3.6《人大代表为人民》 第三课时 ppt课件（共14张PPT）-（部）统编版六年级上册《道德与法治》.pptx

1、人大代表为人民部编人教版道德与法治六年级上册第三单元第2课第三课时 我们是场外的“代表”我们是场外的代表这两幅漫画你发现了什么？你有什么感受？这两幅漫画你发现了什么？你有什么感受？关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。我们是场外的代表这是网民参与向总理提问活动中的问题案例。从中你有什么发现？我们是场外的代表作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？小组内互相交流讨论时间五分钟我们是场外的代表作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？我们是场外的代表 作为中国的公民，我们要提高公民素养，发

2、现生活中一些问题并提出相应建议，为国家和社会建设作出自己的贡献。比如：关爱留守儿童，关爱空巢老人，关心未成年人的心理健康教育等等政治、经济、文化、教育等你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的？请同学们看到书本60页，看到阅读角部分，小组间交流。我们是场外的代表我们是场外的代表我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。你了解下面的方式吗？小组内互相交流讨论时间五分钟我们是场外的代表给人大代表写建议信在政府网站留言参加听证会我们还可以通过哪些方式为国家发展建言献策呢？我们是场外的代表写书信发电子邮件拨打相关的电话发表报纸、文章国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。我们是场外的代表我们是场外的代表参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。课后作业我们是场外的代表下课时间到啦！