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    第3課 ペット ppt课件 人教版日语八年级 .pptx

    • 文档编号:7145150       资源大小:643.81KB        全文页数:40页
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    第3課 ペット ppt课件 人教版日语八年级 .pptx

    1、第三課1.单词2.交际与表达3.语法与表达4.作业目录单词u宠物宠物 u(名前)(名前)名字名字名前名前起名字起名字u 鹦鹉鹦鹉u(頭良)(頭良)聪明,头脑灵光聪明,头脑灵光 单词u(話)(話)他动他动1 1说话说话 和小李说话:和小李说话:用日语说话用日语说话 说日语说日语 会说日语会说日语 李話日本語話日本語話日本語話单词u(遊)(遊)自动自动1 1玩,游玩玩,游玩 在公园玩:在公园玩:和小李玩:和小李玩:去公园玩:去公园玩:公園遊李遊公園遊行单词u同班同学同班同学u言言()自自他动他动1 1 说,讲说,讲 言言 说说 u 副副惊讶惊讶 。吓我一跳吓我一跳单词u(発音)(発音)N/N/他动

    2、他动3 3发音发音 u副副/自动自动3 3清楚地清楚地 見見 清楚地看见清楚地看见 気分気分 心情爽快心情爽快单词u(挨拶)(挨拶)N/N/自动自动3 3招呼招呼 挨拶挨拶 u(最後)(最後)N N最后最后最後努力最後努力单词u(飛)(飛)自动自动1 1飞飞 鸟飞:鸟飞:鸟从天空飞过:鸟从天空飞过:u(止)(止)自动自动1 1停止停止 鸟停下了:鸟停下了:鸟停在我手上:鸟停在我手上:鳥飛鳥空飛鳥止鳥私手上止单词u(冷)(冷)A1A1冷的,凉的,温度低的;冷的,凉的,温度低的;(感情)冷淡的(感情)冷淡的 脚凉:脚凉:冷风:冷风:足冷冷風单词u A2A2如此,这样如此,这样面白。面白。uA A想

    3、要想要 语法与表达 1.A1(一类形容词形)2.(名词中顿)3.S(转折)S表示句子 4.(相互动作的对象)5.(移动的目的)NV映画見行 6.S(所说的内容)7.(对比)8.8.欲欲()(希望拥有(希望拥有)语法与表达P291.A1(一类形容词形)A1A1词干词干+A A “A1”是一类形容词的活用形式之一,这里表示并列表示并列。既既又又基本型A1注意:注意:“”变为“A1”时,肯定形式是“”,否定形式是“”。肯定否定暑暑暑高高高新新新難難難 学校図書館広明。学校図書館広明。大。大。家家広広古。古。语法与表达P302.N(名词中顿形)在名词后加是名词的中顿形,表并列,可以将两个句子合成一个句

    4、子,前一个是名词。语法与表达 李佳中学校2年生、今年歳。君族、歌上手。学校図書館、日本語本雑誌。日本、。练习:这是我们的教室,宽敞又明亮。这位是我们的老师,非常和蔼。:日语的中顿形式日语的中顿形式形形NA1語幹A2語幹動詞:V:、V:去“”V:来来()将单词变为适当的形式填入括号内1.教室()明。2.朝、新聞(読)、授業受。3.田中(選手)、23歳。4.本(有名)読。5.()長。6.高校時代(楽)、気満。语法与表达 P303.S(敬体句/简体句)(转折)虽然,但是 “”是助词,附在句子后面,连接前后两个句子,这里表示转折关系。语法与表达 P30 部屋広、窓小。旅行行行、時間。夏休北京行、万里長

    5、城見学。歳、卓球上手。语法与表达4.N(相互动作的对象)和做某事 “”是助词,附在名词后面,表示相互动作的对象。语法与表达 王文君周先生工場見学時間話。王文和周老师说了工厂参观的时间 先週、佐藤君田中結婚。上周,佐藤和田中结婚了 学校毎年、日本学校文化交流。我们学校,每年都和日本的学校做文化交流。N动作共同参与者 VS相互作用的对象主语一个人就能完成的事情,就是动作的共同参与者。主语一个人不能完成的事情,就是相互作用的对象。句子里面不能出现“一緒”这个单词。李王飯食。动作的共同参与者。李王結婚。相互作用的对象。相互作用的对象,不仅是人,还可以是事物。相互作用的对象,不仅是人,还可以是事物。AB

    6、V A和B做什么事。语法与表达5.V(移动的目的)“”是助词,附在动词的中顿形后面,表示移动的目的。今、果物買行。今、果物買行。王箱運来。王箱運来。張図書館本借行。張図書館本借行。健太君来。健太君来。语法与表达6.S(说话的内容)“”是助词,附在词或句子后面,表示所说的内容。当直接引用某人的话语时,通常用括起来。语法与表达 健太君健太君言。言。李佳周先生李佳周先生挨拶。挨拶。王文君今日何曜日王文君今日何曜日英珠聞。英珠聞。美月原料何美月原料何工場人質問。工場人質問。:N3.完全列举 ABCDA和B和C和D4.比较异同的对象。A同和A相同 A違()和A不同5.引用,说话,传达的内容言:N1.动作

    7、的共同参与者 AB(一緒)VA和B一起做什么事。2.相互动作的对象。ABV A和B做 语法与表达7.N(对比)“”是助词,附在词后面,用于对比描述两种不同的情况或两个不同的事物。语法与表达 好、弟好、弟好。好。去年去年雪多、今年雪多、今年降。降。金金日本語日本語、英語。、英語。健太君健太君上手、卓球上手、卓球下手。下手。语法与表达8.N欲(希望拥有)“”是助词,附在名词后面,后续表示愿望的一类形容词“欲”,表示说话人希望拥有某物。语法与表达 日本語辞書欲。日本語辞書欲。人形欲。人形欲。車欲、金。車欲、金。语法与表达关联词语厚()薄()大()小()厚()薄()大()小()高()低()長()短()

    8、高()低()長()短()太()細()丸()四角()太()細()丸()四角()交际与表达1.1.打听打听 对交谈内容感兴趣,想要进一步了解某些信息或特征时对交谈内容感兴趣,想要进一步了解某些信息或特征时,可用可用“”打听、询问。相当于中文的打听、询问。相当于中文的“怎样的怎样的”。l美月:姉人形買。美月:姉人形買。英珠:人形英珠:人形 美月:髪長、目大。美月:髪長、目大。交际与表达2.2.惊讶惊讶 交谈时,听到出乎意料的事情时会不由自主地表示惊奇。这时可交谈时,听到出乎意料的事情时会不由自主地表示惊奇。这时可以用以用“本当本当”来表示惊讶。来表示惊讶。“本当?本当?”比比“本当。本当。”表表达的惊奇更为强烈。达的惊奇更为强烈。lA A:夏休。夏休。B B:旅行。自転車吉林杭州行。旅行。自転車吉林杭州行。A A:本当。本当。王文:君。:,猫。王文:猫。:白白,耳足黒,写真。家撮。王文:。名前?:。王文:。青鳥,名前。:名前。王文:君。:,猫。王文:猫。:白白,耳足黒,写真。家撮。王文:。名前?:。王文:。青鳥,名前。:名前。王文:小,頭。日本語少話。:本当本当。話。王文:,今度,遊来。:,。土曜日午後,王文君家遊行。王文君家。名前。顔見,再见言。王文君手上日本語話。発音分。上手。挨拶。最後言。飛,手上止。足固冷,体柔。欲。疲様疲様


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