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    人音版九年级上册音乐《让世界充满爱》(优课)课件.ppt

    • 文档编号:7315107       资源大小:2.15MB        全文页数:17页
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    人音版九年级上册音乐《让世界充满爱》(优课)课件.ppt

    1、让世界充满爱让世界充满爱人民音乐出版社 音乐九年级上册第一单元 流行乐风歌曲的特点歌曲的特点歌曲可以分为:歌曲可以分为:歌曲可以分为:歌曲可以分为:A A (1 18 8小节)小节)B B (9 91616小节)小节)A A(17172424小节)小节)三部分,其中第三部分是第一部分的再现。三部分,其中第三部分是第一部分的再现。情绪:情绪:A A段:段:B B段:段:A(A(再现再现)段:段:音色:音色:A A段:段:B B段:段:A A(再现)段:(再现)段:情绪:情绪:A A段:温馨、亲切。段:温馨、亲切。B B段:热切、真挚、充满期待。段:热切、真挚、充满期待。A(A(再现再现)段:是第

    2、一段的再现,抒情的。段:是第一段的再现,抒情的。音色:音色:A A段:轻柔的,深情的。段:轻柔的,深情的。B B段:坚定的,热情的。段:坚定的,热情的。A A(再现)段:轻柔的,深情的。(再现)段:轻柔的,深情的。郭郭 峰峰(1962)作曲家。四川成都人。他生长在一个艺术之家,5岁起就在父亲指导下学习音乐,先后学习小提琴和钢琴。1977年考入四川省艺术学校专修钢琴,毕业后留校任钢琴教师。1978年,16岁的郭峰创作了他的第一首作品月光,从此走上创作之路。他师从四川音乐学院黄虎威教授系统地学习了作曲理论。1984年调入东方歌舞团从事歌曲和影视音乐、舞蹈音乐创作,并举行了个人作品音乐会。此后,他赴

    3、日本学习,并坚持音乐创作。1994年回国继续从事音乐创作活动。作有让世界充满爱、专辑清醒等。陈哲(1954-)词作家、音乐制作人。中国流行音乐早期重要作词人之一,创立了网络音乐杂志一一“中国音乐第一站”。代表作品有血染的风采让世界充满爱黄土高坡、同一首歌等。作者简介:流行音乐:从狭义上说,原指19世纪80年代起在美国出现的“通俗歌曲”音乐,20世纪初欧洲的流行歌曲和通俗器乐曲也统称为当时的流行音乐。而在广义上,到20世纪50年代以后,流行音乐在美洲和欧洲的西方国家一般包括:通俗曲,流行舞曲,游艺场音乐,轻歌剧和歌舞剧,音乐剧音乐,家庭和社团歌曲,古典音乐和民间音乐的各种现代乐队或乐器的改编曲,

    4、广播、电影和电视音乐等。也有把通俗性器乐小品和乐队小品称为“轻音乐”,属流行音乐范畴。流行音乐的五个主要特点:流行音乐的五个主要特点:时尚性、娱乐性、商品性、参与性、科技性。时尚性、娱乐性、商品性、参与性、科技性。由于流行音乐的创作、制作和传播往往是在文由于流行音乐的创作、制作和传播往往是在文化产业范围进行的化产业范围进行的,而文化产业又是受政治、经济而文化产业又是受政治、经济控制控制,依赖相应的科技手段依赖相应的科技手段,此时还会有移情、自我此时还会有移情、自我确认、宣泄、与他人交流与社会沟通以及娱乐等的确认、宣泄、与他人交流与社会沟通以及娱乐等的价值实现价值实现,因此因此“审美因素审美因素”只是流行音乐中的一只是流行音乐中的一种属性而非全部。种属性而非全部。0 0 03 32 11 165 501 11 11 612._._.切分音切分音切分附点音切分附点音 歌曲力度:歌曲力度:A A段段 B B段段 A A(再现)段(再现)段 歌曲力度:歌曲力度:A A段段mpBmpB段段mfAmfA(再现)段(再现)段mpmp完成实践创造第3题 课堂小结:本节课通过学习歌曲让世界充满爱。使我们正确认识了流行歌曲不仅能表现小爱,也能表现大爱的知识。爱是人类永恒的主题,让我们用自己的行动,去爱身边的每一个人,爱这个地球,爱这个世界,让世界充满爱。


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