部编版语文一年级下册 第四单元综合素质评价（含答案）.docx

1、第四单元综合素质评价识字与写字(46分)一、我会选择正确的读音，打“”。(6分)粽子(zngzhng)拿走(ln)举手(jj)高原(yunqun)散步(snsn)裙子(chnqn)二、看拼音，写字词。(16分) 三、看图，照样子选一选，并完成练习。(8分)我发现：加点字的偏旁都有，含有这个偏旁的字大都与有关。四、想一想，填一填。(8分)1.“再”字共笔，第四笔是，组词：、。2.“敢”用音序查字法查字典，应先查大写字母，再查音节。它的偏旁是，带有这个偏旁的字还有。五、想一想，选一选。(8分)1.下列词语中，加点字不全读轻声的一项是()事情月亮时候粽子镜子胆子彩虹眼睛瓜子哥哥姐姐妈妈2.下列汉字的

2、笔顺规则不是先写点的是()京主门成3.端午节是每年的农历()，那天，我们要纪念爱国诗人()。五月初五六月初一屈原李白积累与运用(30分)六、照样子，写一写。(10分)1.又黏又甜又又又又2.荡来荡去来去来去3.白白的糯米的粽叶的枣的头发4.前(后)高()早()里()七、照样子，写句子。(6分)1.外婆包的粽子十分好吃。十分。2.我一看窗外心就乱跳。一就。八、根据所学知识填空。(14分)1.()()此()()，()深()知处。2.叔叔在外地工作。中秋节的夜晚，望着天上的圆月，叔叔不禁吟诵起“举()望()()，()()()()()”来抒发自己的思乡之情。阅读与感悟(10分)九、课外阅读。(10分)

3、b b de shu爸爸的手w qio qio du m m shu b b de shu zhn nn kn我悄悄对妈妈说：“爸爸的手真难看。”m m wn b b zh shun shu du zu uo shn me ne w xin le妈妈问：“爸爸这双手都做过什么呢？” 我想了xin shu b b de shu w zhe fn xin pn mi tin sn w shn xu ji想，说：“爸爸的手握着方向盘，每天送我上学，接w fn xu b b de shu hn lnqio zn nn xi ho w nn hui de wn 我放学。爸爸的手很灵巧，总能修好我弄坏的玩

4、j b b de shu hi nn n q u chn i w zu ho ch de fn ci具。爸爸的手还能拿起锅铲，给我做好吃的饭菜。”m m xio zhe wn n xin zi ju de b b de shu zn meyn w妈妈笑着问：“你现在觉得爸爸的手怎么样？”我shu b b de shu su rn b pio lin dn i le w xn f de shn hu说：“爸爸的手虽然不漂亮，但给了我幸福的生活！”1.短文共有个自然段，主要写了“我”和的对话。(2分)2.联系下文，我知道“难看”的意思是()(2分)A.不漂亮。B.不容易看见。C.很漂亮。3.爸爸的

5、手都做过什么呢？在正确答案后面的括号里打“”。(3分)(1)开车送“我”上学，接“我”放学。()(2)修好“我”弄坏的玩具。()(3)给“我”做好吃的饭菜。()4.当“我”发现爸爸的手为“我”做了很多事后，“我”觉得爸爸的手怎么样？用“”在文中画出来。(3分)表达与交流(14分)十、看图写话。(14分)提示：图上都有谁？她们在做什么？请联系自己的生活实际写一写。答案一、znnjyunsnqn二、午节晚上爸爸外豆看着成千上万说笑三、月身体部位四、1.六丨示例：再见再三2.Ggn攵示例：故五、1.2.3.六、1.示例：大圆白胖2.示例：走走跑跑3.示例：青青红红长长4.低晚外七、示例： 1.花园里的花朵美丽2.妈妈回到家忙着做家务八、1.只在山中云不2.头明月低头思故乡九、1.3妈妈2.A3.(1)(2)(3)4.爸爸的手虽然不漂亮，但给了我幸福的生活！十、示例：妈妈生病后住在医院里，华华来医院看望妈妈。她对妈妈说：“妈妈加油，你的病会很快好起来的。奶奶让我给你带了一碗粥，你喝一点儿吧！” 5 / 5