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    牛津译林版5B Unit4第3课时教案.doc

    • 文档编号:7369306       资源大小:38KB        全文页数:2页
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    牛津译林版5B Unit4第3课时教案.doc

    1、实验小学教师备课笔记第(3)课时内容:Sound time, Culture time &Cartoon time上课时间教 学 过 程二次备课Step1 Free talkT: How are you today?S:T: Whats the matter with?S:T: Do you eat a lot of sweets?S:Step2 Review time1.A Check time1Yeah,yeah,yeah,no,no,noRight, yeah, yeah, yeah. Wrong, no no no, understand?2.Review story time Try

    2、 to sayStep3 Sound time1.look and sayT: What is the bay doing now? Hes 2. Read the rhyme3. Say more wordsStep4 Culture timeA. 让学生观察图片,并了解图片大意,看看大白有什么困惑B. 教师讲解并板书华氏温度与摄氏温度的英文表示法:华氏温度degree Fahrenheit,摄氏温度degree Celsius。教师教授新单词,并板书转化公式:摄氏温度=华氏温度-32)/1.8,华氏温度=1.8+32。C. 跟读课文Step5 Cartoon timeA Watch and

    3、 answer.Q1.How many patients(病人)?Q2. Who are they?B Read and underline the answersQ3:Whats wrong with them?C Happy Reading D Show timeStep6 Production A Make a new endingBobby 向 Bay Max求助,怎么诊治长颈鹿。小组讨论,还有哪些方法可以帮助Bobby呢?B Free clinic(义诊)Many people come to see Bay Max SO, lets make a dialogue. One, Bay max, and others patients.You can use these sentence patternsStep7 Homework板书设计教学得失2


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