1、2、给自己制定上网计划，控制上网时间。经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。自2014年3月起，中国政府开设我向总理说句话板块网络为文化传播和科技创新搭建新平台。利：（1）网络丰富日常生活网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。电视节目中国诗词大会以不同节目形式向观众展现艺术与生活。我们在享受网络带来的信息便利的同时，要提高明辨是非和自控的能力，遵守道德和法律。网络促进民主政治的进步。9月1日，“2017（第二届）中国产业互联网大会”在杭州市余杭区开幕。经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。电视节目中国诗词大会以不同节目形式向观众展现
2、艺术与生活。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络促进民主政治的进步。网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？识别网络中的陷阱，避免网络危害。3、给自己培养一些其他的兴趣爱好，转移目标。网络改变世界 要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。知道网络给社会发展带来的积极作用。3、给自己培养一些其他的兴趣爱好，转移目标。知识与信息数量少、互不关联、不能共享一、网络对我们生活产生的积极影响网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？我们要学会正确运用网络，学会兴利除弊。识别网络中的陷阱，避免网络危害。网络文化传播和科技创新搭建新平台。网络对我们的日常
3、生活产生了哪些积极影响？拓展提升:（1）网络谣言有什么危害？自2014年3月起，中国政府开设我向总理说句话板块网络促进民主政治的进步。认真阅读课本10-16页内容，思考：认真阅读课本10-16页内容，思考：（2）有赖于完善相关法律法规。学习目标1.1.知道网络给社会发展带来的积极作用。知道网络给社会发展带来的积极作用。（重点）（重点）2.2.识别网络中的陷阱，避免网络危害。识别网络中的陷阱，避免网络危害。（难点）（难点）3.3.培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。1.1.网络对我们的日常生活产生了哪些网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响积极影响
4、？2 2.网络给我们带来了哪些网络给我们带来了哪些消极影响消极影响?要求：要求：1.1.大字精读，小字通读；大字精读，小字通读；2.2.围绕目标思考题找出答案；围绕目标思考题找出答案；3.3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。自主感知（自主感知（4 4分钟）分钟）认真阅读课本认真阅读课本10-1610-16页内容，思考：页内容，思考：一、网络对我们生活产生的一、网络对我们生活产生的积极影响积极影响1.1.网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中的信息传递和交流信息传递和交流变得方变得方便迅捷。便迅捷。问老师问老师查阅图书查阅图书 磁带磁带电脑网电脑网页搜
5、索页搜索手机拍手机拍照搜索照搜索互联网出现前互联网出现前知识与信息数量少、知识与信息数量少、互不关联、不能共享互不关联、不能共享互联网出现后互联网出现后知识与信息数量多、知识与信息数量多、相互关联、可共享相互关联、可共享物联网的应用十分广泛，例如：智能交通方面，智能建筑方面，智能农业方面等。9月1日，“2017（第二届）中国产业互联网大会”在杭州市余杭区开幕。经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。网络文化传播和科技创新搭建新平台。网络给我们带来了哪些消极影响?培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？我们要学会正确运用网络，学会兴利除弊。网络给我们带来了
6、哪些消极影响?电视节目中国诗词大会以不同节目形式向观众展现艺术与生活。认真阅读课本10-16页内容，思考：我们在享受网络带来的信息便利的同时，要提高明辨是非和自控的能力，遵守道德和法律。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（2）网络推动社会进步圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。弊：网络信息良莠不齐。网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？2.2.网络打破了传统网络打破了传统人际交往人际交往的时空限制，促进了人际的时空限制，促进了人际交往。交往。新课学习新课学习互联网互联网生活生活试衣软件网络教育美团外卖新课学习新课学习摩拜单车摩拜单车3.3.网络让我们的网络让我们的生活生活变得
7、更加便利和丰富多彩。变得更加便利和丰富多彩。借助互联网我们可以结交朋友、查阅资料、学习借助互联网我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、求医问药、休闲娱乐，从而大大的节约了新知、求医问药、休闲娱乐，从而大大的节约了成本，提高了效率。成本，提高了效率。想一想，互联网的出现还给哪些领域、行业带想一想，互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变？有什么影响？来了改变？有什么影响？网络推动社会进步网络推动社会进步2经济生活中的网络：经济生活中的网络：资金资金人才人才技术技术物资物资1 1、网络为经济发展注入活力、网络为经济发展注入活力网络已经成为社会生网络已经成为社会生产的新工具，产的新工具，经济贸易的新
8、途径，经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。提升了经济发展水平。9月1日，“2017（第二届）中国产业互联网大会”在杭州市余杭区开幕。会议旨在为推动制造业与互联网融合创新，构建产业互联网新生态，推动社会经济健康发展。政府开通这样的网络渠道有什么作用？政府开通这样的网络渠道有什么作用？自自20142014年年3 3月起，中国政府开设我向总理说句话板块月起，中国政府开设我向总理说句话板块新课学习新课学习 （1 1）有利于有利于中央中央政府政府更深入地了解社情民意，履更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使拓宽
9、了民主渠道，使人们人们更加便利、有序参与社会更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的政治权利；等等。生活和政治生活，对保障公民的政治权利；等等。网络促进民主网络促进民主政治政治的进步。的进步。网络网络文化文化传播和传播和科技科技创新搭建新平台。创新搭建新平台。互联网打互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。合及范围，提高了文化传播速度。电视节目电视节目中国诗词大会中国诗词大会以不同节目形式向观众展以不同节目形式向观众展现艺术与生活。大数据成现艺术与生活。大数据成为众多新发明和新服务的为众多新发明和新
10、服务的源泉。网络为文化传播和源泉。网络为文化传播和科技创新搭建新平台科技创新搭建新平台探究与分享物联网 物联网物联网,就是物物相连的互联网，就是物物相连的互联网，即把所有即把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来，进物品通过信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换，以实现智能化识别和管理。行信息交换，以实现智能化识别和管理。物联网的应用十分广泛，例如：智能交通方物联网的应用十分广泛，例如：智能交通方面，智能建筑方面，智能农业方面等。面，智能建筑方面，智能农业方面等。农业物联网大棚监控系统在蔬菜农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用种植各阶段的应用物联网技术在智能家居中的应用物联网技术
11、在智能家居中的应用物联网的运用网络为文化传播和科技创新搭建新平台。经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。知道网络给社会发展带来的积极作用。利：（1）网络丰富日常生活4、多参加运动，多在现实生活中交友。经济贸易的新途径，提升了经济发展水平。网络给我们带来了哪些消极影响?密码要有差异；密码要有差异；密码要有差异；密码要有差异；慎重填写问卷；利：（1）网络丰富日常生活2、给自己制定上网计划，控制上网时间。密码要有差异；网络促进民主政治的进步。认真阅读课本10-16页内容，思考：网络带来的利和弊网络带来的利和弊 利：利：（1）网络丰富日常生活）网络丰富日常生活网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中
12、的信息传递和交流信息传递和交流变得变得方便迅捷。方便迅捷。网络打破了传统网络打破了传统人际交往人际交往的时空限制，促进了的时空限制，促进了人际交往。人际交往。网络让我们的网络让我们的生活生活变得更加便利和丰富多彩。变得更加便利和丰富多彩。（2）网络推动社会进步网络推动社会进步网络为网络为经济经济发展注入新的活力。发展注入新的活力。网络促进民主网络促进民主政治政治的进步。的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。利：（1）网络丰富日常生活知识与信息数量多、相互关联、可共享密码要有差异；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。圈注关键字词，并在疑难问题上做标记
13、。9月1日，“2017（第二届）中国产业互联网大会”在杭州市余杭区开幕。电视节目中国诗词大会以不同节目形式向观众展现艺术与生活。应对策略：1、老师、同学、家长的监督。认真阅读课本10-16页内容，思考：自2014年3月起，中国政府开设我向总理说句话板块2、给自己制定上网计划，控制上网时间。3、给自己培养一些其他的兴趣爱好，转移目标。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。4、多参加运动，多在现实生活中交友。知道网络给社会发展带来的积极作用。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？网络是把双刃剑网络是把双刃剑
14、弊：弊：网络信息良莠不齐。网络信息良莠不齐。我们在享受网络带我们在享受网络带来的信息便利的同时，要提高明辨是非和自控的来的信息便利的同时，要提高明辨是非和自控的能力，遵守道德和法律。能力，遵守道德和法律。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。应对策略：应对策略：1 1、老师、同学、家长的监督。老师、同学、家长的监督。2 2、给自己制定上网计划，控制上网时间。、给自己制定上网计划，控制上网时间。3 3、给自己培养一些其他的兴趣爱好，转移目标。、给自己培养一些其他的兴趣爱好，转移目标。4 4、多参加运动，多在现实生活中交友。、多参加运动，多在现实生活中交友。个人隐私容
15、易被侵犯。个人隐私容易被侵犯。我们应如何保护自己的个人隐私？提示提示 密码要有差异；密码要有差异；要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；个人信息的单据；慎重填写问卷；慎重填写问卷；不随意留联系方式；不随意留联系方式；电脑要安装防火墙。电脑要安装防火墙。知识拓展知识拓展 通过今天的学习，我们了解到网络给我们的通过今天的学习，我们了解到网络给我们的生活带来了便利，同时也了解到网络也给我们生活带来了便利，同时也了解到网络也给我们的生活带来了危害。我们要学会正确运用网络，的生活带来了危害。我们要学会正确运用网络，学会兴利除弊。学会兴利除弊。课堂小结
16、课堂小结拓展提升拓展提升:（1 1）网络谣言有什么危害？）网络谣言有什么危害？（2 2）怎样防范网络谣言？）怎样防范网络谣言？提示提示 （1 1）网络谣言加剧社会）网络谣言加剧社会恐慌恐慌；引发社会；引发社会信任危机信任危机；损害损害国家形象国家形象；污染了；污染了网络环境网络环境；扰乱了；扰乱了公共秩序公共秩序；败坏了败坏了社会风气社会风气；损害了；损害了公共利益公共利益和和当事人的声誉当事人的声誉等等等。等。（2 2）有赖于）有赖于完善完善相关相关法律法规法律法规。广大网民。广大网民守法自守法自律律，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人，披露真相，对蔽的人，披露真相，对网站网站而言，强化信息发布管而言，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道。网上治谣要想真理，不给网络谣言提供传播渠道。网上治谣要想真正取得长效，更要正取得长效，更要依法管理依法管理，追究造谣者责任，鼓励，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
