1、亲爱的同学们亲爱的同学们,祝贺你顺利地完成了本单元的学习祝贺你顺利地完成了本单元的学习,相信相信你一定学会了很多新的知识和本领。你能整理你一定学会了很多新的知识和本领。你能整理“周长周长”的相关的相关知识吗知识吗?72 15011012029080750(米米)我知道我知道:按照一定顺序沿边线数小方格的个数按照一定顺序沿边线数小方格的个数,从而得出图形从而得出图形的周长的周长,体现了量感的核心素养。在计算图形周长时体现了量感的核心素养。在计算图形周长时,把能凑把能凑成整百数的两个数相加成整百数的两个数相加,使计算更简单使计算更简单,体现了运算能力的核体现了运算能力的核心素养。应用长方形周长的知
2、识解决生活中的围栏长度问题心素养。应用长方形周长的知识解决生活中的围栏长度问题,体现了应用意识的核心素养。体现了应用意识的核心素养。数学知识与我们的生活密切相关数学知识与我们的生活密切相关,尤其是图形尤其是图形,在生活中在生活中随处可见。让我们来看看淘气和笑笑在校园中发现了哪些与随处可见。让我们来看看淘气和笑笑在校园中发现了哪些与图形的周长有关的问题吧。图形的周长有关的问题吧。1.国庆节时国庆节时,三三(1)班在教室后面的黑板上办了一期国庆专栏班在教室后面的黑板上办了一期国庆专栏黑板报。黑板报。(1)专栏中有一块边长专栏中有一块边长11分米的正方形内容分米的正方形内容,在四周贴上花边在四周贴上
3、花边,花边长多少分米花边长多少分米?11444(分米分米)(2)专栏中还有一块长方形内容专栏中还有一块长方形内容,宽是宽是8分米分米,如果在其四周也如果在其四周也贴上花边贴上花边,所用花边与正方形内容用的花边一样长所用花边与正方形内容用的花边一样长,这块长方这块长方形内容的长是多少分米形内容的长是多少分米?442814(分米分米)2.学校在公告栏上做了一块长学校在公告栏上做了一块长45厘米、宽厘米、宽25厘米的长方形厘米的长方形板报板报,并画上花边与其他内容隔开。并画上花边与其他内容隔开。(1)丽丽想引起大家的注意丽丽想引起大家的注意,把这块内容放在公告栏的正中间把这块内容放在公告栏的正中间,
4、这时需要画的花边的长度是多少厘米这时需要画的花边的长度是多少厘米?(4525)2140(厘米厘米)(2)由于这块内容放在公告栏的正中间时影响这期板报的整由于这块内容放在公告栏的正中间时影响这期板报的整体布局体布局,丽丽又决定把这块内容放在边上丽丽又决定把这块内容放在边上,这时需要画的花边这时需要画的花边的长度是多少厘米的长度是多少厘米?45252595(厘米厘米)培优步步高培优步步高3.用下面两个相同的长方形拼成一个大长方形。用下面两个相同的长方形拼成一个大长方形。(1)有有()种拼法。种拼法。2(2)在不同拼法下在不同拼法下,拼成的大长方形的周长分别是多少厘米拼成的大长方形的周长分别是多少厘米?55414(厘米厘米)14228(厘米厘米)54413(厘米厘米)13226(厘米厘米)解析解析:拼法不同拼法不同,重合的边不一样重合的边不一样,拼成的图形的周长也不同。拼成的图形的周长也不同。培优步步高培优步步高 4.一个长方形花圃的周长是一个长方形花圃的周长是66米米,现在扩建花圃现在扩建花圃,沿着宽增加沿着宽增加了了4米米,现在这个长方形花圃的周长是多少米现在这个长方形花圃的周长是多少米?664474(米米)解析解析:增加后的图形的周长与原图增加后的图形的周长与原图形相比形相比,只增加了只增加了2个宽的长度。个宽的长度。
