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    4.9《知法守法 依法维权》 第一课时 ppt课件(共21张PPT)-(部)统编版六年级上册《道德与法治》.pptx

    • 文档编号:7329491       资源大小:2.59MB        全文页数:21页
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    4.9《知法守法 依法维权》 第一课时 ppt课件(共21张PPT)-(部)统编版六年级上册《道德与法治》.pptx

    1、部编人教版道德与法治六年级上册第四单元第2课知法守法 依法维权第一课时 用好法律 维护权利用好法律 维护法律看到课本P82页活动园,思考:故事中 吕慧娴的哪项权利受到了侵犯?是哪一部法律维护了她的权利?我们如何维护好自己的权利?小组间互相交流讨论时间五分钟 吕慧娴的哪项权利受到了侵犯?用好法律 维护法律 我出生在一个偏远山区,在读五年级那年,母亲因中风卧病在床。父亲让我父亲让我退学进城打工,贴补家用。尽管我非常留退学进城打工,贴补家用。尽管我非常留恋课堂,还是听从了父亲的安排。恋课堂,还是听从了父亲的安排。但是,我真的很想上学。受教育权 是哪一部法律维护了她的权利?用好法律 维护法律 他们给我

    2、父亲讲解了中华人民共和中华人民共和国义务教育法国义务教育法的规定,还给我发放了贫困生补助金,父亲终于同意我继续上学。我又回到了学校,更加发奋读书。在高考填报志愿时,我毅然选择法学作为我的大学专业。中华人民共和国义务教育法作为学生的我们有哪些办法可以帮一帮吕慧娴?我觉得吕慧娴可以跟她的父亲好好谈一谈,说出她的想法。我认为吕慧娴可以寻求老师和学校的帮助,解决上学的问题。用好法律 维护法律 我们如何维护好自己的权利?用好法律 维护法律 为了更好的保护未成年人的合法权益,处罚侵害未成年人的违法行为。我国制定了专门保护未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的特别条款。同时,作为公民,未成年

    3、人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权益。用好法律 以下图片中公民的什么权利受到了侵犯?我们可以用哪部法律维护自身权益?用好法律 维护法律 张彤的爸爸被施工队拖久工资。财产权中华人民共和国劳动法 以下图片中公民的什么权利受到了侵犯?我们可以用哪部法律维护自身权益?用好法律 维护法律王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤。人身权中华人民共和国民法典 以下图片中公民的什么权利受到了侵犯?我们可以用哪部法律维护自身权益?用好法律 维护法律何洁上街购物时,被人偷走钱包。财产权中华人民共和国治安管理处罚法 以下图片中公民的什么权利受到了侵犯?我们可以用哪部

    4、法律维护自身权益?用好法律 维护法律何洁上街购物时,被人偷走钱包。中华人民共和国行政诉讼法用好法律 维护法律 公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利。回想自己的日常生活过程:回想自己的日常生活过程:想一想你遇到过哪些侵犯自身权利的事情?你是如何处理的?同桌之间互相交流讨论说说你有什么感受?用好法律 维护法律阅读84页 思考:国家制定专门的法律保护未成年人的哪些特别权利?用好法律 维护法律未成年人除了享有公

    5、民一般权利之外,还有一未成年人除了享有公民一般权利之外,还有一享有法律规定的其他特别权利。如接受义务教享有法律规定的其他特别权利。如接受义务教育权利的法律对未成年人的保护还体现在对未育权利的法律对未成年人的保护还体现在对未成年人犯法的预防方面,通过对实施不良行为成年人犯法的预防方面,通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育矫正将未成年人与可的未成年人进行及时教育矫正将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。长。下面这些情境侵犯或违反了公民的什么权利?会运用到哪部法律?罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。用好法律 维护法律受教育权受教育

    6、权中华人民共和国义中华人民共和国义务教育法务教育法下面这些情境侵犯或违反了公民的什么权利?会运用到哪部法律?贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。用好法律 维护法律人身权人身权中华人民共和国反中华人民共和国反家庭暴力法家庭暴力法下面这些情境侵犯或违反了公民的什么权利?会运用到哪部法律?5周岁的赵某某参与贩卖毒品被警察抓住。用好法律 维护法律中华人民共和国预中华人民共和国预防未成年人犯罪法防未成年人犯罪法下面这些情境侵犯或违反了公民的什么权利?会运用到哪部法律?学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。用好法律 维护法律中华人民共和国未中华人民共和国未成年人保护法成年人保护法用好法

    7、律 维护法律看到课本P85页活动园,思考:故事中 赵新家人的3种做法对吗?如果你是赵新,你会如何建议家人怎么做?以后遇到此类情况我们应该如何做?小组间互相交流讨论时间五分钟我的建议:用好法律 维护法律1.与广场舞者沟通,要求降低音量。2.可以向公安机关举报和投诉,由公安机关进行处理。3.可以到法院起诉要求维护权利。4.可以向城市管理部门、社区居民委员会、市政文化部门反映情况。5.可以向公安机关举报和投诉,由公安机关进行处理。6.可以到法院起诉要求维护权利。用好法律 维护法律 法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权。“运用运用法律维权益,以暴制暴不可取。法律维权益,以暴制暴不可取。”同时,权利的行使和保护也有边界。权利人应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥而不能超越法律范围滥用权利,用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。下课时间到啦


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