2023新教科版科学三年级上册3.7 整理我们的天气日历 课件(共13张PPT).pptx
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文档编号:7150315
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2023新教科版科学三年级上册3.7 整理我们的天气日历 课件(共13张PPT).pptx
整理我们的天气日历整理我们的天气日历 展示我们的天气日历展示我们的天气日历 想一想想一想 我们已经在天气日历中记录了家乡一个月的天气信息,该从哪些方面去整理和总结天气日历呢?气温风云量降雨量 整理天气日历的要求整理天气日历的要求1.小组合作统计2.分项统计 任务一:云的情况的统计任务一:云的情况的统计?(1)领取任务一材料袋、天气日历一个(2)小组统计云量天数(3)将统计表贴在黑板上 (4)完成小组举手示意,领取任务二 任务二:风的统计任务二:风的统计(1)领取任务二材料袋(2)小组分工统计刮风天数和不刮风的天数,找出哪一天风最大,刮得是什么风?(3)将统计表贴在黑板上(4)完成的小组举手示意,领取任务三 任务三:分析气温柱状图任务三:分析气温柱状图(1)领取三号任务材料袋(内含气温柱状图)(2)根据气温柱状图找出最高温度和最低温度(3)分析这段时间气温是怎么变化的?(4)将统计表贴在黑板上(5)举手示意,领取任务四 分析降雨量柱状图分析降雨量柱状图 说一说说一说经过统计和分析,我们怎样描述这段时间的天气变化?一个地方长期的天气平均状况叫气候。一个地方长期的天气平均状况叫气候。四季分明四季如春常年干旱 资料资料我的天气绘本我的天气绘本