1、第1讲 新时代新生活教学目标：1.了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。2.从家乡的发展变化，感受祖国的巨变，激发学生对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。3.感受祖国人民的勤劳与智慧，立志建设祖国。教学重难点:1.了解中国特色社会主义进入新时代给中国经济、科技、生态、国防军队建设、社会生活等方面带来的变化，感受祖国的飞速发展。2.理解新时代的含义，增强国家认同感，培育为中华民族伟大复兴而努力的责任担当意识。教学过程：一、情景设置激趣导入课件出示开国大典和建国60周年阅兵式场景:看到这样的画面，你有什么感想?二、合作质疑互动体验1.导入:你们知道吗，新中国成立前中国非常的贫
2、穷落后。在许多物品的前面都加上了一个“洋”字,你知道哪些带洋字的物品?现在叫什么?2.“为什么过去要在这些物品的前面加上一个“洋”字呢?(新中国成立前，我国十分贫穷落后，这些东西都要从外国进口，我们称外国人为洋人，进口货也称为“洋货”。)21世纪教育网版权所有3.课前通过调查访问收集资料，你对家乡或祖国的过去还有什么了解?4.出示:过渡:缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌，是旧中国劳动人民生活得真是写照。1949年10月1日，新中国诞生了!中国人民在中国共产党的领导下，发愤图强，建设祖国，创造了举世公认的伟大奇迹。特别是邓小平在1978年实行改革开放以来，我国许多物品的产量都位居世界第一位,你知道哪
3、些产品的产量位居世界第一位吗?5.讨论交流:寻找家乡的变化。近年来人民生活发生了哪些变化?可以从衣、食、住、行及精神生活的变化来说，也可以从家用电器的变化来说。(四大件)三、再质疑再体验1.学生谈感受：看到家乡的变化这么大，人们的生活越来越好，你感受到什么?可以通过一件具体的事例来说，如有了空调、电脑、洗衣机前后的感觉(小组交流).2.家乡变化这么大的原因是什么?(人们说吃饭靠两平，一靠邓小平改革开放，引进外资，人们腰包鼓了。二靠袁隆平研究出了杂交水稻，粮食产量翻倍，解决了人们的吃饭问题。最根本的原因还是党的政策好，我们社会主义国家好)3.教师小结:改革开放，使我国人民的生活发生了很大的变化，
4、有物质建设方面的，如吃要讲究营养、丰富;穿衣追求时尚、美观;住要住得宽敞、舒适;行则要求安全、快速;用要满足省时、方便。（师出示：西藏拉林公路，港珠澳大桥，北京大兴国际机场，蛟龙，天宫，天眼等课件）进而理解书中：新时代新成就，真是“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的含义。4.人们的物质生活发生了根本的改变，人们的精神生活又发生了哪些改变呢?节假日、星期天人们都干些什么呢?(如:青少年参加少年宫活动、成年人业余时间学习、假日旅游、社区舞蹈队、合唱队等)5.我们的生活越来越好，我们周围的环境也有了很多新的变化。学生谈变化，然后老师出示视频，展现环境变化带来的良好的生态环境。进一步理解书中习近平总书记说
5、的：大自然充满乐趣，无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。6.我们拥有的一切美好的生活，都是因为有谁的守护呢？对，解放军战士。（播放解放军战士，国防和军队现代化建设取得重大进展的相关视频）理解书中习近平总书记说的：我军历来是打精气神的，过去钢少气多，现在钢多了，气要更多，骨头要更硬。四、应用质疑矫正体验1.现如今，我国的国民生产总值已位居世界第二位，据经济学家预测，到2030年我国的国民生产总值有可能超过美国而位居世界第一位。看到家乡、祖国的变化这么大，我国人民的生活越来越好，你有什么感想?2.天上不会掉馅饼，美好的生活不会白来，它需要全国各族人民共同努力来完成。作为一名小学生，我们如何为祖国的建设贡献自己的力量呢。五全课总结板书过去:贫穷新时代 新生活 现在:富裕 勤奋学习报效祖国 未来:小康教后记：
