传达了这几个意思：对于
4、战争我们态度要十分谨慎，并且要勿忘历史，居安思危。教师:当今时代下，我们国家建设的其中一个重要部分，就是建设一支强大的人民军队，增强国防和军事力量。为什么要建设一支强大的人民军队？接下来，老师就带领大家穿梭时空，一起探寻其中的缘由吧！第一部分 忆往昔 棘地荆天回顾我们国家的近现代史，可以说是一部充满血泪的屈辱史和奋斗史。鸦片战争的枪炮，打开了中国闭锁了多年的国门。多媒体展示图片：鸦片战争1840年-1842年，英国发动第一次鸦片战争，中国近代屈辱史从此开始。鸦片战争最后以中国战败告终，中英双方签订了中国历史上第一个丧权辱国不平等条约南京条约。在条约中，英国要求中国赔款两千一百万银元，割让香港岛
5、，开放五处通商口岸，协定关税，中国海关无权自主，等等。接下来，咱们就通过一张表格，对当时中英两国军事力量进行对比：鸦片战争中英军事力量对比清军英军海军舰船由小船组成的近岸海军炮多船大的远洋海军火炮对比制造低劣、性能不足制造精良、射程远、机动性强步兵武器对比冷兵器加燧发枪燧发枪加刺刀中英陆军组织四处布防的绿营军（战场清军总兵力约为22万）战斗力强（英军陆军加皇家海军陆战队，总兵力不超过1万人）陆军战术垂垂老矣的旧陆军（沿袭陈旧的冷兵器时代战术，战术机动能力差）战术灵活的新陆军（正面策应，侧面迂回的战术）通过表格我们可以知道，中国鸦片战争战败的原因是什么？（军队武器装备落后，战术落后死板，军事实力
6、弱。）时隔不久，又发生了八国联军侵华战争。多媒体展示图片：八国联军侵华1900年，以英、俄、日、法、意、美、德、奥为首的八国联军对中国发动武装侵略战争，烧杀抢掠，无恶不作，企图瓜分中国。1901年9月7日，以辛丑条约的签订为结果，中国自此彻底沦为半殖民地半封建社会，给国家和人民带来空前沉痛的灾难。据史料记载，八国联军侵华战争中，在北京与天津乃至华北地区的清军共有11.3万人，此外，还有配合清军作战的大批团练、义和团民。而八国联军的兵力数量占有劣势。八国联军包括英国、法国、美国、德国、日本、意大利、俄国、奥匈帝国。但是，实际的兵力不多。共有20000人。其中:日军10000人；俄军4000人；英
7、军3000人；美军2000人；法军800人；德军100人；奥匈帝国和意大利军队加在一起，不到100人。思考：清军人数远超联军，又是在本土作战，有着可靠而良好的后方基地，军队可以有不断的补给，为什么最后还是以战败告终？提示：除了当时清政府自身统治的腐朽之外，武器装备、军队战斗力等与联军差距较大，最终导致战败结局。在国人为挽救积贫积弱的中国而奋斗之时，抗日战争爆发，在长达八年的抗日战争中，无数中国人民付出了血的代价。教师：前几天12月13日是什么日子，大家知道吗？（每年12月13日为国家公祭日，为纪念在南京大屠杀中牺牲的30多万同胞。）多媒体出示图片：南京大屠杀抗日战争历时8年1个月又3天，两军双
8、方总共进行过22次的会战（双方动员兵力在10万人以上），1117次以上的战斗（双方兵力在一万人以上），以及38931次的小型接战，中国军方伤亡了630万人，日军伤亡了110万人，中国平民死亡了3500万人，接近六千亿美元的财产以及无数的文物遭到日军的摧毁与劫掠。从资料上我们知道，整个抗日战争牺牲最大的是中国军民，中日军方伤亡比例大致为6:1。单从数据上，我们就能感受到中日当时在军事实力方面存在的巨大差距，如果日本当时没有强大的军事力量，就不可能在中国侵占那么多领土，也不可能有胆量去偷袭美国的珍珠港。可见国防和军事力量对于一个国家来说是多么重要！思考：你从中国近代屈辱史中得到什么样的感悟或启示？
9、总结：近代中国遭受这么多年的外来侵略，根源在于国家内部的积贫积弱，这也告诉我们一个道理落后就要挨打！毛泽东曾在会见芬兰首任驻华大使，在谈到世界战争的危险时，明确表述：“我们有两条：第一，我们不要战争；第二，如果有人来侵略我们，我们就予以坚决回击。”这也表明中国人民捍卫国家独立和主权的决心和态度，我们不挑事，但也不怕事。我国战争的年代已经过去，在新时代背景下，习近平总书记指出：“要把新时代军事战略思想立起来，把新时代军事战略方针立起来，把备战打仗指挥棒立起来，把抓备战打仗的责任担当立起来。”在当前和平的环境下，我们也要居安思危，加强备战打仗的能力。纵观历史与现实，能战方能止战，准备打才可能不必打
10、，越不能打越可能挨打。这就是战争与和平的辩证法。第二部分 看今朝 盛世危局中国从建国到现在的几十年间，各领域的发展也取得了举世瞩目的成就。活动：（小组讨论）说说当今我们国家发展取得的一些成就。（提示：如经济、文化、科技、军事等方面）小组讨论结束后，推举几个小组代表在全班进行成果分享。多媒体展示图片：我国在经济、政治、文化、科技、军事等方面的成就经济：我国居民近年来人均可支配收入不断增长，消费结构不断多样化，物质生活极大丰富；政治：民主进程不断加快，公民政治参与越来越广泛、便捷；文化：文化产业不断发展，人民文化生活更加丰富，文化产业增加值连年攀升；科技：除却生活中出行、购物等方面的方式变革，中国
11、还掌握了5G通信技术，卫星、航空航天等领域也不断取得喜人的成果；军事：高科技尖端军事武器不断研发成功，军事力量在世界不可小觑。思考：“今日的中国已经非常强大，社会一片祥和，战争离我们很遥远。”你赞同这个观点吗？（学生阐述对此观点的看法）教师：今日的中国与几十年前甚至百年前的中国相比，确实不可同日而语，但和平的背后，实则暗流涌动。老师把它称之为“盛世危局”，为何如此称呼呢？接下来，就让咱们聚焦当前国际国内形势。多媒体展示图片：2020年中印边境冲突2020年6月15日晚，在中印边境加勒万河谷地区，印军违背承诺，再次越过实控线非法活动，蓄意发动挑衅攻击，引发双方激烈肢体冲突，造成人员伤亡。除了边境
12、地区的不稳定，国内也存在一些危害国家统一和领土完整的因素。多媒体展示图片：2019年香港暴乱自2019年6月以来，香港反对派和一些激进势力借和平游行集会之名，进行各种激进抗争活动。虽然特区政府已多次表示修订逃犯条例工作已彻底停止，但他们继续以“反修例”为幌子，得寸进尺、变本加厉，暴力行为不断升级，社会波及面越来越广。这些人肆意践踏法治，恶意破坏社会秩序，搞得香港乌烟瘴气、动荡不安。一些人甚至公然鼓吹“港独”，喊出“光复香港、时代革命”的口号，包围和冲击中央政府驻港机构，肆意侮辱国旗、国徽和区徽，公然挑战国家主权和“一国两制”原则底线，其气焰之嚣张、行径之恶劣，令人发指。鉴于香港存在的极端分裂分
13、子，我国于2020年6月30日颁布了中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法，这部法律成为维护香港平稳安定和国家团结统一的有力盾牌。谈到国家统一，不得不提台湾问题。目前，“台独势力”已经猖狂到了无以复加的地步，在岛内全面“去中国化”，对外明里勾结美国，“暗通”日本，美国特朗普政府对华强硬政策增强了“台独势力”、“以武谋独”、“以武拒统”的信心，拜登政府上台后虽然嘴上说不想和中国“对抗”，却在行动上给蔡英文当局“提腰打气”。种种事实成为阻碍推进国家统一大业的绊脚石。鉴于国际国内的复杂情况，我国建设一支实力强大的人民军队的任务迫在眉睫。虽然我国军事实力和水平在不断提升，但是仍然存在一些问题，让我
14、们一起来听听军事专家的分析。播放视频邓碧波：我们要正视差距，努力在新军事革命中勇立潮头习语金句：今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队。（习近平在庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵时强调）第三部分 展未来 伟大复兴我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建设社会主义现代化强国光明前景。十九大报告指出，坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。经济社会总体发展目标上，2020到2035年，基
15、本实现社会主义现代化；2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。对应我国国防和军事现代化建设，力争到2035年基本实现国防和军队现代化；到本世纪中叶，把人民军队全面建成世界一流军队。我们只有把人民军队建设成为世界一流军队，才能为实现中华民族伟大复兴提供坚强后盾和安全保障。习语金句：努力建设世界一流军队，为维护国家主权、安全、发展利益，为维护世界和平稳定，为实现中华民族伟大复兴提供坚强后盾。（习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话）三、 结束新课1、梳理小结2、 课后拓展小组合作：搜集有关我国军事方面的资料（提示：军种、武器装备、战区、军民关系等），下节课上课之初，每组推荐一名同学进行资料分享。3、 教师寄语播放歌曲视频渴望光荣当今世界形势瞬息万变，我们并没有生在一个和平的年代，我们只是生在一个和平的国家。中华民族伟大复兴的梦想不仅是国家的梦、民族的梦，更是你们的梦！相信你们中的一部分，一定从小就有个军人梦。梦想之所以伟大，正是因为敢于逐梦，希望你们能够不负青春，不负祖国，在今后勇担时代和国家赋予的使命，延续英雄的荣光！（以歌曲视频为背景，通过教师寄语，让学生强化使命担当，培养学生树立热爱祖国、保卫祖国的坚定信念，达到情感的升华。）附：板书设计强国必须强军为什么要建设强大的人民军队？中华民族复兴伟业的战略支撑（内部）应对世界形势的必然要求（外部）7
