1、 在做拉人游在做拉人游戏时，拉与被拉的同戏时，拉与被拉的同学脚下有什么感受？学脚下有什么感受？课前导入课前导入运动与摩擦力试一试试一试：1.1.将将手掌压在手掌压在桌面上桌面上，并且慢慢的往前推。，并且慢慢的往前推。2.2.将将科学书放在桌面科学书放在桌面上用手推动书本向前滑动上用手推动书本向前滑动。一个物体在另一个物体的表面运动时，一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫这种力叫摩擦力。定义：定义：导入埃及金字塔古人在没有大型机械的情况下是如何古人在没有大型机械的
2、情况下是如何搬运巨石等重物的？搬运巨石等重物的？人们在搬运重物的过人们在搬运重物的过程中会产生巨大的摩程中会产生巨大的摩擦力，请同学们想一擦力，请同学们想一想怎样才能减小这种想怎样才能减小这种摩擦力呢？摩擦力呢？导入探索1:思考：思考：想一想做一个怎样的实验来想一想做一个怎样的实验来验证用验证用滚木滚木比比直直接搬运物体接搬运物体受到的摩擦力小这个观点呢？受到的摩擦力小这个观点呢？观察到什么现象，我们的观点就被证实了？观察到什么现象，我们的观点就被证实了？如果 使用滚木的摩擦力 小于 直接滑动的摩擦力 观点则被证实如果 使用滚木的摩擦力 没小于 直接滑动的摩擦力 观点则没被证实探索1摩擦力的大
3、小摩擦力的大小使纸盒运动起来的垫圈数代表使纸盒运动起来的垫圈数代表它受到的摩擦力的大小它受到的摩擦力的大小这块这块木板木板和和毛巾毛巾是是为了为了保证保证与与真实真实的的搬运情景搬运情景更为更为接近接近温馨提示：温馨提示：1.1.垫圈一个一个放，垫圈一个一个放，放均匀，当纸盒运动放均匀，当纸盒运动起来时，记录下垫圈起来时，记录下垫圈的数量。的数量。2.2.重复实验三次，计重复实验三次，计算平均值！算平均值！3.3.将数据记录在活动将数据记录在活动手册中！手册中！4.4.小组内明确分工，小组内明确分工，相互合作！相互合作！探索1使使用用滚滚木木拉拉动动重重物物直直接接拉拉动动重重物物我们直接拉动
4、重物，可能需要多大的力？我们直接拉动重物，可能需要多大的力？思考：垫圈很少时，纸盒为什么不滑动呢？探索1使用滚木拉动重物使用滚木拉动重物探索1思考：思考：用用“滚木滚木”移动重物有什么优点和缺移动重物有什么优点和缺点？点？实验中实验中用不同方式搬运重物时的拉力大小记录表用不同方式搬运重物时的拉力大小记录表搬运重物的方式拉力的大小（填垫圈的个数）第一次第二次第三次平均值直接滑动使用“滚木”发现：使用滚木比滑动摩擦力小发现：使用滚木比滑动摩擦力小思考思考：垫圈很垫圈很少时，少时，纸盒为纸盒为什么不什么不滑动呢滑动呢？思考思考：用用“滚滚木木”移移动重物动重物有什么有什么优点和优点和缺点缺点？因为有
5、摩擦力，静止的纸盒需要克服摩擦力，因为有摩擦力，静止的纸盒需要克服摩擦力，当拉力大到刚能克服摩擦力时纸盒就运动起当拉力大到刚能克服摩擦力时纸盒就运动起来了来了。使使 用用 轮轮 子子探索3 想一想？想一想？思考：思考：用轮子和滚木相比有什么好处？用轮子和滚木相比有什么好处？小结：使用小结：使用轮子搬运重物最省力也最方便轮子搬运重物最省力也最方便。研讨我发现：我发现：使用轮子搬运重物的垫圈数最少，受使用轮子搬运重物的垫圈数最少，受 到的摩擦力最小，所以使用轮子更省力。到的摩擦力最小，所以使用轮子更省力。增大摩擦力：增大摩擦力：减小摩擦力：减小摩擦力：生活中的摩擦力生活中的摩擦力轮胎上的花纹轮胎上
6、的花纹车柄手的花纹车柄手的花纹瓷砖上放地毯瓷砖上放地毯轴承中的滚珠轴承中的滚珠链条滴润滑油链条滴润滑油拉链上涂蜡烛拉链上涂蜡烛 其实生活中还有许多地方需要增大或减小摩擦其实生活中还有许多地方需要增大或减小摩擦力的，有待我们去发现。力的，有待我们去发现。气垫船是怎样减小摩擦力的？气垫船是怎样减小摩擦力的？气垫船以空气在船只底部承托，行驶时船身自水面抬升而起，大幅减小船体与水面的摩擦力，所以行驶速度比一般船只快很多。拓展磁悬浮列车是怎样减小摩擦力的？磁悬浮列车是怎样减小摩擦力的？磁悬浮列车由于磁力使之悬浮在空中，行驶时无须接触轨道，大幅减小了轨道对车身的摩擦力。拓展小结小结：1.摩擦力摩擦力：一个
7、物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接接 触触面面会发生会发生摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍摩擦，运动物体往往会受到一种阻碍运动运动 的的力力，这种，这种力叫力叫摩擦力2.摩擦力大小的判断摩擦力大小的判断方法方法：当挂的重物能够刚好拉动小车时，重：当挂的重物能够刚好拉动小车时，重 物的数量可以代表摩擦力的大小物的数量可以代表摩擦力的大小3.摩擦力的大小与物体运动摩擦力的大小与物体运动方式方式有有关关：滚动时受到的摩擦力小，：滚动时受到的摩擦力小，滑动时受到的摩擦力大滑动时受到的摩擦力大4.轮子的发明是人类技术上的的巨大发明轮子的发明是人类技术上的的巨大发明“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。再见再见
