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    西师大版五年级上册音乐第三单元 《葫芦丝吹奏(草原上)》ppt课件.ppt

    • 文档编号:729920       资源大小:6.33MB        全文页数:16页
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    西师大版五年级上册音乐第三单元 《葫芦丝吹奏(草原上)》ppt课件.ppt

    1、 在广阔的草原上放牧 在广阔 的草原 上放牧 蒙古包蒙古包 适应内蒙古冬季寒冷气候, 隔风保暖,以其方便拆装、 便宜运输的特点,可以随 草场的荣枯变化,而随时 迁移,适应牧民游牧生活。 衣服衣服 大体分为首饰、长袍、腰带和靴子 四个部分。妇女头上的装饰多用玛 瑙、珍珠、宝石、金银制成。男子 冬季多戴尖顶大耳的羊皮帽,夏日 多戴前进帽或礼帽。蒙古族男女老 少都喜欢穿长袍,穿长袍时腰带是 必备的,靴子尖稍向上翘起。 相扑 古称素舞,起源于中国,隋 朝时传入日本,由两名大力 士裸露上身,互相角力 。 奶茶 主人先在红漆小桌上 摆上酥油、奶酪、奶 皮子,以及炒米、红 糖、油炸食品。然后 就拿着瓷质精细

    2、、图 案艳丽的小碗,用小 木勺舀进少量炒米, 沏上滚烫喷香的奶茶, 敬让客人畅饮。 听一听:听一听: 注意体会葫芦丝的音乐特色。注意体会葫芦丝的音乐特色。 聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。 葫芦丝简介:葫芦丝简介: 葫芦丝又称“葫芦箫”,傣语称“筚郎叨”,葫芦丝又称“葫芦箫”,傣语称“筚郎叨”, 是云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿是云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿 昌、德昂等民族中。葫芦丝可分为高、中、低昌、德昂等民族中。葫芦丝可分为高、中、低 音三种类型,常用的调为降音三种类型,常用的调为降B B、C C、D D等调。葫等调。葫

    3、 芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主 要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居 的云南德宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。的云南德宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。 唱一唱:唱一唱: 跟随老师学唱歌曲。跟随老师学唱歌曲。 比一比,谁唱得最好。比一比,谁唱得最好。 这首歌曲绘声绘色地描绘了广袤的草原风光,表这首歌曲绘声绘色地描绘了广袤的草原风光,表 达了作者对祖国大好河山的一片深情,反映了新达了作者对祖国大好河山的一片深情,反映了新 中国成立后草原牧民的幸福生活。中国成立后草原牧民的幸福生活。 说一说:说一说:

    4、 说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的?说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的? 歌曲的速度是中速,情绪是悠扬地。歌曲的速度是中速,情绪是悠扬地。 想一想:想一想: 通过聆听和欣赏,你认为蒙古民歌有哪些特点?通过聆听和欣赏,你认为蒙古民歌有哪些特点? 曲调悠长、连绵起伏;节奏舒展、宽广;旋律十曲调悠长、连绵起伏;节奏舒展、宽广;旋律十 分的优美,充满了辽阔、奔放的草原气息,使人分的优美,充满了辽阔、奔放的草原气息,使人 感到置身于一望无边的辽阔草原当中,抒发牧民感到置身于一望无边的辽阔草原当中,抒发牧民 热爱和赞美家乡的情感。热爱和赞美家乡的情感。 环保小贴士:环保小贴士: 为什么昔日那种“风吹草低

    5、见牛羊”的美丽景为什么昔日那种“风吹草低见牛羊”的美丽景 色现如今在内蒙已不多见?国家采取了哪些措色现如今在内蒙已不多见?国家采取了哪些措 施?施? 草原、草场沙化严重,导致生态环境恶化。目草原、草场沙化严重,导致生态环境恶化。目 前,我们国家正在退耕还林还草,建设生态林,前,我们国家正在退耕还林还草,建设生态林, 大力发展人工草场,推广栏养和封沙育草等措大力发展人工草场,推广栏养和封沙育草等措 施。施。 小结:小结: 今天,我们了解了草原上不同民族民歌的一些基本特点。今天,我们了解了草原上不同民族民歌的一些基本特点。 知道了民歌的不同特点是由于地理环境、生活方式、风俗知道了民歌的不同特点是由于地理环境、生活方式、风俗 习惯、语言特点的不同而形成的。使我们对我国的少数民习惯、语言特点的不同而形成的。使我们对我国的少数民 族的了解更深入了一步。在西部开发中,我们人人有责去族的了解更深入了一步。在西部开发中,我们人人有责去 保护西部的环境,使我们的祖国更加的繁荣昌盛。保护西部的环境,使我们的祖国更加的繁荣昌盛。


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