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    2024年高考写作指导- “做一粒好种子” ppt课件16张.pptx

    • 文档编号:7268412       资源大小:2.22MB        全文页数:16页
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    2024年高考写作指导- “做一粒好种子” ppt课件16张.pptx

    1、模拟主题写作:【原题回放】华夏祖先神农氏播下的种子,一直生长到如今,让我们每天都咀嚼着远古的味道。为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说:“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。”袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话:“人就像种子,要做一粒好种子。”开国领袖毛泽东曾经说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地”以上材料引发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限。要求:思想健康,内容充实,语言流畅。【审题】【审题】方法一:分析句段,抓住关键词。分析句段,抓住关键词。从材料中寻找共同的关键词:华夏祖先神农氏播下的种子,一直生长到如今,让我们每天都咀嚼着远古的

    2、味道。为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说:“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。”袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话:“人就像种子,要做一粒好种子。”开国领袖毛泽东曾经说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地”从题目中寻找关键词:以上材料引发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇以上材料引发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限。要求:思想健康,内容充实,语言流畅。文章,文体不限。要求:思想健康,内容充实,语言流畅。材料中共同的关键词:种子【立意】【立意】方法:分析关键词内涵种子有两种:好种子坏种子选择好种子成为好种子而所谓的而所谓

    3、的“好种子好种子”自然比喻那些为社会做出贡献同时自然比喻那些为社会做出贡献同时具有影响力的人杰。具有影响力的人杰。突破性突破性成长性成长性如并不起眼的油菜籽、麦粒儿会在骀如并不起眼的油菜籽、麦粒儿会在骀荡春风里、炎炎的夏天中呈现为黄艳荡春风里、炎炎的夏天中呈现为黄艳的花朵、暗金的麦穗。的花朵、暗金的麦穗。传播性传播性扩大性扩大性如果没有外界的干扰,油菜籽会蔓延成一如果没有外界的干扰,油菜籽会蔓延成一道风景,麦子会扩大成一片麦田。道风景,麦子会扩大成一片麦田。【立意】【立意】方法:1.分析关键词内涵关键词:种子【立意】【立意】本次作文,学生不仅要写到突破与成长,还要写清传播与延续。这样的正例其实

    4、很多。民国大师们(黄万里、叶企孙、陈寅恪、齐白石、林风眠、胡适)的向上成长、学术流传的故事,外国名人们(陀思妥耶夫斯基、杰克伦敦、梵高、马蒂斯)的突破环境、影响深远的事实,都可为本次作文提供充分的佐证。方法:2.由此及彼,确定立意【拟写角度】【拟写角度】:“是什么”种子是光,给我方向;种子是风,给我支持;种子是暖,温我心怀。【拟写角度:“为什么”】种子的生命有长有短,但不代表价值短暂;种子的活力有大有小,但不代表生命软弱;种子的外部各有奇异,但不代表心会破裂。【拟写角度:“怎么办”】做一粒好种子,在投身基层中打牢生长的根基。做一粒好种子,在勤学善思中汲取生长的养分。做一粒好种子,在服务群众中获

    5、取生长的力量。做一粒好种子,在严于律己中修剪生长的余枝。【范文欣赏】做一粒好种子投身于国家植物种子库建设的钟扬教授认为,一粒种子可以造福苍生,杂交水稻之父袁隆平认为,做人如同做种子;毛泽东指出“党员为种,人民为地”。这些事迹无一不反映出:做人如同做种子。【扣材料。】何为“种子”?从狭义上来看,“种子”指粮食的粒种,但从广义上来看,“种子”代表着潜在的力量与未出土的意义。在种子孕育的过程中,包含了力量与信念,象征着破土而出的蓬勃生命力。【针对核心概念的诠释界定。】做一粒好种子,作为新时代新青年的我们,要勇于担当起文明文化的传承巨任。【分论点一。】“种瓜得瓜,种豆得豆”,我们扎下怎样的根,便会收获

    6、怎样的果。【作诠释。】文化之种在五千年来生生不息:昔有神农氏亲尝百草、女娲补天的神话,是他们扎下了奉献与希望的根,得以筑建起华夏王国的丰茂我们惊叹于屈原气往轹古的离骚,随口吟诵“明月几时有,把酒问青天”【列举文化传承之例。】种子也承载着希望与未来破土而出,舒展绿叶,顽强地抵抗风雨侵扰,毅然生长。它坚韧的根,盘节交错形成华夏民族共同的根,其凝结的种子精神对华夏民族而言,更是不可或缺的精神力量。中华文明厚德而载物,敬天以保民的文化传统绵延至今,早已扎根于我们内心这片土地中。【由实到虚,递进升华。】种子精神亦是奉献精神。做一粒好种子,作为新时代新青年的我们,要具有奉献精神。【分论点二】建设中国种子库

    7、的钟扬所言,“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。”但伟业岂能一日功成?“作始虽简,其成必巨。”【名言诠释。】那些持种子精神为烛而不惧前驱之人,并未以伟业居功,他们秉造福后人之高贵品格,为其一生之志。【例前引语。】“让后辈享受前人浴血后的太平幸福吧!”陈乔年烈士如是说。那些甘当种子的人,才是托举盛世的肩膀无私地奉献着自己:初心自慷慨的张福清老人,化剑为犁,插入三尺黄土,造福一方。核潜艇科学家黄旭华老人,“一万年太久,只争朝夕”,甘为中国核事业奠基中的那颗螺丝钉,几经外力,仍不动如山。【富有时代气息感的论据。】“我将无我,不负人民”是他们的人生信条,亦是种子精神的内核。【结论深化

    8、主题。】不言而喻,种子依赖土地生长,故需回报土地,具有感恩精神。做一粒好种子,作为新时代新青年的我们,要懂得感恩。【分论点三】开国领袖毛泽东曾言“共产党人好比种子,人民好比土地”。生逢盛世,肩负重托,我们的种子精神便是“到人民中去,取一抔乡土;从人民中来,造万亩良田”。【诠释之一:性质诠释。】“种子”应扎根于泥土,向上生长,最终造福万生。【诠释之二:举措诠释。】世间上的千万颗“种子”被播种于全国各地,一粒好种子应该带动身旁的“土地”向上生长。【诠释之三:作用诠释。】秦玥飞走向贫困地区,以“全心全意力人民”的宗旨扎根于基层,像一粒种子带动人民茎叶向上攀爬,带动全民致富。张桂梅如同一粒种子播于偏僻

    9、山区,以自身知识的养分,为山区的女孩们提供营养,撑起了我国教育之地。樊锦诗以“种子”身份走向荒漠,用自己所蕴含的文物保护能力,重新孕育出敦煌文化,增强了中华文化自信。【论据】人好比种子,人民好比土地,唯有像一粒种子扎根于人民之中,以“为生民立命”的决心,发挥自己的特长,才能推助人民幸福,造福百姓。【结论】青年应做一粒好种子,从社会中汲取养分成长,最终反作用于社会,报效国家。以青年之伟力,不畏风雨,直上青云。【结尾点题】【作文】华夏祖先神农氏播下的种子,一直生长到如今,让我们每天都咀嚼着远古的味道。为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说:“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。”袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话:“人就像种子,要做一粒好种子。”开国领袖毛泽东曾经说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地”以上材料引发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限,800字。要求:思想健康,内容充实,语言流畅。至少三个分论点,分论点句式要基本一致。可以用自己买的素材书,每个分论点至少三个例子,每个例子不超过40字。用作文纸写感谢您观看与支持攻坚克难赢未来实现中华民族伟大复兴的中国梦!


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