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    幼儿园大班音乐《苹果丰收》教学设计.doc

    • 文档编号:7208114       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(东华文库)的账号。
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    幼儿园大班音乐《苹果丰收》教学设计.doc

    1、大班音乐打击乐苹果丰收活动目标:1、熟悉音乐旋律,能运用身体动作表现乐曲的节奏型。2、理解图谱内容,并使用打击乐器协调一致的演奏。3、感受乐器音色的不同,体验合作演奏的快乐。活动重点:能用身体动作、乐器表现音乐。活动难点:情绪快乐的演奏且节奏准确。活动准备:音乐、乐器(碰铃、响板、铃鼓)、图谱 3 幅、活动过程:一、幼儿随音乐苹果丰收拍手进入活动室。请幼儿说一说听到乐曲后的心理感受。小结:音乐内容说的是果园里,一个个苹果耀眼红,苹果丰收,大家都兴高采烈、无比的快乐,所以音乐才这么的欢快、活泼。二、引导幼儿用身体动作表现音乐内容。1、用身体动作表现去果园的路上及找果园2、表现摘苹果3、表现庆祝丰

    2、收三、出示图谱(一)引导幼儿运用肢体表现音乐。1、看图谱运用肢体节奏表现“苹果丰收”2、完整的听音乐练习。四、出示图谱(二)能用打击乐器演奏乐曲。1、引导幼儿理解图谱内容(独奏、合奏、轮奏、)2、教师哼唱,幼儿用乐器打击乐,提醒运用合适的力度。3、听音乐看图谱进行打击乐。4、互换乐器进行演奏。活动延伸:小朋友你们今天当小乐手开心吗?老师也开心,你认为表现的怎么样?我也是这么这么认为的,那一起为我们就今天出色的表现鼓鼓掌吧!最后老师再告诉你有个小秘密,这首好听的音乐就叫苹果丰收小朋友回到家可以让爸爸、妈妈上网搜一搜,然后运用家里的生活乐器来演奏。好了,现在我们出去休息一下吧 全体起立!(放音乐)


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