1、Unit 4 My family 广东开心版 三年级上 第一课时 Look and say a girl a hat an ice cream Lets say a girl a hat an ice cream This is _. Lets learn sis - ter This is my （我的）（我的）_. sister sister sister Lets learn bro - ther This is my （我的）（我的）_. brother brother brother Lets learn mo - ther This is my （我的）（我的）_. mother
2、mother mother m - o - m mom Lets learn fa - ther This is my （我的）（我的）_. father father father Lets learn grand - mother This is my （我的）（我的）_. grandmother grandmother grandmother Lets learn grand - father This is my （我的）（我的）_. grandfather grandfather grandfather Lets learn f - rien - d This is my （我的）（
3、我的）_. friend friend（朋友）（朋友） friend 上163文库网 下精品教学资源 Listen and repeat （爷爷爷爷） grandfather （奶奶奶奶） grandmother father mother (mom) brother sister me My family（家人）（家人） friend grandfather （外公）（外公） grandmother （外婆）（外婆） 上163文库网 下精品教学资源 Lets read 全班同学共同朗读全班同学共同朗读P25的单词，每个单词读两遍。的单词，每个单词读两遍。 mom 上163文库网 下精品教学资
4、源 Watch and learn 上163文库网 下精品教学资源 Watch and learn Whos she? Shes my mother. Whos he? Hes my friend. Tips： whos = who is shes = she is hes = he is 上163文库网 下精品教学资源 Watch and learn Whos she? Shes my grandmother. Shes my mother. Shes my sister. Shes my friend. Whos he? Hes my grandfather. Hes my father.
5、 Hes my brother. Hes my friend. 第三人称的女性使用第三人称的女性使用 _，男性使用，男性使用 _。 she he Lets read 请朗读请朗读 P25 Target 部分的内容。部分的内容。 上163文库网 下精品教学资源 Read and match 上163文库网 下精品教学资源 Look, ask and answer - Whos she? - Shes my _. sister mother grandmother 上163文库网 下精品教学资源 Look, ask and answer - Whos he? - Hes my _. brother
6、 father grandfather friend 上163文库网 下精品教学资源 Point and talk - Whos she? - Shes my _. - Whos he? - Hes my _. 两人一组，打开课本两人一组，打开课本P25，指着图片，谈话。，指着图片，谈话。 Time for exercise （ ）1、你想知道“她是谁？”，你应该问：、你想知道“她是谁？”，你应该问：_ A. Whos she? B. Whos he? （ ）2、你想知道“他是谁？”，你应该问：、你想知道“他是谁？”，你应该问：_ A. Whos she? B. Whos he? （ ）3、你
7、想说“她是我的妈妈。”，你应该说：、你想说“她是我的妈妈。”，你应该说： _ A. Shes my mother. B. Shes my grandmother. （ ）4、你想说“他是我的爸爸。”，你应该说：、你想说“他是我的爸爸。”，你应该说： _ A. Hes my friend. B. Hes my father. B A B Good to know 西方人如何称呼自己的家人？西方人如何称呼自己的家人？ 日常生活中，西方国家的人称呼自己的家人，较为口语化，日常生活中，西方国家的人称呼自己的家人，较为口语化， 比如，称呼妈妈，不会称呼妈妈为“比如，称呼妈妈，不会称呼妈妈为“mother
8、”，而是称呼为”，而是称呼为 “mom”或者“”或者“mum”，称呼爸爸为“”，称呼爸爸为“dad”，称呼爷爷为”，称呼爷爷为 “grandpa”，称呼奶奶为“”，称呼奶奶为“grandma”，不会称呼自己的兄弟”，不会称呼自己的兄弟 为“为“brother”，也不会称呼自己的姐妹为“”，也不会称呼自己的姐妹为“sister”，而是直接”，而是直接 叫他们的名字。叫他们的名字。 上163文库网 下精品教学资源 上163文库网 下精品教学资源 Lets read Shes my mom! Whos she? Whos she? Who is she? Shes my mother. Shes m
9、y mom. Whos she? Whos she? Who is she? Shes my mom! 上163文库网 下精品教学资源 Lets sing What have we learned today? 句型：句型：Whos she? Shes my mother. Whos he? Hes my friend. 语法：语法：mother = mom whos = who is shes = she is hes = he is 单词：单词：mother, father, brother, sister, grandmother, grandfather, friend 歌曲：歌曲：Shes my mom! Make a summary 1、背诵课本、背诵课本 P25 Vocabulary 部分的内容给组长听；部分的内容给组长听； 2、背诵课本、背诵课本 P25 Target 部分的内容给组长听；部分的内容给组长听； 3、四位同学一组，唱、四位同学一组，唱 P27 的歌曲给老师听；的歌曲给老师听； 4、预习、预习P24、28，尝试读句子，把不懂的单词圈出来；，尝试读句子，把不懂的单词圈出来； 5、完成本课相对应、完成本课相对应的练习题。的练习题。 Homework Thank you! Goodbye!
