新苏科版五年级下册劳动第11课《丝网花》教案.doc

1、11 丝网花教学目标：1.掌握丝网花的制作方法，提高学生的技术技能素养。2.培养学生的合作能力和创新精神。3.通过制作活动，增强环保意识，养成良好的生活、劳动习惯。教学重难点： 丝网花的造型设计。教学准备： 1.尖嘴钳、剪刀和相关材料。2.课件。教学时间：1课时教学过程：一、观看图片，激发兴趣观看有关丝网花的图片，激发学生的热情和制作兴趣。你们知道这是用什么材料制作而成的吗？丝袜花色彩艳丽，造形丰富。由于具有半透明的特性，因而富有独特的艺术表现力和感染力，是仿真花卉中的一朵奇葩。二、按步操作，完成作品指导学生按基本步骤完成作品。绕圈、网丝、组装和造型是制作丝网花的四大基本步骤。 1.绕圈 单圈

2、绕法： 把彩色金属丝绕在套筒上1圈，金属丝的首尾交叉。 在离套筒表面约5mm处用手指或尖头钳夹住交错处并拉紧，然后纵向转动套筒3一4圈。 在绞捻结束处剪断金属丝或圈根部留2cm一5cm铁丝。 2.网丝 单圈网丝： 在金属圈上平整地套上丝网。 向圈的根部拉。 用线在圈的根部缠绕数圈绑定后，直接拉断线。 完成后可自由造型。 3.组装 先把花芯固定在花梗上。 花瓣下部窄一些。 把一片花瓣扎在与花芯连接的花梗上，不拉断线。 继续扎下一片花瓣，重复把所有花瓣扎完，再拉断线。 把花托固定在花梗上。 把花托向上翻。 花梗的适当位置扎上一片叶子。 花梗的适当位置扎上第二片叶子。 用绿色或棕色自粘带包扎花梗。 完成组装。 4.造型 花瓣、花托和叶子可以任意拉伸和弯曲，按花卉的种类以及花朵的盛开情况对花瓣、花叶、花尊和花茎进行整理和造型。三、作品展示，评价优劣1.根据自评和互评的结果，对自己制作作品的过程作出客观公正的评价。2.操作认真、规范；2、团结互助合作； 3、造型生动、美观；4、花叶扎结牢固；5、设计新颖有趣板书设计： 丝网花 绞牢 扎花、叶 扎紧 绕花朵 配枝叶 整花形教后记：