教科版科学三年级上册 第二单元　空气第2课　空气能占据空间吗.pptx

1、第第2课空气能占据空间吗课空气能占据空间吗一、知识速记知识速记1.空气会空气会 一定的空间。一定的空间。2.把纸团粘在杯子底部把纸团粘在杯子底部，然后把杯子倒扣入水中然后把杯子倒扣入水中，纸团纸团 湿。湿。3.倒扣的杯子充满水倒扣的杯子充满水，用打气筒往杯子里打入用打气筒往杯子里打入 ，可以可以把水挤出杯子。把水挤出杯子。空气空气 不会不会 占据占据 二、重点实验重点实验空气会占据一定的空间。空气会占据一定的空间。一、填空题。填空题。1.空气和水、石块一样空气和水、石块一样，都能占据都能占据 。2.在做纸团不湿的实验时在做纸团不湿的实验时，纸团要粘在杯底防止纸团要粘在杯底防止 在在水中。水中。

2、空间空间掉落掉落二、判断题。判断题。1.把杯子倒着放把杯子倒着放，空气就都流出来了空气就都流出来了，杯子就空了。杯子就空了。()2.当我们把气球吹得鼓鼓的当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被空气占据了。气球里的空间就被空气占据了。()3.实验时有水泡从杯底溢出实验时有水泡从杯底溢出，说明气体排挤液体。说明气体排挤液体。()三、选择题。选择题。1.在寓言故事乌鸦喝水中在寓言故事乌鸦喝水中，乌鸦将小石子放入瓶子里乌鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点水面就会升高一点，当水面还未上升到瓶口时当水面还未上升到瓶口时，占据瓶子空占据瓶子空间的物质是间的物质是()A.只有小石子只有小石子 B.小石子

3、和水小石子和水C.小石子、水和空气小石子、水和空气C2.用手轻轻按压吹大的气球用手轻轻按压吹大的气球，会有鼓鼓的感觉会有鼓鼓的感觉，这说明这说明()A.空气会流动空气会流动 B.空气是透明的空气是透明的 C.空气占据了空间空气占据了空间C3.把乒乓球粘在塑料杯底部把乒乓球粘在塑料杯底部，竖直倒扣在水槽中竖直倒扣在水槽中(杯子全部杯子全部浸没在水中浸没在水中)，乒乓球在杯子中的情况是乒乓球在杯子中的情况是()C四、实验探究题。实验探究题。为了探究为了探究“空气能占据空间吗空气能占据空间吗”，同学们做了下面三个实同学们做了下面三个实验。请根据要求验。请根据要求，回答下列问题。回答下列问题。图一图一 图二图二 图三图三 1.图图 中杯底的纸团不会湿中杯底的纸团不会湿，是因为杯子里的空间是因为杯子里的空间被被 占据了。占据了。2.在图二的基础上在图二的基础上，用打气筒往杯中注入空气用打气筒往杯中注入空气，如图三如图三(确确保空气不会从杯子底部的孔漏出去保空气不会从杯子底部的孔漏出去)，杯子里的水位会慢慢杯子里的水位会慢慢 。(填填“上升上升”或或“下降下降”)3.从这一组实验中可以得出的结论是从这一组实验中可以得出的结论是 。一一空气空气下降下降空气占据一定空间空气占据一定空间