2023年（新教科版）科学三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少 课件（共17张PPT）.pptx

1、一袋空气的质量是多少用于比较物体的轻重简易天平课堂导入 如果我们想测量空气的具体质量，用什么东西来与空气质量进行比较？绿豆玻璃弹球回形针苹果黄豆石头哪些物品可以用来测量空气？想一想探索如何来测量一袋空气的质量呢？用打气筒给袋子打入100筒空气。20筒20筒20筒20筒20筒第一步：将100筒空气平均分成5份探索需要每一份都称吗？1.调节天平平衡 左边放一个没有充足气的瘪皮球，慢慢往右盘中放绿豆，直至天平指针指向中央。第二步：称量20筒空气的质量探索2.打入20筒空气用打气筒往皮球内打入20筒空气，注意尽量不要漏气。将打完气的皮球放入天平左盘，天平还会平衡吗？天平会怎么动？为什么？+20筒空气天

2、平向左倾斜。因为多了20筒空气的质量。探索3.继续加绿豆，使天平再次平衡。往右盘外慢慢地、一粒一粒地放绿豆，直至天平再次平衡。+20筒空气20筒空气的质量=3颗绿豆的质量探索活动记录203颗_筒空气的质量物体名称数量绿豆+20筒空气 若我们需要用回形针来衡量20筒空气的质量，是否需要重新一步一步测量吗？不需要如何用其他标准物称量20筒空气的质量？探索2+20筒空气第一步：将后来放入盘中的绿豆拿去。这时天平会发生什么变化？+20筒空气此时天平又会往左倾斜，因为用来平衡20筒空气质量的3颗绿豆被拿走了。探索2+20筒空气 第二步：接着我们用回形针去平衡20筒空气的质量，直至天平指针再次指向中间。20筒空气的质量=1枚回形针的质量（有时可能“”）探索2第三步：记录数据，换其他标准物继续测量。203颗回形针1枚测量记录_筒空气的质量物体名称数量绿豆20筒20筒20筒20筒20筒100筒空气质量是多少？20筒空气的质量=绿豆或者 回形针3颗1枚100筒空气分为研讨等质量于等质量于5枚回形针15颗绿豆我们发现：相同质量的情况下，不同物体有不同的大小。研讨比较这袋空气和与其质量相当的其他物体，你有什么发现？拓展 随着科学技术的发展，很多精密的仪器被发明出来，人们可以直接称出空气的质量。利用生活中的测量工具测空气质量退出打50筒空气拓展